SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
INTRODUCCION
El siguiente trabajo trata sobre la importancia que tiene el clima y sus variaciones que
influyen drásticamente en la agricultura y que afecta a directamente al pequeño y a los
grandes productores en las diferentes regiones de Guatemala.
El clima es un recursonatural que afecta a la producción agraria. Su influencia en un cultivo
determinado, no depende sólo de las características climáticas de la localidad en que esté
situado, sino también en gran medida de las condiciones en que sedesarrolla la producción.
Es decir, tiene tanta importancia el nivel de exposición del cultivo al clima, como el nivel de
vulnerabilidad.
Comoresultado de todo ello, los agricultores se enfrentan cada año a una alta incertidumbre
en lo que se refiere al nivel de producto y también a su valor en el mercado.
Podemos mencionar que la agricultura es el sector más afectado por los cambios rotundos,
inesperados y drásticos del clima y cada vez será más vulnerable. Y los más afectados
serán las personas que viven en el área rural y por ende nos veremos afectados todos a
nivel nacional ya que dependemos de ellos, ya que son ellos los que nos proveen de sus
productos frescos. Esto estima a que debemos estar sujetos a un índice más alto al precio
habitual y esto nos conlleva a consumir los productos enlatados del mercado.
2
OBJETIVOS
 GENERAL
Conocer las ventajas y las desventajas del clima en la agricultura en las diversas
regiones de nuestra Guatemala.
 ESPECIFICO
Adaptar nuevas técnicas de cultivos que permitan tener la posibilidad del
rendimiento de los cultivos e incrementar así la capacidad del sector agrario para
comprender y responder a las adversidades del clima.
IMPORTANCIA DE LA CLIMATOLOGIA EN LA AGRICULTURA
Los cambios anómalos en la temperatura y las lluvias, así comoel aumento de la frecuencia
e intensidad de las sequías e inundaciones, están teniendo implicaciones a largo plazo en
la productividad y la propia viabilidad de los ecosistemas agrícolas mundiales.
La agricultura es el sector más afectado por los cambios en el clima y será cada vez más
vulnerable en el futuro. En mayor situación de riesgo se encuentran los países en desarrollo
que más dependen de la agricultura y tienen menos recursos y alternativas para hacer
frente a los daños provocados por el cambio climático.
Esto impactará más fuertemente a países caracterizados por sus altos índices de pobreza
y pobreza extrema. Tal el caso de Guatemala, uno de los 36 países que a nivel mundial
contribuyen con el 90% de la desnutrición crónica y es el país con mayor nivel de
desnutrición en América Latina con un 53%. Esta situación se verá seriamente afectada si
las manifestaciones del cambio climático se agudizan, sobre todo porque la mayoría de
familias pobres rurales tienen como base la agricultura basada en las lluvias.
Analistas científicos de la vulnerabilidad agrícola han indicado que los atributos claves del
cambio climático son aquellos relacionados a la variabilidad climática (cambios repentinos
en las variables del clima y la ocurrencia de eventos extremos) incluyendo la frecuencia de
condiciones no-normales.
La variabilidad del clima afecta directamente a la agricultura, dado que la agricultura es
inherentemente sensible a las condiciones del clima y es uno de los sectores más
vulnerables a los riesgos e impactos del cambio climático global.
ELEMENTOS METEOROLOGICOS DEL CLIMA
Los elementos principales determinantes del clima (que pueden llamarse factores
climáticos)son la temperatura, la humedad (comprendiendo la pluviosidad, nubosidad, etc.)
y los vientos (que dependen de las variaciones de presión). Importantes para la vida vegetal
son además la luminosidad y la transparencia del aire. La temperatura y la humedad son
los factores primordiales, no sólo porque ejercen una poderosa influencia sobre todos los
seres vivientes, sino porque de ellos se derivan los agentes que determinan el modelado
de la superficie terrestre, incluyendo la descomposición y disgregación de las diversas
clases de rocas.
3
La escasez y a veces el exceso de humedad, lo mismo que las temperaturas demasiado
bajas o sumamente elevadas, limitan la dispersión del hombre sobre la superficie terrestre
e influyen sensiblemente sobre su género de vida, sus costumbres y su carácter.
En las regiones donde la sequía se hace presente, los cultivos agrícolas son sometidos a
stress hídrico, disminuyendo los rendimientos de los cultivos más sensibles o bien se
provoca el marchitamiento del cultivo, provocando pérdida total de la cosecha.
Dependiendo de otras variables del clima y de manejo de los cultivos, la sequía puede
también ocasionar la aparición de plagas o de determinadas enfermedades específicas en
las plantas.
En las regiones donde se producen inundaciones, el exceso de humedad trae como
consecuencia la reducción en los procesos de respiración de las raíces, provocando
igualmente disminución en los rendimientos. Del mismo modo, el exceso de humedad
puede provocar condiciones para la aparición de determinadas enfermedades.
Dependiendo de la magnitud de la inundación, la misma puede provocar la destrucción
inmediata de los cultivos. Otra consecuencia de las intensas precipitaciones es el lavado
de los suelos, provocando pérdida de la capa más fértil del suelo, lo cual también determina
baja en los rendimientos futuros de los cultivos.
LA AGRICULTURA Y LOS CAMBIOS CLIMATICOS
De acuerdo con el Censo Agropecuario de 2003, del 100% de agricultores en el país, el
92% son agricultores de infra-subsistencia y de subsistencia, y ocupan el 21.8% de todas
las tierras cultivables en el país. Los agricultores excedentarios constituyen el 6.1% de los
agricultores del país y ocupan el 21.6% de las tierras cultivables. Los agricultores
comerciales son el 1.9% de los agricultores del país y disponen del 56.5% de las tierras
cultivables.
Y podemos mencionar que el 83% depende de la agricultura, siendo que más de la mitad
(51%) de los hogares son hogares sin tierra, o con menos de 1 manzana, en tanto que el
14% de hogares poseen de 1 a 2 manzanas,y el 15.5% de los hogares disponen de 2 hasta
10 manzanas (Winkler y Monzón, 2008).
Pero resulta que la agricultura es de enorme importancia en la economía nacional. De
acuerdo con Mora et al. (2010), el PIB agropecuario en 2008 representó más del 13% del
PIB total guatemalteco en dicho año. Incluida la agroindustria, este PIB llegó a casi 21%.
La agricultura tiene un peso importante en la economía nacional no solamente por su aporte
al PIB sino porque contribuye a dinamizar la industria,
el comercio, el transporte y los servicios financieros.
Los excedentes generados en la agricultura se
convierten en ahorros e inversión para otros sectores
y representan una fuente importante de ingresos
tributariosPodemos mencionar que otra
preocupación alimentaria del país. Efectivamente, es
el maíz y el fríjol son los productos agrícolas que
constituyen la base alimentaria de la mayor parte de
la población guatemalteca. Estos cultivos ocupan el
4
12.7% de la superficie del país, un poco más de la mitad de las tierras de las cuales
disponen los agricultores de infra-subsistencia y de subsistencia.
La mayor área de tierra dedicada al cultivo del maíz en Guatemala es la de pequeños
productores con menos de 10 manzanas,quienes aportan el 67% de la producción nacional
del grano (Winkler y Monzón, 2008). Por otra parte, el 70% de los bosques del país se
encuentran en las tierras de los productores de infra subsistencia y de subsistencia
(MAGA, 2004), quienes a pesar de encontrarse mayormente en tierras marginales han
sabido conservarlo.
Nuestra otra preocupación, que se ha vuelto aflicción que llora sangre, son los impactos del
cambio climático, evidenciados ante Mitch, la Sequía, Stan y Aghata.
Eso lo hemos vivido incluso este año, pero no para allí. Resulta que en la Cumbre de
Copenhague de Cambio Climático realizada a fines del año pasado, se compartió el hecho
de que nuestro país está entre los primeros 10 países en el mundo más vulnerables al
cambio climático, entendiéndose este concepto en el marco de las capacidades que tienen
los países, las comunidades o las personas para resistir cualquier situación de estrés o de
presión extrema (sea ésta natural, social, económica o política) y de recuperarse a los
efectos del mismo. A menos capacidad de resistencia y de recuperación mayor es la
situación de vulnerabilidad.
CLIMA - ESTADO DEL TIEMPO Y VARIACION DEL CLIMA
En Guatemala, generalmente esperamos que los meses de noviembre a enero sean fríos
y que los meses de marzo a julio sean calurosos. Febrero es algo especial y en general se
considera variable en cuanto a presencia de frío o calor, que esté nublado o despejado, o
que haya presencia o ausencia de lluvias. El resto de los meses del año esperaríamos que
no sean ni muy fríos ni muy calientes. Del mismo modo, esperaríamos que en abril inicien
las lluvias y que las mismas sean más intensas en julio, septiembre y octubre. Para
principios de noviembre esperaríamos que las lluvias se hayan ido.
A esto que se espera es a lo que se llama clima y está fundamentado en un conocimiento
histórico empírico parte del cual se ha transmitido de generación en generación. En casi
todas las culturas antiguas, este conocimiento histórico empírico del clima ha sido vital para
el desarrollo de la agricultura. Para el caso de Guatemala, este conocimiento sigue siendo
la base sobre la cual miles de familias obtienen sus alimentos e ingresos económicos.
Así, el estado del tiempo (que también suele llamarse tiempo atmosférico) se da a una hora
determinada, y está establecido por factores como: temperatura, presión atmosférica,
dirección y fuerza del viento, cantidad de nubes y humedad. Es decir, podemos tener
condiciones de tiempo lluvioso, nublado o despejado. Sin embargo, esto es un proceso
instantáneo y cambiante (Galván, 1999). A manera de ejemplo podemos decir que, se
pueden presentar condiciones de tiempo lluvioso tanto en Zacapa, como en
Quetzaltenango, a pesar de saber que estas 2 ciudades tienen climas distintos. Una de las
aplicaciones de conocer el estado del tiempo es nuestra decisión de llevar paraguas o no.
