Rol del tutor en el proceso de enseánza-aprendizaje e-learning
Mapa conceptual de gerencia de proyectos de tecnologia educativa
1. ES
DESARROLLADO POR
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA E DUCATIVA
GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS TIC
ROL DE UN PROFESIONAL
RESPONSABLESELEMENTOS
DIRECTOR L
DIRECTOR
«LIDER»
QUIEN DEBE TENER
DEBE PROMOVER
DESARROLLO DE
EQUIPOS DE TRABAJO
MANEJO DE
EMOCIONES
DEBE SER
REFERENTE TIC
PODER DE
CONVOCATORIA
PROPÓSITOS
ORGANIZACIÓN
compromiso
Honestidad
Manejo de
emociones
Fortaleza
Comunicador efectivo
Autónomo, creativo
Debe desarrollar hábitos operativos
Integrado por
Docentes
diversos
gradosprudencia
con
Diferentes
esp.
Directivos
Asociación
padres familia.
Comunidad local
visión
Para
identificar
Potenciales facilitadores
Participativo
Decisivo
Mediador
Facilitador, dedicado
Innovador
Diagnóstico
Para conocer
Fortalezas,
debilidades y
limitaciones
Planificación sistemática
Institucional
respalda
Desarrollo de innovación
incremental
Promotor de aprendizaje
permanente
Explorador de
soluciones
Experimentador
Implementación conlleva
Objetivos
Se
establece
El núcleo
problemático
Tiempo y espacio
Recursos
Disponibles
Tecnológicos Económicos Humanos
Responsable
Autor clave de desarrollo y
sostenibilidad
Optimizador de trabajo adecuado
Impacto
Evaluación
de Seguimiento y resultados
Se define como
Experiencia Integra
Elaboro: Berta Páez Guerrero. Esp. En Administración de la Informática Educativa.