Este documento establece las bases para un concurso interno de redacción en la Institución Educativa Emblemática “Daniel Alcides Carrión”. El concurso tiene como objetivo promover la capacidad de redacción de los estudiantes y generar espacios de aprendizaje utilizando recursos tecnológicos. Pueden participar estudiantes de 1o a 5o grado, quienes deberán escribir textos como anécdotas, crónicas o ensayos sobre sus vivencias en el colegio. Los trabajos serán evaluados por un

1. CONCURSO INTERNO DE REDACCIÓN
“MI COLEGIO”
.BASES GENERALES
I. FINALIDAD
La presente base tiene por finalidad establecer las acciones que regulen el proceso de
participación de las estudiantes del nivel de Educación Secundaria de la Institución Educativa
Emblemática “Daniel Alcides Carrión” en el Concurso Interno de Redacción denominado “Mi
colegio”
II. DE LOS OBJETIVOS
2.1. Promover en los y las estudiantes el desarrollo de la capacidad para redactar textos de
diferente tipo, de manera original y creativa, sobre el compromiso que debemos asumir todos
los integrantes del plantel con nuestro Cerro de Pasco.
2.2. Generar en la Institución Educativa, espacios y situaciones de aprendizaje que permitan a
los estudiantes utilizar estrategias y recursos para la producción de textos escritos imaginativos
y originales, utilizando los recursos tecnológicos e informáticos disponibles.
III. DE LOS PARTICIPANTES
Podrán participar todos y todas las estudiantes de 1º a 5º grados de Educación Secundaria de
nuestra Institución.
IV. DEL TEMA DEL CONCURSO
El tema del Concurso estará referido a las vivencias en nuestro colegio.
V. DE LOS PROCEDIMIENTOS
5.1. El Concurso consistirá en escribir un texto en prosa sobre el tema del concurso, teniendo
en cuenta las siguientes categorías:
Primer grado: Anécdota, cuento o relato
Segundo grado: crónica o tradición
Tercer Grado: Crónica o reportaje
Cuarto grado: artículo de opinión
Quinto grado: ensayo o ensayo literario
5.2. Este evento se realizará como parte de las actividades por el 79 aniversario nuestra
Institución, razón por la cual deben participar todos los estudiantes. El profesor del área de
Comunicación de cada aula es responsable de esta actividad.
VI. DE LOS REQUISITOS DE PRODUCCIÓN DEL TRABAJO:
6.1. Los trabajos se redactarán en prosa, debiendo caracterizarse por su amenidad, lectura
fácil e interesante, por su originalidad, uso de imaginación y por tratar el tema con pertinencia
teniendo en cuenta las características del tipo del texto. Los trabajos que elaboren los
estudiantes para el concurso corresponderán a los tipos de texto.
6.2. Las redacciones serán originales e inéditas y no presentados ni premiados en ningún
concurso anterior.
6.3. Los trabajos deben ser digitados en Word, letra Arial número 12, a espacio sencillo, en
carilla A4 y con la siguiente extensión para todas las categorías:
-Extensión referencial mínima de una página y máxima de dos páginas.
VII. DE LA EVALUACIÓN DE LOS TRABAJOS:
7.1. La evaluación de los trabajos se realizará teniendo en cuenta los siguientes indicadores:
CRITERIOS INDICADORES DE LOGRO PUNTAJE
CREATIVIDAD Las ideas y los hechos narrados muestran singularidad,
novedad y autenticidad. El texto se presenta en forma
amena.
04 puntos
Los párrafos se relacionan unos con otros otorgando
unidad al texto.
03 puntos
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

2. COHERENCIA
LOGICA
Las ideas que se presentan en un mismo párrafo tienen
relación entre sí.
02 puntos
JUICIO CRITICO Posición personal, explícita o implícita, respecto al tema. 04 puntos
FLUIDEZ
Se expresa demostrando riqueza en su vocabulario
adecuándolo a la naturaleza del tema y a los posibles
destinatarios.
03 puntos
CLARIDAD
Las ideas se presentan sin ambigüedades,
contradicciones ni redundancias.
02 puntos
CORRECCIÓN
ORTOGRÁFICA
Y GRAMATICAL
Aplica en forma correcta las normas ortográficas y
gramaticales (uso de letras, tilde, signos de puntuación,
concordancia, etc.)
02 puntos
TOTAL 20 puntos
7.2. El fallo se realizará por un jurado calificador compuesto por profesionales en la materia.
7.3. El fallo será inapelable.
VIII. LUGAR Y PLAZO DE PRESENTACIÓN
Cada estudiante podrá concursar con una única obra, que se firmará al pie con un pseudónimo
y se presentará en un sobre cerrado por duplicado, en cuya carátula figurará el seudónimo con
el que firmó el cuento. Dentro de este sobre, se incluirá otro sobre cerrado más pequeño,
figurando en el exterior sólo el pseudónimo, y dentro de ello figurarán los siguientes datos:
Pseudónimo utilizado, Nombre y apellidos, Grado y sección, Teléfono, correo electrónico y
domicilio completo.
Los sobres se presentarán en la Sub dirección hasta el 30 de mayo del presente año.
X. DE LA PREMIACIÓN
Se concederán un total de 15 premios, divididos en 5 categorías:
Primera: 5 primeros premios, consistentes cada uno de ellos en un parlante, módulo de libros y
diploma de honor.
Segunda: 5 segundos premios, consistentes cada uno de ellos en módulo de libros y diploma
de honor.
Tercera: 5 terceros premios, consistentes cada uno de ellos en una sorpresa y diploma de
honor.
El profesor/a responsable del aula a la que pertenezca el participante se hará merecedor de un
primer premio, recibirán también un módulo de libros.
XI. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS:
11. Las situaciones no previstas en las presentes Bases, serán resueltas por la Comisión
Organizadora.
Cerro de Pasco, mayo de 2022