Pero, que es lo que determina el clima en la tierra? El clima de nuestro planeta es el
resultado de la constante y compleja interacción entre la atmósfera, los océanos, las capas
de hielo y nieve, los continentes (masas de tierra), la vida en el planeta (plantas y animales
5
en los bosques y selvas, en océanos y en la atmósfera) y de la posición de la tierra respecto
al Sol (Conde, 2009). Todas las manifestaciones del clima se presentan en la atmósfera a
través de lo que se llama fenómenos meteorológicos (temperatura, precipitación, humedad
ambiental, velocidad y dirección del viento, nubosidad, brillo solar, etc.) los cuales impactan
directamente en océanos, capas de hielo y nieve, continentes y seres vivientes.
Desde el punto de vista técnico-científico, el clima esperado de una localidad, región o país,
se determina a partir de varios años de observaciones y mediciones del estado del tiempo
(Conde, 2007). Es decir, el clima es un promedio del estado del tiempo. Los especialistas
en el clima usan datos y observaciones de 30 años para hablar con seguridad del clima
esperado, pues a su criterio este período de observaciones recoge el historial de
variaciones del estado del tiempo de una región en particular.
A nivel técnico-científico entonces, el clima de cada lugar, o los distintos climas que hay en
el planeta, se determinan a partir de los valores medios de la temperatura, presión
atmosférica, dirección y fuerza del viento, cantidad de nubes, humedad, cantidad de
lluvia , etc., registrados durante un período de tiempo de treinta años” (Fonseca, 1999).
Pero resulta que hay otra fuente de variación climática que es muy difícil de ser incorporada
en los valores medios del estado del tiempo, aunque sean de un período de treinta años.
Esta variación corresponde a una variabilidad inter-anual del clima. Períodos de sequías no
previstos han resultado en cosechas pobres y en muchas ocasiones en hambruna y
migraciones masivas. En las últimas cuatro décadas, los estudiosos del clima han
encontrado que la variabilidad interanual en el clima está relacionada en gran medida con
los fenómenos denominados El Niño/Oscilación del Sur (ENOS) y su contraparte La Niña
(Magaña et al., 1997).
CAMBIO CLIMATICO
El cambio climático lo entendemos literalmente, es decir, por las razones que hemos
explicado anteriormente, si nos movemos de Guatemala al Ecuador, o si nos movemos de
Guatemala hacia cualquiera de los polos del Planeta, o si bien visitamos un lugar de nuestro
país dos veces en un período separado de seis meses, nos encontraremos con un cambio
de clima, independientemente del mes.
El cambio climático que nos interesa es el que está manifestándose en el clima de todo
nuestro planeta y que tiene su manifestación más concreta en eventos climáticos extremos
que ocurren el espacio geográfico en el cual nos movemos cotidianamente. Concretamente,
y en concordancia con la definición de cambio climático del Convenio Marco de las
Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC), el cambio climático que nos
interesa es aquel cambio del clima atribuible de manera directa o indirecta a actividades
humanas que altera la composición de la atmósfera mundial y que sucede de forma
adicional a la variabilidad climática observada en periodos de tiempo comparables.
Desde luego, este cambio climático es global, está ocurriendo en todo el planeta, de modo
que todas las personas y seres vivos nos hemos dado cuenta que el clima al cual hemos
estado acostumbrados, y el cual caracteriza nuestros nichos ecológicos, está cambiando,
lo cual, en muchos casos está acarreando consecuencias catastróficas.
6
“Para nosotros es un hecho que hay un cambio climático y por eso no se definen
las estaciones del año. Por eso miramos que un invierno es un poco verano, y el
verano es casi invierno. La primavera también se retrasa. Eso se siente y estamos
claros en ese sentido”.
EL CAMBIO CLIMATICO EN GUATEMALA
Informes oficiales reportan que los Índices de Severidad de Cambio Climático (ISCC) son
notables en la Reserva de la biosfera maya, el entorno a la cadena volcánica al sur del país
y la zona de boca costa al sur de dicha cadena, con los mayores valores de ISCC, que van
de 0.75 a 1.99.
Para el caso de los regímenes costeros, el informe Ambiental del Estado de Guatemala
(2010) refleja que observaciones realizadas en registros del nivel medio del mar en Puerto
Quetzal, entre 1994 y 2008, muestran un aumento de aproximadamente dos metros luego
de casi 30 años de operación del puerto con respecto del datum original de referencia.
Con todos estos datos, el resultado a la actualidad es que por lo menos el 10% del país
está amenazado por eventos de sequía que involucra territorios de los departamentos de
Baja Verapaz, Chiquimula, El Progreso, Escuintla, Guatemala, Jalapa y Zacapa.
Las sequías han afectado, por lo menos en datos de 2004, a un total de 34,904 familias,
sumando un total de 31,000 hectáreas. Para las heladas, por lo menos un 7% del área del
país tiene una probabilidad mayor de sufrir impactos de heladas. Los registros indican que
la ocurrencia de heladas en el país ha afectado severamente los cultivos de papa, trigo,
haba, fresa, frambuesa y mora. Otro 23% de la superficie del país tiene un tipo de riesgo
relacionado con inundaciones (IARNA y URL, 2009). Estos datos son solo un ejemplo de la
grave incidencia del cambio climático en las distintas facetas de la visa social, económica,
ecológica y cultural que se vive actualmente en Guatemala.
TIPOS DE PRODUCTORES
 Productores de infra-subsistencia: Los que poseen menos de una manzana de
tierra (o 0.7 hectáreas), y si bien realizan agricultura en ella necesitan emplearse
fuera de su tierra la mayor parte del año. Empleo que puede ser de tipo agrícola o
de otra naturaleza.
 Productores de subsistencia: Los que poseen de una a diez manzanas (0.7 a 7
hectáreas). En este tipo de productores, aquellos que poseen de una a dos
manzanas normalmente necesitan emplearse fuera de su tierra una parte del año.
 Productores excedentarios: Los que poseen arriba de diez manzanas hasta una
caballería de tierra (7 a 45 hectáreas). Este tipo de productores destinan sus tierras
a la producción agrícola, principalmente en el cultivo de productos agrícolas no
tradicionales que son destinados al mercado, siendo más importante el mercado
internacional.
 Productores comerciales: son aquellos productores que poseen más de una
caballería de tierra, y normalmente practican la agricultura comercial de productos
tradicionales, los cuales destinan al mercado, principalmente de exportación.
7
La capacidad de los pueblos de producir suficientes alimentos para consumo propio y de
su ganado depende en gran medida del clima: la temperatura, la luz y el agua.
Las fluctuaciones a corto y a largo plazo de las pautas del clima –variabilidad del clima y
cambio climático- pueden tener repercusiones extremas en la producción agrícola, y hacer
que se reduzca drásticamente el rendimiento de las cosechas, lo que obligaría a los
agricultores a utilizar nuevas prácticas agrícolas en respuesta a las modificaciones de las
condiciones. Por esta razón, la FAO se interesa en los asuntos relacionados con el
calentamiento del planeta y el cambio y la variabilidad climáticos.
El cambio climático puede golpear a la agricultura en diversas formas
I. El cambio climático a largo plazo, en particular el calentamiento del planeta, podría
afectar a la agricultura en diversas formas, y casi todas son un riesgo para la seguridad
alimentaria de las personas más vulnerables del mundo:
II. Sería menos previsible el clima en general, lo que complicaría la planificación de las
actividades agrícolas.
III. Podría aumentar la variabilidad del clima, ejerciendo más presión en los sistemas
agrícolas frágiles.
IV. Los extremos climáticos –que son casi imposibles de prever- podrían hacerse más
frecuentes.
V. Aumentaría el nivel del mar, lo que sería una amenaza para la valiosa agricultura de las
costas, en particular en las islas pequeñas de tierras bajas.
VI. La diversidad biológica se reduciría en algunas de las zonas ecológicas más frágiles,
como los manglares y las selvas tropicales.
VII. Las zonas climáticas y agroecológicas se modificarían, obligando a los agricultores a
adaptarse, y poniendo en peligro la vegetación y la fauna.
VIII. Empeoraría el actual desequilibrio que hay en la producción de alimentos entre las
regiones templadas y frías y las tropicales y subtropicales.
IX. Se modificaría espectacularmente la distribución y cantidades de pescado y de otros
productos del mar, creando un caos en las actividades pesqueras establecidas de los
países.
X. Avanzarían plagas y enfermedades portadas por vectores hacia zonas donde antes no
existían.
El calentamiento del planeta también podría tener algunos efectos positivos para los
agricultores. El aumento del bióxido de carbono tiene efectos fertilizantes en muchos
cultivos, esto incrementa las tasas de crecimiento y la eficiencia de la utilización del agua.
Pero los expertos señalan que las numerosas interrogantes que quedan sobre este posible
panorama tienen más peso que sus posibles beneficios.
8
La variabilidad del clima es el mayor problema para los agricultores de hoy
La variabilidad natural de las lluvias, de la temperatura y de otras condiciones del clima es
el principal factor que explica la variabilidad de la producción agrícola, lo que a su vez
constituye uno de los factores principales de la falta de seguridad alimentaria. Algunas
zonas del mundo son particularmente proclives a dicha variabilidad: el Sahel, el nordeste
del Brasil, el Asia central y México, por ejemplo.
Los extremos del clima –acontecimientos violentos e infrecuentes como las inundaciones,
la sequía y las tormentas-aunque son de caráctermás espectacular, tienen un menor efecto
conjunto en la producción agrícola que las deficiencias crónicas del clima. Tanto la
variabilidad del clima como sus extremos pueden aumentar a consecuencia del
calentamiento del planeta.
La FAO trabaja en dos niveles para reducir las consecuencias de la variabilidad del clima y
del cambio climático en la seguridad alimentaria. La Organización se propone incrementar
la capacidad de los agricultores de frente a dicha variabilidad:
I. Fomentando un planteamiento agrícola “sin reproches”, con opciones que incrementan
