SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
ACTIVIDAD
Silueta
autorretrato en
vinilo adhesivo
D E S C R I P T O R E S
PUNTUACIÓN
PESO
NOTAFINAL
DIMENSIÓN EXCELENTE 4 p. BUENO 3 p. NORMAL 2 p. MALO 1 p.
ARTÍSTICA Realiza una serie
fotos con gran
intencionalidad
artística,
seleccionando
siluetas y
movimientos
idóneos en
función de los
resultados
deseados,
demostrando
mucha creatividad.
Realiza una serie de
fotos artísticas
bastante aceptable,
demuestra mucha
creatividad y elige el
tema en función de
los objetivos.
Realiza una serie de
fotos sin
intencionalidad
artística,
medianamente
creativos, sin
esforzarse
demasiado, aunque
técnicamente
aceptables.
Realiza una serie de
fotos
Improvisadas sin
ninguna
intencionalidad
artística ni temática
que no coinciden
con los criterios de
trabajo.
2%
INFORMACIÓN Sabe hacer fotos
con el móvil con
resolución
adecuada, pasarlas
a un ordenador e
imprimirlas
Sabe hacer fotos con
el móvil con la
resolución adecuada
pero presenta
problemas para
conseguir la imagen
final en papel.
Sabe hacer fotos con
el móvil pero no tiene
en cuenta la
resolución y no es
capaz de
recuperarlas.
No hace fotos
aceptables ni
apropiadas para el
trabajo.
1%
ACTITUD Muestra interés por
ejecutar la tarea, es
puntual, aprovecha
la hora todos los
días y trae el
material cuando es
necesario siempre.
Muestra interés por
ejecutar la tarea
aunque a veces
desaprovecha el
tiempo, aunque trae
el material siempre.
Muestra interés por
ejecutar la tarea
aunque a veces
desaprovecha el
tiempo, y no siempre
trae el material
siempre a tiempo.
No muestra interés,
no aprovecha la
hora y pierde varios
días por no traer el
material a tiempo.
2%
CREACIÓN DE
CONTENIDOS
Sabe trabajar de
forma creativa con
aplicaciones
móviles, organizar
las fotos en su
dispositivo y crear
secuencias de fotos.
Sabe trabajar de
forma creativa con
aplicaciones móviles y
organizar las fotos en
su dispositivo.
Sabe trabajar de
forma creativa con
aplicaciones móviles
aunque es
desorganizado al
ordenarlas.
No utiliza las
aplicaciones del
móvil para realizar
la tarea de forma
correcta.
2%
RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
.Selecciona de
forma autónoma la
aplicación más
adecuada y sale
victorioso ante los
posibles problemas
que surgen en el
proceso.
Selecciona la
aplicación adecuada
pero no se arriesga.
No es autónomo a la
hora de decidir pero
se deja aconsejar y
aprende.
No sabe que
aplicación usar ni
muestra interés por
buscar la que
mejore su trabajo.
1%
APTITUD Calca la fotografía
correctamente con
todo detalle y la
pasa al vinilo. Es
cuidadoso al
recortar y da
realismo a la forma.
Calca la fotografía
correctamente y la
pasa al vinilo. Es
cuidadoso al recortar
pero la forma pierde
algo de realismo.
Calca la fotografía
correctamente y la
pasa al vinilo. Es
cuidadoso al recortar
pero la forma pierde
mucho detalle.
Calca mal la
fotografía
perdiendo detalles
en el dibujo y al
recortar haciendo
irreconocible la
forma.
2%

Más contenido relacionado

Destacado

Formas y estructuras en la naturaleza
Formas y estructuras en la naturalezaFormas y estructuras en la naturaleza
Formas y estructuras en la naturaleza
inma
 
La composición I
La composición ILa composición I
La composición I
inma
 
Ejemplos de trabajos para recuperar plástica de 4º eso
Ejemplos de trabajos para recuperar plástica de 4º esoEjemplos de trabajos para recuperar plástica de 4º eso
Ejemplos de trabajos para recuperar plástica de 4º eso
alejandrosanmar
 
Tema 1 2º eso percepciön
Tema 1 2º eso percepciönTema 1 2º eso percepciön
Tema 1 2º eso percepciön
inma
 
