SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Experimento de
Tuskegee
Colegio: Santa Bárbara
Materia: Bioética
Curso: 3ºA
Docente: Alejandra
Maccagno
Alumnas: Flores B.;
Solano A.; Abregu S.
*Fue realizado entre 1932 y 1972. Por el Instituto de
Tuskegee.
*Consistió en que distintos ciudadanos afroamericanos
fueran utilizados para ver la evolución de la enfermedad
llamada “Sífilis”
* En total fueron
600 aparceros, de
los cuales 399
estaban enfermos
y 201 no.
*Tuvo lugar
en el condado
de
Macon, Alaba
ma (EEUU)
*A los pacientes nunca
se les comunicó que
poseían la enfermedad
*Debido a la falta de
conocimiento se les
hizo creer que tenían
“Mala Sangre”
*Muchas veces no
recibieron el
tratamiento adecuado
*Es considerado como el estudio de investigación biomédica más
infame en la historia de EEUU
*Se les impidió recibir tratamiento en otros lugares
*Se utilizó la “Penicilina” como tratamiento estándar, aunque no
tenía resultados eficaces
Buscaba
determinar
*Los beneficios del tratamiento
*Las distintas etapas de la enfermedad
Sífilis era
una
enfermedad
*Crónica
*Dolorosa
*Con fallo multiorgánico
*Las personas fueron utilizadas como experimento.
*En la mayoría de los casos concluyendo con sus
muertes
Consecuencias
Murieron:
*28 personas por la
enfermedad
*100 por complicaciones
médicas relacionadas
40 mujeres resultaron
infectadas
19 niños nacieron
enfermos
*Se dañó la confianza de
la comunidad negra hacia
los esfuerzos de la salud
publica en EEUU
*Desconfianza en la
comunidad médica
*Reacios a la participación
en programas
*Se aprobó la Ley
Nacional de Investigación
*Se creó una comisión
para estudiar y redactar
los reglamentos que rigen
los estudios con seres
humanos
*Creación de la Comisión
Nacional para la
Protección de Sujetos
Humanos de la Ley
Nacional de
Investigación, Biomédica y
Conductual
Sociales Éticas Legales
PRINCIPIOS BIOETICOS VIOLADOS
Corriente Anglosajona Corriente Personalista
*Beneficencia: no se busco el hacer
un bien a esta gente
*Autonomía: no se obtuvo
consentimiento en base a una
información adecuada y llevándolo
a cabo bajo engaño.
*Justicia: se buscó una población
vulnerable , ofreciéndoles además
ventajas (medio de coacción)
*No-maleficencia: no administrar
un tratamiento indicado es
maleficente y puede llegar a ser
homicidio por omisión.
*Sustancialidad: no se tomo a la
persona de color como persona
íntegra
*Individualidad: no se distinguió a
las personas entre ellas, se las
tomó como objetos
*Racionalidad: no se tuvo en
cuenta la característica esencial
que poseían como hombres
En conclusión a este caso, pudimos observar que se vio violada la
dignidad del hombre, sus derechos, dejo de ser considerado como
persona pasando a ser un objeto de experimentación. Jugando
con la falta de conocimiento de éstos; no respetando el principio
de defensa de la vida física y la salud. Se hizo visible la falta de
moralidad por parte de los médicos. Produciendo un daño
irreparable a la sociedad.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

patologías urinarias (control de diuresis - control de hematuria).pdf
patologías urinarias (control de diuresis - control de hematuria).pdfpatologías urinarias (control de diuresis - control de hematuria).pdf
patologías urinarias (control de diuresis - control de hematuria).pdfAnilsaZulemaSotoMung
 
Infecciones de transmisión Sexual (folleto).
Infecciones de transmisión Sexual (folleto). Infecciones de transmisión Sexual (folleto).
Infecciones de transmisión Sexual (folleto). PROSALUD VENEZUELA
 
Proceso general para la recoleccion de muestras de laboratorio-aed
Proceso general para la recoleccion de muestras de laboratorio-aedProceso general para la recoleccion de muestras de laboratorio-aed
Proceso general para la recoleccion de muestras de laboratorio-aedAprendoEnfermeriaEd
 