la eficiencia y la flexibilidad agrícolas en las condiciones actuales, y que también
proporcionan a los agricultores una buena base si cambiaran las condiciones a largo
plazo.
II. Promoviendo prácticas agrícolas que toleran la variabilidad del clima -utilización de
variedades de cultivos resistentes a la sequía, por ejemplo, o una utilización más
eficiente de los recursos hídricos- también se fortalece la capacidad del agricultor para
adaptarse a los cambios a largo plazo.
La FAO colabora también con los encargados de tomar decisiones de los países y con la
comunidad científica para mejorar la vigilancia tanto de las condiciones actuales como del
cambio del clima a largo plazo, y para fomentar opciones de desarrollo con futuro:
III. Vigilando la producción agrícola mundial con fines de planificación y emisión de alertas
(SMIA), con tecnología de comunicaciones a través de satélites (ARTEMIS) e
instrumentos agrometereológicos;
IV. Estableciendo sistemas eficaces de alerta para las enfermedades de los animales y de
las plantas (EMPRES);
V. Vigilando las condiciones atmosféricas y los cambios climáticos (GTOS, AFRICOVER,
Mapas del clima mundial SD Dimensions).
LA CONTRIBUCION DE LA AGRICULTURA A LAS EMISIONES DE GASES DE
EFECTO INVERNADERO
Pero la agricultura no sólo es víctima del calentamiento del planeta. Actualmente, también
es un factor que contribuye a ello y en el futuro podría participar considerablemente en la
reducción del cambio atmosférico de la Tierra. Cerca del 25 por ciento de las emisiones de
bióxido de carbono proceden del cambio de la explotación agraria (sobre todo de la
9
deforestación en las zonas tropicales), y la utilización de fertilizantes es uno de los orígenes
principales de los óxidos nitrosos producidos por el hombre. Como parte del planteamiento
“sin reproches”, la FAO alienta los agricultores a que reduzcan el uso excesivo de
fertilizantes nitrogenados –que son costosos,ineficientes y dañinos para el medio ambiente-
y que prefieran variedades de ganado que conviertan con eficacia los piensos en carne y
leche, reduciendo así las emisiones de metano.
La Organización trabaja con los encargados de la planificación a fin de reducir las tasas de
deforestación y promover la reforestación, comouna forma entre otras de eliminar el bióxido
de carbono de la atmósfera. La FAO también defiende la utilización de energía de biomasa
(SD Energy for Development) como forma de reducir el consumo de combustibles fósiles,
principal origen de las emisiones de bióxido de carbono. Utilizar biocombustibles en vez de
los de origen fósil es una forma de “cerrar el ciclo del carbono”, de modo que el bióxido de
carbono que absorben los vegetales sea liberado de nuevo en la atmósfera al utilizarlas
como combustibles, pero el carbono almacenado en los combustibles fósiles no se añada
al que ya está en circulación (entrevista con Gustavo Best de la FAO).
La agricultura industrializada está basada en el uso insumos externos, como por ejemplo
semillas mejoradas (híbridos en su primera etapa, de tendencia transgénica en la ctualidad),
uso de agroquímicos (plaguicidas y fertilizantes) y uso de maquinaria para facilitar los
procesos de trabajo. Además, esta agricultura se realiza a gran escala, plantaciones en
monocultivo, sistemas agrícolas intensivos bajo riego y estandarización de los procesos.
Asimismo, esta agricultura está orientada en producir para el mercado de ahí que se le
acuñe también el término de “agronegocio”.
En contraste, la agricultura campesina es, en general, una agricultura caracterizada por
basarse en las prácticas agrícolas de las poblaciones locales, con nulo uso de insumos
externos o con alguna utilización de éstos en función de la situación económica y del
conocimiento, y una agricultura que maneja más de una especie de cultivo (biodiverso).
Por su parte, la agricultura ecológica (en su propuesta rural más amplia llamada
agroecología) combina conocimientos científicos actuales de los ciclos ecológicos de cada
zona con los conocimientos culturales de manejo de la tierra y los cultivos, con el objeto de
reproducir en lo más posible los ciclos ecológicos en los procesos de producción. Se basa
en el aprovechamiento máximo y racional de los recursos locales (tanto tecnología como
conocimientos) y con un respeto por las culturas locales y la naturaleza.
Por interpretarlo de esta manera, muchos analistas culpan a la agricultura campesina de
ser igualmente contribuyente de emisiones de gases de efecto invernadero y por lo tanto
igualmente responsable del cambio climático, cosa que no está fundamentada en los
hechos y en las bases que sustentan la forma de practicar dicha agricultura. Un estudio de
la IPCC (2007) la agricultura es responsable del 13.5 % de las emisiones totales de gases
de efecto invernadero, y la silvicultura aporta el 17.4% de las emisiones totales. El uso de
la energía que involucra los suministros de energía, el transporte y la industria, representan
el 40.4% de las emisiones totales, en tanto que 2.8% de las emisiones provienen de los
desechos.
10
LA DEFORESTACION
La deforestación no tiene que ver solamente con la pérdida de árboles. También tiene un
gran impacto sobre el ambiente. Muchas criaturas vivientes dependen de los árboles por lo
que, cuando desaparecen los árboles, igualmente desaparecen los animales (biodiversidad
disminuida). Se pierden medicinas y materiales potencialmente valiosos, lo mismo que el
agua y el aire limpios. Sufren las comunidades indígenas y/o campesinas y, eventualmente,
también las economías nacionales. El futuro de las personas y de los bosques está
interconectado.
Hay muchos analistas que intentan de culpar a la agricultura campesina de una serie de
problemas agrícolas, desde el facilitar el desgaste y deterioro de los suelos, fomentar la
deforestación, hasta agravar las condiciones de pobreza en que viven los hombres y las
mujeres que lo practican.
Un análisis de este tipo es básicamente reduccionista y completamente histórico, además
de miope, en cuanto a que no señala el hecho obvio de que un terreno cultivado en forma
industrializada, normalmente maneja una especie de cultivo en varias hectáreas a la
redonda, en tanto que un terreno cultivado a la usanza campesina integra más de una
especie de cultivo y de muchas otras especies (animales, medicinales, ornamentales,
forestales, etc., además de la familia campesina) en terrenos menores de una hectárea.
Efectos de la deforestación sobre el clima
Investigaciones recientes han demostrado que la deforestación, puede afectar mucho a la
cantidad de lluvia caída en un lugar y a otros fenómenos climáticos, siempre que tales
modificaciones sean de gran magnitud y abarquen una amplia zona.
El argumento aducido es que una ampliación de la cubierta vegetal podría aumentar la
lluvia, y que una disminución de la misma podría reducirla.
Consecuencias de la deforestación
La pérdida de los bosques o la deforestación es uno los problemas más graves del mundo
como consecuencia de esto, aumenta:
 La destrucción del suelo debido a la erosión.
 La pérdida del hábitat de la vida silvestre.
 La pérdida de la biodiversidad.
 La alteración del ciclo del agua.
11
CONCLUSIONES
I. Podemos mencionar que la agricultura no sólo es víctima del calentamiento del planeta.
Actualmente, también es un factor que contribuye a ello y en el futuro podría participar
considerablemente en la reducción del cambio atmosférico de la Tierra. Por ende
debemos de ser conscientes en la forma de utilizar nuestros productos para que no
tengamos efectos secundarios al final de cuenta nosotros sufriremos las consecuencias.
II. Podemos concluir que cuando suceda algún cambio drástico en el clima sufriremos las
consecuencias, y quienes sufrirán más son las personas más pobres que viven en el
área rural quienes son productores pequeños en la agricultura y que suministranen gran
parte a toda la nación comoes el casode Almolonga y Zunil municipios del departamento
de Quetzaltenango.
III. Esto traerá consecuencia a todos los guatemaltecos que día a día pues se satisfacen de
productos frescos que encontramos en cualquier mercado estén escasos y a la vez
tendrán un alza de precio y nos veremos obligados a la dependencia de productos
envasados o enlatados importados en los supermercados.
“No es solamente el hecho de tener un terreno, deforestarlo cultivarlo y obtener el
producto. Si no como podemos contribuir, mejorar y evitar consecuencias para
todos”.
12
RECOMENDACIONES
I. Es necesario reducir el uso de los productos fósiles (por ejemplo desechos sólidos).
II. La deforestación de las áreas boscosas.
III. Controlar la mala utilización de otros productos que causan efectos y contribuyen al
calentamiento del planeta.
IV. Un conocimiento elemental en la agricultura, es que la materia orgánica es muy
importante para la fertilidad y el equilibrio ecológico de los suelos, por lo cual es
prioridad producir y mantener todos los residuos orgánicos de la agricultura y toda
la materia orgánica producida naturalmente.
V. Hacer consciencia a todas las personas involucradas en la agricultura que ejerzan
mejor la forma de trabajar y que tomen todas las precauciones debidas para el uso
de insecticidas y demás productos químicos.Ya que esto traerá comoconsecuencia
daños irreparables que nosotros seremos los que tengamos que sufrir esos cambios
bruscos de los cuales somos los únicos responsables y haremos que la tierra cada
día pierda su fertilidad.
13
BIBLIOGRAFIA
http://www.fao.org/Noticias/1997/971201-s.htm
http://www.insivumeh.gob.gt/meteorologia/mapapro.htm
http://www.ceibaguate.org/estudiosypublicaciones/Medio%20Ambiente%20y
%20Territorio/Impacto%20del%20Cambio%20Climatico%20y%20Agricultura.
pdf
14
ANEXOS
Figura 2.- Enfermedad mancha de asfalto
causa severas pérdidas en cultivo de maíz
Ixcán (Febrero 2009).
Figura 1.- Esquema de la atmósfera y su relación con los continentes, las masas de
agua, la vida en la tierra y el espacio exterior.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Informe aparato bucal, alas, antenas de los insectos
Informe aparato bucal, alas, antenas de los insectosInforme aparato bucal, alas, antenas de los insectos
Informe aparato bucal, alas, antenas de los insectosLab. Agrolab
 