De qué están hechas las imágenes
De qué están hechas las imágenesDe qué están hechas las imágenes
De qué están hechas las imágenes
inma
 
Diseños que juegan con la figura y el fondo
Diseños que juegan con la figura y el fondoDiseños que juegan con la figura y el fondo
Diseños que juegan con la figura y el fondo
magvil
 
Ilusiones ópticas en publicidad
Ilusiones ópticas en publicidadIlusiones ópticas en publicidad
Ilusiones ópticas en publicidad
magvil
 
Proceso de ejecución de la tarea
Proceso de ejecución de la tareaProceso de ejecución de la tarea
Proceso de ejecución de la tarea
magvil
 

Destacado (10)

Formas y estructuras en la naturaleza
Formas y estructuras en la naturalezaFormas y estructuras en la naturaleza
Formas y estructuras en la naturaleza
 
La composición I
La composición ILa composición I
La composición I
 
Ejemplos de trabajos para recuperar plástica de 4º eso
Ejemplos de trabajos para recuperar plástica de 4º esoEjemplos de trabajos para recuperar plástica de 4º eso
Ejemplos de trabajos para recuperar plástica de 4º eso
 
Tema 1 2º eso percepciön
Tema 1 2º eso percepciönTema 1 2º eso percepciön
Tema 1 2º eso percepciön
 
De qué están hechas las imágenes
De qué están hechas las imágenesDe qué están hechas las imágenes
De qué están hechas las imágenes
 
Rúbrica para la actividad AUTORRETRATO ZENTANGLE
Rúbrica para la actividad AUTORRETRATO ZENTANGLERúbrica para la actividad AUTORRETRATO ZENTANGLE
Rúbrica para la actividad AUTORRETRATO ZENTANGLE
 
Diseños que juegan con la figura y el fondo
Diseños que juegan con la figura y el fondoDiseños que juegan con la figura y el fondo
Diseños que juegan con la figura y el fondo
 
Ilusiones ópticas en publicidad
Ilusiones ópticas en publicidadIlusiones ópticas en publicidad
Ilusiones ópticas en publicidad
 
Letra canciones 25 nov
Letra canciones 25 novLetra canciones 25 nov
Letra canciones 25 nov
 
Proceso de ejecución de la tarea
Proceso de ejecución de la tareaProceso de ejecución de la tarea
Proceso de ejecución de la tarea
 

Similar a Evaluación silueta (10)

Cómo Tomar Las Más Impresionantes Fotografías Fácilmente!
Cómo Tomar Las Más Impresionantes Fotografías Fácilmente! Cómo Tomar Las Más Impresionantes Fotografías Fácilmente!
Cómo Tomar Las Más Impresionantes Fotografías Fácilmente!
 
Diseño de contenidos digitales
Diseño de contenidos digitalesDiseño de contenidos digitales
Diseño de contenidos digitales
 
Rubric for Stop Motion video
Rubric for Stop Motion videoRubric for Stop Motion video
Rubric for Stop Motion video
 
Filmbook danerly soto
Filmbook danerly sotoFilmbook danerly soto
Filmbook danerly soto
 
Powerpoint final video
Powerpoint final videoPowerpoint final video
Powerpoint final video
 
Powerpoint final video
Powerpoint final videoPowerpoint final video
Powerpoint final video
 
Filmbook danerly soto
Filmbook danerly sotoFilmbook danerly soto
Filmbook danerly soto
 
SE DUEÑO DE TU IMAGEN
SE DUEÑO DE TU IMAGENSE DUEÑO DE TU IMAGEN
SE DUEÑO DE TU IMAGEN
 
Curso de fotografia movil
Curso de fotografia movilCurso de fotografia movil
Curso de fotografia movil
 
Curso instagram 2016
Curso instagram 2016Curso instagram 2016
Curso instagram 2016
 

Más de inma

El entorno urbano en las imágenes
El entorno urbano en las imágenesEl entorno urbano en las imágenes
El entorno urbano en las imágenes
inma
 
