Repaso contenidos del tema tres.

1. Repaso
Repasa los contenidos trabajados en clase y comprueba tus progresos eligiendo la
opción correcta de cada una de estas cuestiones:
1. ¿Qué criterios usamos para diferenciar los conceptos de lengua y dialecto?
a) Básicamente políticos.
b) Nos basamos en el mayor o menor número de hablantes.
c) Combinamos criterios históricos, geográficos y lingüísticos.
2. ¿A qué llamamos habla?
a) A las variantes regionales o locales que no llegan a ser idiomas nacionales.
b) A las variantes regionales o locales que no llegan a ser dialectos, y a los usos individuales
que cada hablante hace de su lengua.
c) A las variantes regionales o locales, y a los usos individuales que cada hablante hace de su
lengua, pero solamente si incluyen vulgarismos.
3. La tradición literaria...
a) Es un elemento importante para diferenciar los conceptos de lengua y dialecto.
b) Como su nombre indica, pertenece al ámbito literario, no al lingüístico, y no afecta en nada a
la distinción entre lenguas y dialectos.
c) Es una característica relevante para diferenciar dialecto y habla.
4. El latín...
a) Es una lengua de procedencia indoeuropea
b) Procede del griego.
c) Es anterior a casi todas las lenguas conocidas, y, probablemente, contemporáneo del
indoeuropeo.
5. ¿Qué es el mozárabe?
a) La mezcla de castellano y árabe que se hablaba durante el periodo de la Reconquista.
b) El dialecto arábigo de los moriscos.
c) Un dialecto del latín (como el primitivo castellano), hoy desaparecido.
6. La fragmentación del latín en la Edad Media...
a) Da lugar a lo que llamamos lenguas románicas.
b) Es un fenómeno exclusivo de la Península Ibérica, a causa de la ocupación árabe.
c) Da lugar a las lenguas germánicas, al adoptar el latín los pueblos invasores del norte de
Europa.
7. Aparte del latín y del griego, ¿cuál es la lengua que más vocablos ha aportado
históricamente al español?
a) El inglés, por su importancia en el terreno tecnológico y científico.

2. b) El francés, por su proximidad geográfica.
c) El árabe, por el largo periodo de convivencia con el castellano en la Península.
8. El castellano de la Edad Media...
a) Tenía un sistema fonológico más complejo y variable que el español actual, y se simplificó
en los siglos XVI y XVII.
b) Se mantuvo prácticamente sin cambios hasta la fundación de la Real Academia, en el siglo
XVIII.
c) Tenía muchos menos fonemas que el español actual, porque era una lengua más primitiva.
9. El astur-leonés y el navarro-aragonés se parecen en que...
a) Los dos han desaparecido.
b) Los dos se hablan prácticamente en las mismas zonas.
c) Los dos son dialectos del latín, no del castellano.
10. ¿Cuáles son los primeros testimonios escritos en lengua castellana?
a) El Cantar de mio Cid y el Auto de los Reyes Magos.
b) Las jarchas, aunque están incluidas en poemas árabes de mayor extensión.
c) Las Glosas Silenses y Emilianenses.
11. ¿Qué es un cultismo?
a) Cualquier palabra que se pueda considerar propia de un registro lingüístico culto.
b) Una palabra que se parezca bastante a la palabra griega o latina de la que procede.
c) Una palabra que no haya sufrido los cambios habituales en castellano con respecto al
original griego o latino.
12. En términos lingüísticos, un doblete es...
a. Es el fenómeno lingüístico en el que una misma palabra latina ha dado lugar en
español a una palabra patrimonial y a un cultismo.
b. Doblete solo tiene un significado en español, y es el de conseguir dos títulos en
cualquier deporte en la misma temporada.
c. Es el fenómeno lingüístico en el que una misma palabra tiene significado denotativo y
connotativo.
13. Las palabras que tenemos en español procedentes del inglés de Estados Unidos se
denominan...
a. Anglicanismos.
b. Americanismos.
c. Anglicismos.

3. 14. La palabra escáner...
a. No existe escrita así, la forma correcta es scanner.
b. Es un anglicismo.
c. Es un acrónimo.