Bacterias fitopatogenas
Bacterias fitopatogenasBacterias fitopatogenas
Bacterias fitopatogenasHans J
 
Fenologias de cultivos
Fenologias de cultivosFenologias de cultivos
Fenologias de cultivosAntony Varela
 
MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN SACHA INCHI
MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN SACHA INCHIMANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN SACHA INCHI
MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN SACHA INCHISanoplant
 
ANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOS
ANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOSANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOS
ANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOSBryan Bone
 
Diferentes tipos de huevos, larvas y pupas de insectos
Diferentes tipos de huevos, larvas y pupas de insectosDiferentes tipos de huevos, larvas y pupas de insectos
Diferentes tipos de huevos, larvas y pupas de insectosRocio Farro B.
 
Desarrollo de los insectos
Desarrollo de los insectosDesarrollo de los insectos
Desarrollo de los insectosKristian Kroos
 
Aspectos Agroecológicos Manejo Integrado Prodiplosis 2011
Aspectos Agroecológicos Manejo Integrado Prodiplosis 2011Aspectos Agroecológicos Manejo Integrado Prodiplosis 2011
Aspectos Agroecológicos Manejo Integrado Prodiplosis 2011Felipe (Entomólogo)
 
Etapas de desarrollo del cultivo de soja
Etapas de desarrollo del cultivo de sojaEtapas de desarrollo del cultivo de soja
Etapas de desarrollo del cultivo de sojaToledo, R. E.
 
Presentación sobre el manejo del tomate
Presentación sobre el manejo del tomate  Presentación sobre el manejo del tomate
Presentación sobre el manejo del tomate dani QM
 
Desarrollo y metamorfosis ppt
Desarrollo y metamorfosis pptDesarrollo y metamorfosis ppt
Desarrollo y metamorfosis pptBounty Hunter
 
MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN EL CULTIVO DE TOMATE
MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN EL CULTIVO DE TOMATEMANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN EL CULTIVO DE TOMATE
MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN EL CULTIVO DE TOMATEPablo Villa
 

La actualidad más candente (20)

Informe aparato bucal, alas, antenas de los insectos
Informe aparato bucal, alas, antenas de los insectosInforme aparato bucal, alas, antenas de los insectos
Informe aparato bucal, alas, antenas de los insectos
 
Bacterias fitopatogenas
Bacterias fitopatogenasBacterias fitopatogenas
Bacterias fitopatogenas
 
Manual de insectos
Manual de insectosManual de insectos
Manual de insectos
 
Fenologias de cultivos
Fenologias de cultivosFenologias de cultivos
Fenologias de cultivos
 
MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN SACHA INCHI
MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN SACHA INCHIMANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN SACHA INCHI
MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN SACHA INCHI
 
ANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOS
ANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOSANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOS
ANTENA Y CABEZA DE LOS INSECTOS
 
Principales enfermedades en el cultivo de la cebolla
Principales enfermedades  en el cultivo de la cebollaPrincipales enfermedades  en el cultivo de la cebolla
Principales enfermedades en el cultivo de la cebolla
 
Diferentes tipos de huevos, larvas y pupas de insectos
Diferentes tipos de huevos, larvas y pupas de insectosDiferentes tipos de huevos, larvas y pupas de insectos
Diferentes tipos de huevos, larvas y pupas de insectos
 
Suelos del Orden Molisol
Suelos del Orden MolisolSuelos del Orden Molisol
Suelos del Orden Molisol
 
Desarrollo de los insectos
Desarrollo de los insectosDesarrollo de los insectos
Desarrollo de los insectos
 
Enfermedades del tomate
Enfermedades del tomateEnfermedades del tomate
Enfermedades del tomate
 
Aspectos Agroecológicos Manejo Integrado Prodiplosis 2011
Aspectos Agroecológicos Manejo Integrado Prodiplosis 2011Aspectos Agroecológicos Manejo Integrado Prodiplosis 2011
Aspectos Agroecológicos Manejo Integrado Prodiplosis 2011
 
Abioticas
AbioticasAbioticas
Abioticas
 
Biopreparados cesar
Biopreparados cesarBiopreparados cesar
Biopreparados cesar
 
Triptico mosca de la fruta
Triptico mosca de la frutaTriptico mosca de la fruta
Triptico mosca de la fruta
 
Etapas de desarrollo del cultivo de soja
Etapas de desarrollo del cultivo de sojaEtapas de desarrollo del cultivo de soja
Etapas de desarrollo del cultivo de soja
 
Diagnóstico de Phytophthora spp., gran laboratorio e instalaciones
Diagnóstico de Phytophthora spp., gran laboratorio e instalacionesDiagnóstico de Phytophthora spp., gran laboratorio e instalaciones
Diagnóstico de Phytophthora spp., gran laboratorio e instalaciones
 
Presentación sobre el manejo del tomate
Presentación sobre el manejo del tomate  Presentación sobre el manejo del tomate
Presentación sobre el manejo del tomate
 
Desarrollo y metamorfosis ppt
Desarrollo y metamorfosis pptDesarrollo y metamorfosis ppt
Desarrollo y metamorfosis ppt
 
MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN EL CULTIVO DE TOMATE
MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN EL CULTIVO DE TOMATEMANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN EL CULTIVO DE TOMATE
MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN EL CULTIVO DE TOMATE
 

Destacado

Importancia de la climatologia en la agricultura
Importancia de la climatologia en la agriculturaImportancia de la climatologia en la agricultura
Importancia de la climatologia en la agriculturaBerny Velasquez
 
La agroclimatologia, instrumento de planificacion agricola
La agroclimatologia, instrumento de planificacion agricolaLa agroclimatologia, instrumento de planificacion agricola
La agroclimatologia, instrumento de planificacion agricolaAgronomia Agropecuario
 
Cambio climatico y produccion agropecuaria
Cambio climatico y produccion agropecuariaCambio climatico y produccion agropecuaria
Cambio climatico y produccion agropecuariaricrojasq
 
Agroclimatologia operativa
Agroclimatologia operativaAgroclimatologia operativa
Agroclimatologia operativaapolinarmanu_1
 
Meteorologia
MeteorologiaMeteorologia
Meteorologiaschool
 
Innovative approaches to climate adaptation
Innovative approaches to climate adaptationInnovative approaches to climate adaptation
Innovative approaches to climate adaptationJacob van Etten
 
Examen del primer parcial de agroclimatologia
Examen del primer parcial de agroclimatologiaExamen del primer parcial de agroclimatologia
Examen del primer parcial de agroclimatologiaApolinar-1
 
agrometereologia Capitulo i introduccion
 agrometereologia Capitulo i  introduccion agrometereologia Capitulo i  introduccion
agrometereologia Capitulo i introduccionEDESMIT C.Q
 
agroclimatologia
agroclimatologiaagroclimatologia
agroclimatologiaingalo
 
Walter baethgen cambio climático
Walter baethgen cambio climáticoWalter baethgen cambio climático
Walter baethgen cambio climáticopablocapra
 
Decálogo de para una buena redacción
Decálogo de para una buena redacciónDecálogo de para una buena redacción
Decálogo de para una buena redacciónYett Florez Juarez
 
Cultivo de la sandia en el departamento del meta
Cultivo de la sandia en el departamento del metaCultivo de la sandia en el departamento del meta
Cultivo de la sandia en el departamento del metaAndres Vb
 
Importancia de la meteorologia, en algunos campos
Importancia de la meteorologia, en algunos camposImportancia de la meteorologia, en algunos campos
Importancia de la meteorologia, en algunos camposyessicacano
 
Estaciones Meteorológicas
Estaciones MeteorológicasEstaciones Meteorológicas
Estaciones Meteorológicasjavitoy
 

Destacado (20)

Importancia de la climatologia en la agricultura
Importancia de la climatologia en la agriculturaImportancia de la climatologia en la agricultura
Importancia de la climatologia en la agricultura
 
La agroclimatologia, instrumento de planificacion agricola
La agroclimatologia, instrumento de planificacion agricolaLa agroclimatologia, instrumento de planificacion agricola
La agroclimatologia, instrumento de planificacion agricola
 
Cambio climatico y produccion agropecuaria
Cambio climatico y produccion agropecuariaCambio climatico y produccion agropecuaria
Cambio climatico y produccion agropecuaria
 
Agroclimatologia
AgroclimatologiaAgroclimatologia
Agroclimatologia
 
Agroclimatologia operativa
Agroclimatologia operativaAgroclimatologia operativa
Agroclimatologia operativa
 