LA PROPORCIÓN
LA PROPORCIÓNLA PROPORCIÓN
LA PROPORCIÓN
inma
 
Práctica del dibujo
Práctica del dibujoPráctica del dibujo
Práctica del dibujo
inma
 
La luz y la sombra
La luz y la sombraLa luz y la sombra
La luz y la sombra
inma
 
2º eso tarea tema 1
2º eso tarea tema 12º eso tarea tema 1
2º eso tarea tema 1
inma
 
Actividad interdisciplinar música plástica MIRAMOS LA MÚSICA, OÍMOS LOS COLORES.
Actividad interdisciplinar música plástica MIRAMOS LA MÚSICA, OÍMOS LOS COLORES.Actividad interdisciplinar música plástica MIRAMOS LA MÚSICA, OÍMOS LOS COLORES.
Actividad interdisciplinar música plástica MIRAMOS LA MÚSICA, OÍMOS LOS COLORES.
inma
 
Carteles 1º ESO
Carteles 1º ESOCarteles 1º ESO
Carteles 1º ESO
inma
 
El barbero de sevilla
El barbero de sevillaEl barbero de sevilla
El barbero de sevilla
inma
 
Bowling for columbine
Bowling for columbineBowling for columbine
Bowling for columbine
inma
 
El blog en el aula de plástica
El blog en el aula de plásticaEl blog en el aula de plástica
El blog en el aula de plástica
inma
 
Tema 1 ética
Tema 1 éticaTema 1 ética
Tema 1 ética
inma
 
Tarea tema 2
Tarea tema 2Tarea tema 2
Tarea tema 2
inma
 
El punto
El puntoEl punto
El punto
inma
 
De qué están hechas las imágenes
De qué están hechas las imágenesDe qué están hechas las imágenes
De qué están hechas las imágenes
inma
 
Ruido visual 1º eso
Ruido visual 1º esoRuido visual 1º eso
Ruido visual 1º eso
inma
 
La comunicación visual
La comunicación visualLa comunicación visual
La comunicación visual
inma
 

Más de inma (20)

El libro que se hizo mío
El libro que se hizo míoEl libro que se hizo mío
El libro que se hizo mío
 
Rodin
RodinRodin
Rodin
 
E actividad
E actividadE actividad
E actividad
 
El entorno urbano en las imágenes
El entorno urbano en las imágenesEl entorno urbano en las imágenes
El entorno urbano en las imágenes
 
LA PROPORCIÓN
LA PROPORCIÓNLA PROPORCIÓN
LA PROPORCIÓN
 
Práctica del dibujo
Práctica del dibujoPráctica del dibujo
Práctica del dibujo
 
La luz y la sombra
La luz y la sombraLa luz y la sombra
La luz y la sombra
 
2º eso tarea tema 1
2º eso tarea tema 12º eso tarea tema 1
2º eso tarea tema 1
 
Actividad interdisciplinar música plástica MIRAMOS LA MÚSICA, OÍMOS LOS COLORES.
Actividad interdisciplinar música plástica MIRAMOS LA MÚSICA, OÍMOS LOS COLORES.Actividad interdisciplinar música plástica MIRAMOS LA MÚSICA, OÍMOS LOS COLORES.
Actividad interdisciplinar música plástica MIRAMOS LA MÚSICA, OÍMOS LOS COLORES.
 
Carteles 1º ESO
Carteles 1º ESOCarteles 1º ESO
Carteles 1º ESO
 
El barbero de sevilla
El barbero de sevillaEl barbero de sevilla
El barbero de sevilla
 
Bowling for columbine
Bowling for columbineBowling for columbine
Bowling for columbine
 
El blog en el aula de plástica
El blog en el aula de plásticaEl blog en el aula de plástica
El blog en el aula de plástica
 
Tema 1 ética
Tema 1 éticaTema 1 ética
Tema 1 ética
 
Tarea tema 2
Tarea tema 2Tarea tema 2
Tarea tema 2
 
La línea
La líneaLa línea
La línea
 
El punto
El puntoEl punto
El punto
 
De qué están hechas las imágenes
De qué están hechas las imágenesDe qué están hechas las imágenes
De qué están hechas las imágenes
 