Laboratorio clinico
Laboratorio clinicoLaboratorio clinico
Laboratorio clinicoLeidyTAVOX12
 
Presentación de control de liquidos
Presentación de control de liquidosPresentación de control de liquidos
Presentación de control de liquidosLUISA MARIA
 
Manual procedimientos lab_clinico
Manual procedimientos lab_clinicoManual procedimientos lab_clinico
Manual procedimientos lab_clinicoAny Varon
 
Toma de muestra de heces
Toma de muestra de hecesToma de muestra de heces
Toma de muestra de hecesIngriid Benitez
 
Toma de muestra de orina
Toma de muestra de orinaToma de muestra de orina
Toma de muestra de orinaOmar Rubalcava
 
Toma de muestra venosa y capilar
Toma de muestra venosa y capilarToma de muestra venosa y capilar
Toma de muestra venosa y capilarCristian Peña
 

La actualidad más candente (20)

Necesidad de eliminacion .
Necesidad de eliminacion .Necesidad de eliminacion .
Necesidad de eliminacion .
 
Auxiliar de laboratorio clinico
Auxiliar de laboratorio clinicoAuxiliar de laboratorio clinico
Auxiliar de laboratorio clinico
 
Muestras de orina final
Muestras de orina finalMuestras de orina final
Muestras de orina final
 
EDUCACION SANITARIA Y PROMOCION DE LA SALUD
EDUCACION SANITARIA Y PROMOCION DE LA SALUDEDUCACION SANITARIA Y PROMOCION DE LA SALUD
EDUCACION SANITARIA Y PROMOCION DE LA SALUD
 
patologías urinarias (control de diuresis - control de hematuria).pdf
patologías urinarias (control de diuresis - control de hematuria).pdfpatologías urinarias (control de diuresis - control de hematuria).pdf
patologías urinarias (control de diuresis - control de hematuria).pdf
 
Infecciones de transmisión Sexual (folleto).
Infecciones de transmisión Sexual (folleto). Infecciones de transmisión Sexual (folleto).
Infecciones de transmisión Sexual (folleto).
 
Venopunción
VenopunciónVenopunción
Venopunción
 
Bano [Autosaved]
Bano [Autosaved]Bano [Autosaved]
Bano [Autosaved]
 
Toma de-muestra-orina-heces-etc
Toma de-muestra-orina-heces-etcToma de-muestra-orina-heces-etc
Toma de-muestra-orina-heces-etc
 
Proceso general para la recoleccion de muestras de laboratorio-aed
Proceso general para la recoleccion de muestras de laboratorio-aedProceso general para la recoleccion de muestras de laboratorio-aed
Proceso general para la recoleccion de muestras de laboratorio-aed
 
Laboratorio clinico
Laboratorio clinicoLaboratorio clinico
Laboratorio clinico
 
Sistema renal
Sistema renal Sistema renal
Sistema renal
 
Presentación de control de liquidos
Presentación de control de liquidosPresentación de control de liquidos
Presentación de control de liquidos
 
Manual procedimientos lab_clinico
Manual procedimientos lab_clinicoManual procedimientos lab_clinico
Manual procedimientos lab_clinico
 
Ambiente terapeutico
Ambiente terapeuticoAmbiente terapeutico
Ambiente terapeutico
 
Comunidades saludables
Comunidades saludablesComunidades saludables
Comunidades saludables
 
Toma de muestra de heces
Toma de muestra de hecesToma de muestra de heces
Toma de muestra de heces
 
Toma de muestra de orina
Toma de muestra de orinaToma de muestra de orina
Toma de muestra de orina
 
Sonda vesical
Sonda vesicalSonda vesical
Sonda vesical
 
Toma de muestra venosa y capilar
Toma de muestra venosa y capilarToma de muestra venosa y capilar
Toma de muestra venosa y capilar
 

Similar a Experimento de tuskegee

Caso tuskegee c.s.b
Caso tuskegee c.s.bCaso tuskegee c.s.b
Caso tuskegee c.s.bGuguGomez
 