Clima y Agricultura en Colombia
Clima y Agricultura en ColombiaClima y Agricultura en Colombia
Clima y Agricultura en Colombia
 
Meteorologia
MeteorologiaMeteorologia
Meteorologia
 
Innovative approaches to climate adaptation
Innovative approaches to climate adaptationInnovative approaches to climate adaptation
Innovative approaches to climate adaptation
 
Examen del primer parcial de agroclimatologia
Examen del primer parcial de agroclimatologiaExamen del primer parcial de agroclimatologia
Examen del primer parcial de agroclimatologia
 
CCAFS The Analogues Approach to Climate Change Adaptation
CCAFS The Analogues Approach to Climate Change AdaptationCCAFS The Analogues Approach to Climate Change Adaptation
CCAFS The Analogues Approach to Climate Change Adaptation
 
Diaposivas de metereologia
Diaposivas de metereologiaDiaposivas de metereologia
Diaposivas de metereologia
 
agrometereologia Capitulo i introduccion
 agrometereologia Capitulo i  introduccion agrometereologia Capitulo i  introduccion
agrometereologia Capitulo i introduccion
 
Meteorologia
MeteorologiaMeteorologia
Meteorologia
 
agroclimatologia
agroclimatologiaagroclimatologia
agroclimatologia
 
Walter baethgen cambio climático
Walter baethgen cambio climáticoWalter baethgen cambio climático
Walter baethgen cambio climático
 
Decálogo de para una buena redacción
Decálogo de para una buena redacciónDecálogo de para una buena redacción
Decálogo de para una buena redacción
 
Cultivo de la sandia en el departamento del meta
Cultivo de la sandia en el departamento del metaCultivo de la sandia en el departamento del meta
Cultivo de la sandia en el departamento del meta
 
Importancia de la meteorologia, en algunos campos
Importancia de la meteorologia, en algunos camposImportancia de la meteorologia, en algunos campos
Importancia de la meteorologia, en algunos campos
 
Estaciones Meteorológicas
Estaciones MeteorológicasEstaciones Meteorológicas
Estaciones Meteorológicas
 
Fitopatologia final
Fitopatologia finalFitopatologia final
Fitopatologia final
 

Similar a Importancia de la climatologia en la agricultura

Cambio climático y agricultura campesina5
Cambio climático y agricultura campesina5Cambio climático y agricultura campesina5
Cambio climático y agricultura campesina5Fidel Torres
 
Cambio climatico y san final 6 6 2013
Cambio climatico y san final 6 6 2013Cambio climatico y san final 6 6 2013
Cambio climatico y san final 6 6 2013Juan BL
 
Presentacion cambios-climaticos-en-mexico
Presentacion cambios-climaticos-en-mexicoPresentacion cambios-climaticos-en-mexico
Presentacion cambios-climaticos-en-mexicoCarolinaEnriquez
 
Cambio climatico y agricultura campesina impactos y respuestas adaptativas.
Cambio climatico y agricultura campesina impactos y respuestas adaptativas.Cambio climatico y agricultura campesina impactos y respuestas adaptativas.
Cambio climatico y agricultura campesina impactos y respuestas adaptativas.Universidad de Costa Rica
 
Impacto del Cambio Climático sobre la Agricultura en Venezuela
Impacto del Cambio Climático sobre la Agricultura en VenezuelaImpacto del Cambio Climático sobre la Agricultura en Venezuela
Impacto del Cambio Climático sobre la Agricultura en VenezuelaSistemadeEstudiosMed
 
La Importancia del Día Mundial de la Tierra y sus implicancias con el INRENA
La Importancia del Día Mundial de la Tierra y sus implicancias con el INRENALa Importancia del Día Mundial de la Tierra y sus implicancias con el INRENA
La Importancia del Día Mundial de la Tierra y sus implicancias con el INRENAguestac6b8d
 
Tarea n°3
Tarea n°3Tarea n°3
Tarea n°3lunacece
 
El cambio climático y la necesidad de decisiones estratégicas
El cambio climático y la necesidad de decisiones estratégicasEl cambio climático y la necesidad de decisiones estratégicas
El cambio climático y la necesidad de decisiones estratégicasAsociación Civil Transparencia
 
cambio climatico
cambio climaticocambio climatico
cambio climaticoKaynaBrown
 
Consideraciones ambientales riego suplementario
Consideraciones ambientales riego suplementarioConsideraciones ambientales riego suplementario
Consideraciones ambientales riego suplementarioFAO
 
Tratado de comercio medio ambiente y campesinos
Tratado de comercio medio ambiente y campesinosTratado de comercio medio ambiente y campesinos
Tratado de comercio medio ambiente y campesinosEmilio Garcia Gutierrez
 
Pancho Presentacion
Pancho PresentacionPancho Presentacion
Pancho Presentacionchuyisgm
 
Tesis. Como afecta el cambio climatico en el aumento del hambre y desnutrición.
Tesis. Como afecta el cambio climatico en el aumento del hambre y desnutrición.Tesis. Como afecta el cambio climatico en el aumento del hambre y desnutrición.
Tesis. Como afecta el cambio climatico en el aumento del hambre y desnutrición.Cristian Suazo
 
Plagas, enfermedades y cambio climático: Situación prevista y medidas de adap...
Plagas, enfermedades y cambio climático: Situación prevista y medidas de adap...Plagas, enfermedades y cambio climático: Situación prevista y medidas de adap...
Plagas, enfermedades y cambio climático: Situación prevista y medidas de adap...Plutarco Echegoyen
 
Curso on line seguro agr+¡cola-2014-unidad 3
Curso on line seguro agr+¡cola-2014-unidad 3Curso on line seguro agr+¡cola-2014-unidad 3
Curso on line seguro agr+¡cola-2014-unidad 3cursosmagap
 
Que cambia con el cambio climatico 2013 pronap
Que cambia con el cambio climatico 2013 pronapQue cambia con el cambio climatico 2013 pronap
Que cambia con el cambio climatico 2013 pronapUPN
 

Similar a Importancia de la climatologia en la agricultura (20)

Cambio climatico
Cambio climaticoCambio climatico
Cambio climatico
 
Cambio climático y agricultura campesina5
Cambio climático y agricultura campesina5Cambio climático y agricultura campesina5
Cambio climático y agricultura campesina5
 
Cambio climatico y san final 6 6 2013
Cambio climatico y san final 6 6 2013Cambio climatico y san final 6 6 2013
Cambio climatico y san final 6 6 2013
 
Presentacion cambios-climaticos-en-mexico
Presentacion cambios-climaticos-en-mexicoPresentacion cambios-climaticos-en-mexico
Presentacion cambios-climaticos-en-mexico
 
Cambio climatico b
Cambio climatico bCambio climatico b
Cambio climatico b
 
Cambio climatico y agricultura campesina impactos y respuestas adaptativas.
Cambio climatico y agricultura campesina impactos y respuestas adaptativas.Cambio climatico y agricultura campesina impactos y respuestas adaptativas.
Cambio climatico y agricultura campesina impactos y respuestas adaptativas.
 
Factores fisicos -IPOTH
Factores fisicos -IPOTHFactores fisicos -IPOTH
Factores fisicos -IPOTH
 
Impacto del Cambio Climático sobre la Agricultura en Venezuela
Impacto del Cambio Climático sobre la Agricultura en VenezuelaImpacto del Cambio Climático sobre la Agricultura en Venezuela
Impacto del Cambio Climático sobre la Agricultura en Venezuela
 
La Importancia del Día Mundial de la Tierra y sus implicancias con el INRENA
La Importancia del Día Mundial de la Tierra y sus implicancias con el INRENALa Importancia del Día Mundial de la Tierra y sus implicancias con el INRENA
La Importancia del Día Mundial de la Tierra y sus implicancias con el INRENA
 
Tarea n°3
Tarea n°3Tarea n°3
Tarea n°3
 
El cambio climático y la necesidad de decisiones estratégicas
El cambio climático y la necesidad de decisiones estratégicasEl cambio climático y la necesidad de decisiones estratégicas
El cambio climático y la necesidad de decisiones estratégicas
 
cambio climatico
cambio climaticocambio climatico
cambio climatico
 
Consideraciones ambientales riego suplementario
Consideraciones ambientales riego suplementarioConsideraciones ambientales riego suplementario
Consideraciones ambientales riego suplementario
 
Consideraciones ambientales riego suplementario
Consideraciones ambientales riego suplementarioConsideraciones ambientales riego suplementario
Consideraciones ambientales riego suplementario
 
Tratado de comercio medio ambiente y campesinos
Tratado de comercio medio ambiente y campesinosTratado de comercio medio ambiente y campesinos
Tratado de comercio medio ambiente y campesinos
 
Pancho Presentacion
Pancho PresentacionPancho Presentacion
Pancho Presentacion
 
Tesis. Como afecta el cambio climatico en el aumento del hambre y desnutrición.
Tesis. Como afecta el cambio climatico en el aumento del hambre y desnutrición.Tesis. Como afecta el cambio climatico en el aumento del hambre y desnutrición.
Tesis. Como afecta el cambio climatico en el aumento del hambre y desnutrición.
 
Plagas, enfermedades y cambio climático: Situación prevista y medidas de adap...
Plagas, enfermedades y cambio climático: Situación prevista y medidas de adap...Plagas, enfermedades y cambio climático: Situación prevista y medidas de adap...
Plagas, enfermedades y cambio climático: Situación prevista y medidas de adap...
 