Ruido visual 1º eso
Ruido visual 1º esoRuido visual 1º eso
Ruido visual 1º eso
 
La comunicación visual
La comunicación visualLa comunicación visual
La comunicación visual
 

Último

Cuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpogn
Cuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpognCuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpogn
Cuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpogn
MarianaArgellesRamos
 
Historia de la iglesia cristiana y sus 6 PERIODOS.pptx
Historia de la iglesia cristiana y sus 6 PERIODOS.pptxHistoria de la iglesia cristiana y sus 6 PERIODOS.pptx
Historia de la iglesia cristiana y sus 6 PERIODOS.pptx
edgarzevallos
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
Wilian24
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Último (20)

Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Cuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpogn
Cuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpognCuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpogn
Cuadernillo jkwfnergnerognerpognospgnrpongerpogn
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Historia de la iglesia cristiana y sus 6 PERIODOS.pptx
Historia de la iglesia cristiana y sus 6 PERIODOS.pptxHistoria de la iglesia cristiana y sus 6 PERIODOS.pptx
Historia de la iglesia cristiana y sus 6 PERIODOS.pptx
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 

Evaluación silueta

  • 1. ACTIVIDAD Silueta autorretrato en vinilo adhesivo D E S C R I P T O R E S PUNTUACIÓN PESO NOTAFINAL DIMENSIÓN EXCELENTE 4 p. BUENO 3 p. NORMAL 2 p. MALO 1 p. ARTÍSTICA Realiza una serie fotos con gran intencionalidad artística, seleccionando siluetas y movimientos idóneos en función de los resultados deseados, demostrando mucha creatividad. Realiza una serie de fotos artísticas bastante aceptable, demuestra mucha creatividad y elige el tema en función de los objetivos. Realiza una serie de fotos sin intencionalidad artística, medianamente creativos, sin esforzarse demasiado, aunque técnicamente aceptables. Realiza una serie de fotos Improvisadas sin ninguna intencionalidad artística ni temática que no coinciden con los criterios de trabajo. 2% INFORMACIÓN Sabe hacer fotos con el móvil con resolución adecuada, pasarlas a un ordenador e imprimirlas Sabe hacer fotos con el móvil con la resolución adecuada pero presenta problemas para conseguir la imagen final en papel. Sabe hacer fotos con el móvil pero no tiene en cuenta la resolución y no es capaz de recuperarlas. No hace fotos aceptables ni apropiadas para el trabajo. 1% ACTITUD Muestra interés por ejecutar la tarea, es puntual, aprovecha la hora todos los días y trae el material cuando es necesario siempre. Muestra interés por ejecutar la tarea aunque a veces desaprovecha el tiempo, aunque trae el material siempre. Muestra interés por ejecutar la tarea aunque a veces desaprovecha el tiempo, y no siempre trae el material siempre a tiempo. No muestra interés, no aprovecha la hora y pierde varios días por no traer el material a tiempo. 2% CREACIÓN DE CONTENIDOS Sabe trabajar de forma creativa con aplicaciones móviles, organizar las fotos en su dispositivo y crear secuencias de fotos. Sabe trabajar de forma creativa con aplicaciones móviles y organizar las fotos en su dispositivo. Sabe trabajar de forma creativa con aplicaciones móviles aunque es desorganizado al ordenarlas. No utiliza las aplicaciones del móvil para realizar la tarea de forma correcta. 2% RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS .Selecciona de forma autónoma la aplicación más adecuada y sale victorioso ante los posibles problemas que surgen en el proceso. Selecciona la aplicación adecuada pero no se arriesga. No es autónomo a la hora de decidir pero se deja aconsejar y aprende. No sabe que aplicación usar ni muestra interés por buscar la que mejore su trabajo. 1% APTITUD Calca la fotografía correctamente con todo detalle y la pasa al vinilo. Es cuidadoso al recortar y da realismo a la forma. Calca la fotografía correctamente y la pasa al vinilo. Es cuidadoso al recortar pero la forma pierde algo de realismo. Calca la fotografía correctamente y la pasa al vinilo. Es cuidadoso al recortar pero la forma pierde mucho detalle. Calca mal la fotografía perdiendo detalles en el dibujo y al recortar haciendo irreconocible la forma. 2%