Experimento tuskegee
Experimento tuskegeeExperimento tuskegee
Experimento tuskegeeflorreales
 
Experimento Tuskegee
Experimento TuskegeeExperimento Tuskegee
Experimento TuskegeeRamiro Veliz
 
Caso de Tuskegee Pino,Canavire,Tentor final.
Caso de Tuskegee Pino,Canavire,Tentor final.Caso de Tuskegee Pino,Canavire,Tentor final.
Caso de Tuskegee Pino,Canavire,Tentor final.Matias Pino
 
Experimento de tuskegee final,dudle y manzur, 3ºa polimodal
Experimento de tuskegee final,dudle y manzur, 3ºa polimodalExperimento de tuskegee final,dudle y manzur, 3ºa polimodal
Experimento de tuskegee final,dudle y manzur, 3ºa polimodalNaim Manzur
 
El experimento tuskegee (2)
El experimento tuskegee (2)El experimento tuskegee (2)
El experimento tuskegee (2)Tomás Gatti
 
El experimento Tuskegee
El experimento TuskegeeEl experimento Tuskegee
El experimento TuskegeeTomás Gatti
 
Caso tuskegee. bioetica
Caso tuskegee. bioeticaCaso tuskegee. bioetica
Caso tuskegee. bioeticaIre Zacur
 
Caso tuskegee. bioetica
Caso tuskegee. bioeticaCaso tuskegee. bioetica
Caso tuskegee. bioeticaIre Zacur
 
Caso tuskegee bioetica
Caso tuskegee bioeticaCaso tuskegee bioetica
Caso tuskegee bioeticaIre Zacur
 
Experimento Tuskegee
Experimento TuskegeeExperimento Tuskegee
Experimento TuskegeeMili Figueroa
 
El experimento de tuskegee.
El experimento de tuskegee.El experimento de tuskegee.
El experimento de tuskegee.Matias Aban
 
Experimento Tuskegee
Experimento TuskegeeExperimento Tuskegee
Experimento Tuskegeebioetica14
 
EXPERIMENTO TUSKEGEE
EXPERIMENTO TUSKEGEEEXPERIMENTO TUSKEGEE
EXPERIMENTO TUSKEGEEVale Bartoli
 

Similar a Experimento de tuskegee (20)

Experimento Tuskegee
Experimento TuskegeeExperimento Tuskegee
Experimento Tuskegee
 
Caso tuskegee c.s.b
Caso tuskegee c.s.bCaso tuskegee c.s.b
Caso tuskegee c.s.b
 
Tuskeege
TuskeegeTuskeege
Tuskeege
 
Experimento tuskegee
Experimento tuskegeeExperimento tuskegee
Experimento tuskegee
 
Experimento Tuskegee
Experimento TuskegeeExperimento Tuskegee
Experimento Tuskegee
 
Bioetica
BioeticaBioetica
Bioetica
 
Caso de Tuskegee Pino,Canavire,Tentor final.
Caso de Tuskegee Pino,Canavire,Tentor final.Caso de Tuskegee Pino,Canavire,Tentor final.
Caso de Tuskegee Pino,Canavire,Tentor final.
 
Experimento de tuskegee final,dudle y manzur, 3ºa polimodal
Experimento de tuskegee final,dudle y manzur, 3ºa polimodalExperimento de tuskegee final,dudle y manzur, 3ºa polimodal
Experimento de tuskegee final,dudle y manzur, 3ºa polimodal
 
El experimento tuskegee (2)
El experimento tuskegee (2)El experimento tuskegee (2)
El experimento tuskegee (2)
 
El experimento Tuskegee
El experimento TuskegeeEl experimento Tuskegee
El experimento Tuskegee
 
Caso tuskegee. bioetica
Caso tuskegee. bioeticaCaso tuskegee. bioetica
Caso tuskegee. bioetica
 
Caso tuskegee. bioetica
Caso tuskegee. bioeticaCaso tuskegee. bioetica
Caso tuskegee. bioetica
 
Caso tuskegee
Caso tuskegeeCaso tuskegee
Caso tuskegee
 
Caso tuskegee bioetica
Caso tuskegee bioeticaCaso tuskegee bioetica
Caso tuskegee bioetica
 
El caso Tuskegee
El caso TuskegeeEl caso Tuskegee
El caso Tuskegee
 
Experimento Tuskegee
Experimento TuskegeeExperimento Tuskegee
Experimento Tuskegee
 
Caso Tuskegee
Caso TuskegeeCaso Tuskegee
Caso Tuskegee
 
El experimento de tuskegee.
El experimento de tuskegee.El experimento de tuskegee.
El experimento de tuskegee.
 