Curso on line seguro agr+¡cola-2014-unidad 3
Curso on line seguro agr+¡cola-2014-unidad 3Curso on line seguro agr+¡cola-2014-unidad 3
Curso on line seguro agr+¡cola-2014-unidad 3
 
Que cambia con el cambio climatico 2013 pronap
Que cambia con el cambio climatico 2013 pronapQue cambia con el cambio climatico 2013 pronap
Que cambia con el cambio climatico 2013 pronap
 

Último

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 

Último (20)

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 

Importancia de la climatologia en la agricultura

  • 1. INTRODUCCION El siguiente trabajo trata sobre la importancia que tiene el clima y sus variaciones que influyen drásticamente en la agricultura y que afecta a directamente al pequeño y a los grandes productores en las diferentes regiones de Guatemala. El clima es un recursonatural que afecta a la producción agraria. Su influencia en un cultivo determinado, no depende sólo de las características climáticas de la localidad en que esté situado, sino también en gran medida de las condiciones en que sedesarrolla la producción. Es decir, tiene tanta importancia el nivel de exposición del cultivo al clima, como el nivel de vulnerabilidad. Comoresultado de todo ello, los agricultores se enfrentan cada año a una alta incertidumbre en lo que se refiere al nivel de producto y también a su valor en el mercado. Podemos mencionar que la agricultura es el sector más afectado por los cambios rotundos, inesperados y drásticos del clima y cada vez será más vulnerable. Y los más afectados serán las personas que viven en el área rural y por ende nos veremos afectados todos a nivel nacional ya que dependemos de ellos, ya que son ellos los que nos proveen de sus productos frescos. Esto estima a que debemos estar sujetos a un índice más alto al precio habitual y esto nos conlleva a consumir los productos enlatados del mercado.
  • 2. 2 OBJETIVOS  GENERAL Conocer las ventajas y las desventajas del clima en la agricultura en las diversas regiones de nuestra Guatemala.  ESPECIFICO Adaptar nuevas técnicas de cultivos que permitan tener la posibilidad del rendimiento de los cultivos e incrementar así la capacidad del sector agrario para comprender y responder a las adversidades del clima. IMPORTANCIA DE LA CLIMATOLOGIA EN LA AGRICULTURA Los cambios anómalos en la temperatura y las lluvias, así comoel aumento de la frecuencia e intensidad de las sequías e inundaciones, están teniendo implicaciones a largo plazo en la productividad y la propia viabilidad de los ecosistemas agrícolas mundiales. La agricultura es el sector más afectado por los cambios en el clima y será cada vez más vulnerable en el futuro. En mayor situación de riesgo se encuentran los países en desarrollo que más dependen de la agricultura y tienen menos recursos y alternativas para hacer frente a los daños provocados por el cambio climático. Esto impactará más fuertemente a países caracterizados por sus altos índices de pobreza y pobreza extrema. Tal el caso de Guatemala, uno de los 36 países que a nivel mundial contribuyen con el 90% de la desnutrición crónica y es el país con mayor nivel de desnutrición en América Latina con un 53%. Esta situación se verá seriamente afectada si las manifestaciones del cambio climático se agudizan, sobre todo porque la mayoría de familias pobres rurales tienen como base la agricultura basada en las lluvias. Analistas científicos de la vulnerabilidad agrícola han indicado que los atributos claves del cambio climático son aquellos relacionados a la variabilidad climática (cambios repentinos en las variables del clima y la ocurrencia de eventos extremos) incluyendo la frecuencia de condiciones no-normales. La variabilidad del clima afecta directamente a la agricultura, dado que la agricultura es inherentemente sensible a las condiciones del clima y es uno de los sectores más vulnerables a los riesgos e impactos del cambio climático global. ELEMENTOS METEOROLOGICOS DEL CLIMA Los elementos principales determinantes del clima (que pueden llamarse factores climáticos)son la temperatura, la humedad (comprendiendo la pluviosidad, nubosidad, etc.) y los vientos (que dependen de las variaciones de presión). Importantes para la vida vegetal son además la luminosidad y la transparencia del aire. La temperatura y la humedad son los factores primordiales, no sólo porque ejercen una poderosa influencia sobre todos los seres vivientes, sino porque de ellos se derivan los agentes que determinan el modelado de la superficie terrestre, incluyendo la descomposición y disgregación de las diversas clases de rocas.
  • 3. 3 La escasez y a veces el exceso de humedad, lo mismo que las temperaturas demasiado bajas o sumamente elevadas, limitan la dispersión del hombre sobre la superficie terrestre e influyen sensiblemente sobre su género de vida, sus costumbres y su carácter. En las regiones donde la sequía se hace presente, los cultivos agrícolas son sometidos a stress hídrico, disminuyendo los rendimientos de los cultivos más sensibles o bien se provoca el marchitamiento del cultivo, provocando pérdida total de la cosecha. Dependiendo de otras variables del clima y de manejo de los cultivos, la sequía puede también ocasionar la aparición de plagas o de determinadas enfermedades específicas en las plantas. En las regiones donde se producen inundaciones, el exceso de humedad trae como consecuencia la reducción en los procesos de respiración de las raíces, provocando igualmente disminución en los rendimientos. Del mismo modo, el exceso de humedad puede provocar condiciones para la aparición de determinadas enfermedades. Dependiendo de la magnitud de la inundación, la misma puede provocar la destrucción inmediata de los cultivos. Otra consecuencia de las intensas precipitaciones es el lavado de los suelos, provocando pérdida de la capa más fértil del suelo, lo cual también determina baja en los rendimientos futuros de los cultivos. LA AGRICULTURA Y LOS CAMBIOS CLIMATICOS De acuerdo con el Censo Agropecuario de 2003, del 100% de agricultores en el país, el 92% son agricultores de infra-subsistencia y de subsistencia, y ocupan el 21.8% de todas las tierras cultivables en el país. Los agricultores excedentarios constituyen el 6.1% de los agricultores del país y ocupan el 21.6% de las tierras cultivables. Los agricultores comerciales son el 1.9% de los agricultores del país y disponen del 56.5% de las tierras cultivables. Y podemos mencionar que el 83% depende de la agricultura, siendo que más de la mitad (51%) de los hogares son hogares sin tierra, o con menos de 1 manzana, en tanto que el 14% de hogares poseen de 1 a 2 manzanas,y el 15.5% de los hogares disponen de 2 hasta 10 manzanas (Winkler y Monzón, 2008). Pero resulta que la agricultura es de enorme importancia en la economía nacional. De acuerdo con Mora et al. (2010), el PIB agropecuario en 2008 representó más del 13% del PIB total guatemalteco en dicho año. Incluida la agroindustria, este PIB llegó a casi 21%. La agricultura tiene un peso importante en la economía nacional no solamente por su aporte al PIB sino porque contribuye a dinamizar la industria, el comercio, el transporte y los servicios financieros. Los excedentes generados en la agricultura se convierten en ahorros e inversión para otros sectores y representan una fuente importante de ingresos tributariosPodemos mencionar que otra preocupación alimentaria del país. Efectivamente, es el maíz y el fríjol son los productos agrícolas que constituyen la base alimentaria de la mayor parte de la población guatemalteca. Estos cultivos ocupan el
  • 4. 4 12.7% de la superficie del país, un poco más de la mitad de las tierras de las cuales disponen los agricultores de infra-subsistencia y de subsistencia. La mayor área de tierra dedicada al cultivo del maíz en Guatemala es la de pequeños productores con menos de 10 manzanas,quienes aportan el 67% de la producción nacional del grano (Winkler y Monzón, 2008). Por otra parte, el 70% de los bosques del país se encuentran en las tierras de los productores de infra subsistencia y de subsistencia (MAGA, 2004), quienes a pesar de encontrarse mayormente en tierras marginales han sabido conservarlo. Nuestra otra preocupación, que se ha vuelto aflicción que llora sangre, son los impactos del cambio climático, evidenciados ante Mitch, la Sequía, Stan y Aghata. Eso lo hemos vivido incluso este año, pero no para allí. Resulta que en la Cumbre de Copenhague de Cambio Climático realizada a fines del año pasado, se compartió el hecho de que nuestro país está entre los primeros 10 países en el mundo más vulnerables al cambio climático, entendiéndose este concepto en el marco de las capacidades que tienen los países, las comunidades o las personas para resistir cualquier situación de estrés o de presión extrema (sea ésta natural, social, económica o política) y de recuperarse a los efectos del mismo. A menos capacidad de resistencia y de recuperación mayor es la situación de vulnerabilidad. CLIMA - ESTADO DEL TIEMPO Y VARIACION DEL CLIMA En Guatemala, generalmente esperamos que los meses de noviembre a enero sean fríos y que los meses de marzo a julio sean calurosos. Febrero es algo especial y en general se considera variable en cuanto a presencia de frío o calor, que esté nublado o despejado, o que haya presencia o ausencia de lluvias. El resto de los meses del año esperaríamos que no sean ni muy fríos ni muy calientes. Del mismo modo, esperaríamos que en abril inicien las lluvias y que las mismas sean más intensas en julio, septiembre y octubre. Para principios de noviembre esperaríamos que las lluvias se hayan ido. A esto que se espera es a lo que se llama clima y está fundamentado en un conocimiento histórico empírico parte del cual se ha transmitido de generación en generación. En casi todas las culturas antiguas, este conocimiento histórico empírico del clima ha sido vital para el desarrollo de la agricultura. Para el caso de Guatemala, este conocimiento sigue siendo la base sobre la cual miles de familias obtienen sus alimentos e ingresos económicos. Así, el estado del tiempo (que también suele llamarse tiempo atmosférico) se da a una hora determinada, y está establecido por factores como: temperatura, presión atmosférica, dirección y fuerza del viento, cantidad de nubes y humedad. Es decir, podemos tener condiciones de tiempo lluvioso, nublado o despejado. Sin embargo, esto es un proceso instantáneo y cambiante (Galván, 1999). A manera de ejemplo podemos decir que, se pueden presentar condiciones de tiempo lluvioso tanto en Zacapa, como en Quetzaltenango, a pesar de saber que estas 2 ciudades tienen climas distintos. Una de las aplicaciones de conocer el estado del tiempo es nuestra decisión de llevar paraguas o no. Pero, que es lo que determina el clima en la tierra? El clima de nuestro planeta es el resultado de la constante y compleja interacción entre la atmósfera, los océanos, las capas de hielo y nieve, los continentes (masas de tierra), la vida en el planeta (plantas y animales
  • 5. 5 en los bosques y selvas, en océanos y en la atmósfera) y de la posición de la tierra respecto al Sol (Conde, 2009). Todas las manifestaciones del clima se presentan en la atmósfera a través de lo que se llama fenómenos meteorológicos (temperatura, precipitación, humedad ambiental, velocidad y dirección del viento, nubosidad, brillo solar, etc.) los cuales impactan directamente en océanos, capas de hielo y nieve, continentes y seres vivientes. Desde el punto de vista técnico-científico, el clima esperado de una localidad, región o país, se determina a partir de varios años de observaciones y mediciones del estado del tiempo (Conde, 2007). Es decir, el clima es un promedio del estado del tiempo. Los especialistas en el clima usan datos y observaciones de 30 años para hablar con seguridad del clima esperado, pues a su criterio este período de observaciones recoge el historial de variaciones del estado del tiempo de una región en particular. A nivel técnico-científico entonces, el clima de cada lugar, o los distintos climas que hay en el planeta, se determinan a partir de los valores medios de la temperatura, presión atmosférica, dirección y fuerza del viento, cantidad de nubes, humedad, cantidad de lluvia , etc., registrados durante un período de tiempo de treinta años” (Fonseca, 1999). Pero resulta que hay otra fuente de variación climática que es muy difícil de ser incorporada en los valores medios del estado del tiempo, aunque sean de un período de treinta años. Esta variación corresponde a una variabilidad inter-anual del clima. Períodos de sequías no previstos han resultado en cosechas pobres y en muchas ocasiones en hambruna y migraciones masivas. En las últimas cuatro décadas, los estudiosos del clima han encontrado que la variabilidad interanual en el clima está relacionada en gran medida con los fenómenos denominados El Niño/Oscilación del Sur (ENOS) y su contraparte La Niña (Magaña et al., 1997). CAMBIO CLIMATICO El cambio climático lo entendemos literalmente, es decir, por las razones que hemos explicado anteriormente, si nos movemos de Guatemala al Ecuador, o si nos movemos de Guatemala hacia cualquiera de los polos del Planeta, o si bien visitamos un lugar de nuestro país dos veces en un período separado de seis meses, nos encontraremos con un cambio de clima, independientemente del mes. El cambio climático que nos interesa es el que está manifestándose en el clima de todo nuestro planeta y que tiene su manifestación más concreta en eventos climáticos extremos que ocurren el espacio geográfico en el cual nos movemos cotidianamente. Concretamente, y en concordancia con la definición de cambio climático del Convenio Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC), el cambio climático que nos interesa es aquel cambio del clima atribuible de manera directa o indirecta a actividades humanas que altera la composición de la atmósfera mundial y que sucede de forma adicional a la variabilidad climática observada en periodos de tiempo comparables. Desde luego, este cambio climático es global, está ocurriendo en todo el planeta, de modo que todas las personas y seres vivos nos hemos dado cuenta que el clima al cual hemos estado acostumbrados, y el cual caracteriza nuestros nichos ecológicos, está cambiando, lo cual, en muchos casos está acarreando consecuencias catastróficas.
  • 6. 6 “Para nosotros es un hecho que hay un cambio climático y por eso no se definen las estaciones del año. Por eso miramos que un invierno es un poco verano, y el verano es casi invierno. La primavera también se retrasa. Eso se siente y estamos claros en ese sentido”. EL CAMBIO CLIMATICO EN GUATEMALA Informes oficiales reportan que los Índices de Severidad de Cambio Climático (ISCC) son notables en la Reserva de la biosfera maya, el entorno a la cadena volcánica al sur del país y la zona de boca costa al sur de dicha cadena, con los mayores valores de ISCC, que van de 0.75 a 1.99. Para el caso de los regímenes costeros, el informe Ambiental del Estado de Guatemala (2010) refleja que observaciones realizadas en registros del nivel medio del mar en Puerto Quetzal, entre 1994 y 2008, muestran un aumento de aproximadamente dos metros luego de casi 30 años de operación del puerto con respecto del datum original de referencia. Con todos estos datos, el resultado a la actualidad es que por lo menos el 10% del país está amenazado por eventos de sequía que involucra territorios de los departamentos de Baja Verapaz, Chiquimula, El Progreso, Escuintla, Guatemala, Jalapa y Zacapa. Las sequías han afectado, por lo menos en datos de 2004, a un total de 34,904 familias, sumando un total de 31,000 hectáreas. Para las heladas, por lo menos un 7% del área del país tiene una probabilidad mayor de sufrir impactos de heladas. Los registros indican que la ocurrencia de heladas en el país ha afectado severamente los cultivos de papa, trigo, haba, fresa, frambuesa y mora. Otro 23% de la superficie del país tiene un tipo de riesgo relacionado con inundaciones (IARNA y URL, 2009). Estos datos son solo un ejemplo de la grave incidencia del cambio climático en las distintas facetas de la visa social, económica, ecológica y cultural que se vive actualmente en Guatemala. TIPOS DE PRODUCTORES  Productores de infra-subsistencia: Los que poseen menos de una manzana de tierra (o 0.7 hectáreas), y si bien realizan agricultura en ella necesitan emplearse fuera de su tierra la mayor parte del año. Empleo que puede ser de tipo agrícola o de otra naturaleza.  Productores de subsistencia: Los que poseen de una a diez manzanas (0.7 a 7 hectáreas). En este tipo de productores, aquellos que poseen de una a dos manzanas normalmente necesitan emplearse fuera de su tierra una parte del año.  Productores excedentarios: Los que poseen arriba de diez manzanas hasta una caballería de tierra (7 a 45 hectáreas). Este tipo de productores destinan sus tierras a la producción agrícola, principalmente en el cultivo de productos agrícolas no tradicionales que son destinados al mercado, siendo más importante el mercado internacional.  Productores comerciales: son aquellos productores que poseen más de una caballería de tierra, y normalmente practican la agricultura comercial de productos tradicionales, los cuales destinan al mercado, principalmente de exportación.
  • 7. 7 La capacidad de los pueblos de producir suficientes alimentos para consumo propio y de su ganado depende en gran medida del clima: la temperatura, la luz y el agua. Las fluctuaciones a corto y a largo plazo de las pautas del clima –variabilidad del clima y cambio climático- pueden tener repercusiones extremas en la producción agrícola, y hacer que se reduzca drásticamente el rendimiento de las cosechas, lo que obligaría a los agricultores a utilizar nuevas prácticas agrícolas en respuesta a las modificaciones de las condiciones. Por esta razón, la FAO se interesa en los asuntos relacionados con el calentamiento del planeta y el cambio y la variabilidad climáticos. El cambio climático puede golpear a la agricultura en diversas formas I. El cambio climático a largo plazo, en particular el calentamiento del planeta, podría afectar a la agricultura en diversas formas, y casi todas son un riesgo para la seguridad alimentaria de las personas más vulnerables del mundo: II. Sería menos previsible el clima en general, lo que complicaría la planificación de las actividades agrícolas. III. Podría aumentar la variabilidad del clima, ejerciendo más presión en los sistemas agrícolas frágiles. IV. Los extremos climáticos –que son casi imposibles de prever- podrían hacerse más frecuentes. V. Aumentaría el nivel del mar, lo que sería una amenaza para la valiosa agricultura de las costas, en particular en las islas pequeñas de tierras bajas. VI. La diversidad biológica se reduciría en algunas de las zonas ecológicas más frágiles, como los manglares y las selvas tropicales. VII. Las zonas climáticas y agroecológicas se modificarían, obligando a los agricultores a adaptarse, y poniendo en peligro la vegetación y la fauna. VIII. Empeoraría el actual desequilibrio que hay en la producción de alimentos entre las regiones templadas y frías y las tropicales y subtropicales. IX. Se modificaría espectacularmente la distribución y cantidades de pescado y de otros productos del mar, creando un caos en las actividades pesqueras establecidas de los países. X. Avanzarían plagas y enfermedades portadas por vectores hacia zonas donde antes no existían. El calentamiento del planeta también podría tener algunos efectos positivos para los agricultores. El aumento del bióxido de carbono tiene efectos fertilizantes en muchos cultivos, esto incrementa las tasas de crecimiento y la eficiencia de la utilización del agua. Pero los expertos señalan que las numerosas interrogantes que quedan sobre este posible panorama tienen más peso que sus posibles beneficios.