Experimento Tuskegee
Experimento TuskegeeExperimento Tuskegee
Experimento Tuskegee
 
EXPERIMENTO TUSKEGEE
EXPERIMENTO TUSKEGEEEXPERIMENTO TUSKEGEE
EXPERIMENTO TUSKEGEE
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 

Último (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 

Experimento de tuskegee

  • 1. Experimento de Tuskegee Colegio: Santa Bárbara Materia: Bioética Curso: 3ºA Docente: Alejandra Maccagno Alumnas: Flores B.; Solano A.; Abregu S.
  • 2. *Fue realizado entre 1932 y 1972. Por el Instituto de Tuskegee. *Consistió en que distintos ciudadanos afroamericanos fueran utilizados para ver la evolución de la enfermedad llamada “Sífilis” * En total fueron 600 aparceros, de los cuales 399 estaban enfermos y 201 no. *Tuvo lugar en el condado de Macon, Alaba ma (EEUU)
  • 3. *A los pacientes nunca se les comunicó que poseían la enfermedad *Debido a la falta de conocimiento se les hizo creer que tenían “Mala Sangre” *Muchas veces no recibieron el tratamiento adecuado *Es considerado como el estudio de investigación biomédica más infame en la historia de EEUU *Se les impidió recibir tratamiento en otros lugares *Se utilizó la “Penicilina” como tratamiento estándar, aunque no tenía resultados eficaces
  • 4. Buscaba determinar *Los beneficios del tratamiento *Las distintas etapas de la enfermedad Sífilis era una enfermedad *Crónica *Dolorosa *Con fallo multiorgánico *Las personas fueron utilizadas como experimento. *En la mayoría de los casos concluyendo con sus muertes
  • 5. Consecuencias Murieron: *28 personas por la enfermedad *100 por complicaciones médicas relacionadas 40 mujeres resultaron infectadas 19 niños nacieron enfermos *Se dañó la confianza de la comunidad negra hacia los esfuerzos de la salud publica en EEUU *Desconfianza en la comunidad médica *Reacios a la participación en programas *Se aprobó la Ley Nacional de Investigación *Se creó una comisión para estudiar y redactar los reglamentos que rigen los estudios con seres humanos *Creación de la Comisión Nacional para la Protección de Sujetos Humanos de la Ley Nacional de Investigación, Biomédica y Conductual Sociales Éticas Legales
  • 6. PRINCIPIOS BIOETICOS VIOLADOS Corriente Anglosajona Corriente Personalista *Beneficencia: no se busco el hacer un bien a esta gente *Autonomía: no se obtuvo consentimiento en base a una información adecuada y llevándolo a cabo bajo engaño. *Justicia: se buscó una población vulnerable , ofreciéndoles además ventajas (medio de coacción) *No-maleficencia: no administrar un tratamiento indicado es maleficente y puede llegar a ser homicidio por omisión. *Sustancialidad: no se tomo a la persona de color como persona íntegra *Individualidad: no se distinguió a las personas entre ellas, se las tomó como objetos *Racionalidad: no se tuvo en cuenta la característica esencial que poseían como hombres
  • 7. En conclusión a este caso, pudimos observar que se vio violada la dignidad del hombre, sus derechos, dejo de ser considerado como persona pasando a ser un objeto de experimentación. Jugando con la falta de conocimiento de éstos; no respetando el principio de defensa de la vida física y la salud. Se hizo visible la falta de moralidad por parte de los médicos. Produciendo un daño irreparable a la sociedad.