  • 8. 8 La variabilidad del clima es el mayor problema para los agricultores de hoy La variabilidad natural de las lluvias, de la temperatura y de otras condiciones del clima es el principal factor que explica la variabilidad de la producción agrícola, lo que a su vez constituye uno de los factores principales de la falta de seguridad alimentaria. Algunas zonas del mundo son particularmente proclives a dicha variabilidad: el Sahel, el nordeste del Brasil, el Asia central y México, por ejemplo. Los extremos del clima –acontecimientos violentos e infrecuentes como las inundaciones, la sequía y las tormentas-aunque son de caráctermás espectacular, tienen un menor efecto conjunto en la producción agrícola que las deficiencias crónicas del clima. Tanto la variabilidad del clima como sus extremos pueden aumentar a consecuencia del calentamiento del planeta. La FAO trabaja en dos niveles para reducir las consecuencias de la variabilidad del clima y del cambio climático en la seguridad alimentaria. La Organización se propone incrementar la capacidad de los agricultores de frente a dicha variabilidad: I. Fomentando un planteamiento agrícola “sin reproches”, con opciones que incrementan la eficiencia y la flexibilidad agrícolas en las condiciones actuales, y que también proporcionan a los agricultores una buena base si cambiaran las condiciones a largo plazo. II. Promoviendo prácticas agrícolas que toleran la variabilidad del clima -utilización de variedades de cultivos resistentes a la sequía, por ejemplo, o una utilización más eficiente de los recursos hídricos- también se fortalece la capacidad del agricultor para adaptarse a los cambios a largo plazo. La FAO colabora también con los encargados de tomar decisiones de los países y con la comunidad científica para mejorar la vigilancia tanto de las condiciones actuales como del cambio del clima a largo plazo, y para fomentar opciones de desarrollo con futuro: III. Vigilando la producción agrícola mundial con fines de planificación y emisión de alertas (SMIA), con tecnología de comunicaciones a través de satélites (ARTEMIS) e instrumentos agrometereológicos; IV. Estableciendo sistemas eficaces de alerta para las enfermedades de los animales y de las plantas (EMPRES); V. Vigilando las condiciones atmosféricas y los cambios climáticos (GTOS, AFRICOVER, Mapas del clima mundial SD Dimensions). LA CONTRIBUCION DE LA AGRICULTURA A LAS EMISIONES DE GASES DE EFECTO INVERNADERO Pero la agricultura no sólo es víctima del calentamiento del planeta. Actualmente, también es un factor que contribuye a ello y en el futuro podría participar considerablemente en la reducción del cambio atmosférico de la Tierra. Cerca del 25 por ciento de las emisiones de bióxido de carbono proceden del cambio de la explotación agraria (sobre todo de la
  • 9. 9 deforestación en las zonas tropicales), y la utilización de fertilizantes es uno de los orígenes principales de los óxidos nitrosos producidos por el hombre. Como parte del planteamiento “sin reproches”, la FAO alienta los agricultores a que reduzcan el uso excesivo de fertilizantes nitrogenados –que son costosos,ineficientes y dañinos para el medio ambiente- y que prefieran variedades de ganado que conviertan con eficacia los piensos en carne y leche, reduciendo así las emisiones de metano. La Organización trabaja con los encargados de la planificación a fin de reducir las tasas de deforestación y promover la reforestación, comouna forma entre otras de eliminar el bióxido de carbono de la atmósfera. La FAO también defiende la utilización de energía de biomasa (SD Energy for Development) como forma de reducir el consumo de combustibles fósiles, principal origen de las emisiones de bióxido de carbono. Utilizar biocombustibles en vez de los de origen fósil es una forma de “cerrar el ciclo del carbono”, de modo que el bióxido de carbono que absorben los vegetales sea liberado de nuevo en la atmósfera al utilizarlas como combustibles, pero el carbono almacenado en los combustibles fósiles no se añada al que ya está en circulación (entrevista con Gustavo Best de la FAO). La agricultura industrializada está basada en el uso insumos externos, como por ejemplo semillas mejoradas (híbridos en su primera etapa, de tendencia transgénica en la ctualidad), uso de agroquímicos (plaguicidas y fertilizantes) y uso de maquinaria para facilitar los procesos de trabajo. Además, esta agricultura se realiza a gran escala, plantaciones en monocultivo, sistemas agrícolas intensivos bajo riego y estandarización de los procesos. Asimismo, esta agricultura está orientada en producir para el mercado de ahí que se le acuñe también el término de “agronegocio”. En contraste, la agricultura campesina es, en general, una agricultura caracterizada por basarse en las prácticas agrícolas de las poblaciones locales, con nulo uso de insumos externos o con alguna utilización de éstos en función de la situación económica y del conocimiento, y una agricultura que maneja más de una especie de cultivo (biodiverso). Por su parte, la agricultura ecológica (en su propuesta rural más amplia llamada agroecología) combina conocimientos científicos actuales de los ciclos ecológicos de cada zona con los conocimientos culturales de manejo de la tierra y los cultivos, con el objeto de reproducir en lo más posible los ciclos ecológicos en los procesos de producción. Se basa en el aprovechamiento máximo y racional de los recursos locales (tanto tecnología como conocimientos) y con un respeto por las culturas locales y la naturaleza. Por interpretarlo de esta manera, muchos analistas culpan a la agricultura campesina de ser igualmente contribuyente de emisiones de gases de efecto invernadero y por lo tanto igualmente responsable del cambio climático, cosa que no está fundamentada en los hechos y en las bases que sustentan la forma de practicar dicha agricultura. Un estudio de la IPCC (2007) la agricultura es responsable del 13.5 % de las emisiones totales de gases de efecto invernadero, y la silvicultura aporta el 17.4% de las emisiones totales. El uso de la energía que involucra los suministros de energía, el transporte y la industria, representan el 40.4% de las emisiones totales, en tanto que 2.8% de las emisiones provienen de los desechos.
  • 10. 10 LA DEFORESTACION La deforestación no tiene que ver solamente con la pérdida de árboles. También tiene un gran impacto sobre el ambiente. Muchas criaturas vivientes dependen de los árboles por lo que, cuando desaparecen los árboles, igualmente desaparecen los animales (biodiversidad disminuida). Se pierden medicinas y materiales potencialmente valiosos, lo mismo que el agua y el aire limpios. Sufren las comunidades indígenas y/o campesinas y, eventualmente, también las economías nacionales. El futuro de las personas y de los bosques está interconectado. Hay muchos analistas que intentan de culpar a la agricultura campesina de una serie de problemas agrícolas, desde el facilitar el desgaste y deterioro de los suelos, fomentar la deforestación, hasta agravar las condiciones de pobreza en que viven los hombres y las mujeres que lo practican. Un análisis de este tipo es básicamente reduccionista y completamente histórico, además de miope, en cuanto a que no señala el hecho obvio de que un terreno cultivado en forma industrializada, normalmente maneja una especie de cultivo en varias hectáreas a la redonda, en tanto que un terreno cultivado a la usanza campesina integra más de una especie de cultivo y de muchas otras especies (animales, medicinales, ornamentales, forestales, etc., además de la familia campesina) en terrenos menores de una hectárea. Efectos de la deforestación sobre el clima Investigaciones recientes han demostrado que la deforestación, puede afectar mucho a la cantidad de lluvia caída en un lugar y a otros fenómenos climáticos, siempre que tales modificaciones sean de gran magnitud y abarquen una amplia zona. El argumento aducido es que una ampliación de la cubierta vegetal podría aumentar la lluvia, y que una disminución de la misma podría reducirla. Consecuencias de la deforestación La pérdida de los bosques o la deforestación es uno los problemas más graves del mundo como consecuencia de esto, aumenta:  La destrucción del suelo debido a la erosión.  La pérdida del hábitat de la vida silvestre.  La pérdida de la biodiversidad.  La alteración del ciclo del agua.
  • 11. 11 CONCLUSIONES I. Podemos mencionar que la agricultura no sólo es víctima del calentamiento del planeta. Actualmente, también es un factor que contribuye a ello y en el futuro podría participar considerablemente en la reducción del cambio atmosférico de la Tierra. Por ende debemos de ser conscientes en la forma de utilizar nuestros productos para que no tengamos efectos secundarios al final de cuenta nosotros sufriremos las consecuencias. II. Podemos concluir que cuando suceda algún cambio drástico en el clima sufriremos las consecuencias, y quienes sufrirán más son las personas más pobres que viven en el área rural quienes son productores pequeños en la agricultura y que suministranen gran parte a toda la nación comoes el casode Almolonga y Zunil municipios del departamento de Quetzaltenango. III. Esto traerá consecuencia a todos los guatemaltecos que día a día pues se satisfacen de productos frescos que encontramos en cualquier mercado estén escasos y a la vez tendrán un alza de precio y nos veremos obligados a la dependencia de productos envasados o enlatados importados en los supermercados. “No es solamente el hecho de tener un terreno, deforestarlo cultivarlo y obtener el producto. Si no como podemos contribuir, mejorar y evitar consecuencias para todos”.
  • 12. 12 RECOMENDACIONES I. Es necesario reducir el uso de los productos fósiles (por ejemplo desechos sólidos). II. La deforestación de las áreas boscosas. III. Controlar la mala utilización de otros productos que causan efectos y contribuyen al calentamiento del planeta. IV. Un conocimiento elemental en la agricultura, es que la materia orgánica es muy importante para la fertilidad y el equilibrio ecológico de los suelos, por lo cual es prioridad producir y mantener todos los residuos orgánicos de la agricultura y toda la materia orgánica producida naturalmente. V. Hacer consciencia a todas las personas involucradas en la agricultura que ejerzan mejor la forma de trabajar y que tomen todas las precauciones debidas para el uso de insecticidas y demás productos químicos.Ya que esto traerá comoconsecuencia daños irreparables que nosotros seremos los que tengamos que sufrir esos cambios bruscos de los cuales somos los únicos responsables y haremos que la tierra cada día pierda su fertilidad.
  • 14. 14 ANEXOS Figura 2.- Enfermedad mancha de asfalto causa severas pérdidas en cultivo de maíz Ixcán (Febrero 2009). Figura 1.- Esquema de la atmósfera y su relación con los continentes, las masas de agua, la vida en la tierra y el espacio exterior.