Trabajo Competencias Comunicativas

1. RECOPILACIÓN DOCUMENTOS ACTIVIDAD FINAL
En el presente trabajo usted va a encontrar la solución a las actividades solicitadas
en las guía del curso académico Competencias comunicativas. De acuerdo a
la Guía encontrará un mapa mental y un cuadro de reconocimiento donde se
muestran los entornos con sus respectivos significados.
MAPA MENTAL
CUADRO DE RECONOCIMIENTO
Entorno ¿Qué me llamó más la atención de este entorno y por qué?
Entorno de
aprendizaje
colaborativo
Porque es un espacio de interacción social en donde el tutor
publica un foro por cada actividad y el estudiante presenta el
desarrollo de las actividades en forma parcial o completa para
recibir una realimentación que contribuye al mejoramiento
construido en forma grupal.
Entorno de
aprendizaje
práctica
Es un espacio de interacción individual donde los estudiantes
hacen los aportes individuales y estos son realimentados por

2. el docente en algunos cursos, además en este espacio
aparecen las evaluaciones.
Entorno de
evaluación y
seguimiento
Es un espacio donde el trabajo el líder del grupo
Entorno de
gestión
Contienen los link para acceder a la información general e
importante de la universidad como el reglamento estudiantil, el
reglamento académico, las normas APA y las normas sobre
plagio entre otras.
Tarea 1 Comunicación Escrita
1. Mencione las tres actividades más importantes de su principal ocupación actual.
*
[Por favor, utilice verbos en infinitivo con complemento directo e indirecto, en lo
posible. Por ejemplo: «Corregir (verbo) trabajos académicos (complemento directo)
de estudiantes universitarios (complemento indirecto)»; «Presentar (verbo) hojas de
vida (complemento directo) para conseguir trabajo (complemento circunstancial de
motivo)]
Presentar y realizar las actividades de mis cursos académicos a tiempo.
Responder los trabajos de mis cursos virtuales de la universidad.
Hacer aseo en mi casa.
2. Mencione las tres fórmulas que usted más utiliza para conseguir información.
[Por favor, utilice verbos activos en primera persona del singular. Por ejemplo:
«Consulto en la biblioteca pública libros especializados»; «Leo la sección
económica de la versión en línea del periódico El Heraldo de Barranquilla.]
Confronto informes especializados
Opción 1
Indago en los libros de la biblioteca de mi ciudad.
Veo las noticias en tv una vez al día.
Busco información en google

3. 3. Diga cuál es el tipo de texto que usted lee con más frecuencia y explique
brevemente la razón.*
[Por favor, utilice para su respuesta exclusivamente la siguiente tipología de textos:
descriptivos, narrativos, argumentativos, expositivos y poéticos.]
Textos descriptivos porque que me generan información de manera clara lo que
estoy leyendo y me lleva a imaginarme la situación.
4. Diga cuál es el tipo de texto que usted escribe con más frecuencia y explique
brevemente la razón.*
[Por favor, utilice también para esta respuesta exclusivamente la siguiente tipología
de textos: descriptivos, narrativos, argumentativos, expositivos y poéticos.]
Los textos argumentativos para la entrega de trabajos de la universidad.
5. Enumere, en orden de importancia, el aprovechamiento que hace en su vida
cotidiana de las habilidades lingüísticas (hablar, escuchar, leer y escribir).*
[Por favor, refiera en cada caso dos o tres actividades relacionadas. Por ejemplo:
«1. Escuchar: consejos de mis hijos, anuncios publicitarios; 2. Hablar; instrucciones
a los operarios de mi microempresa, conversaciones con los familiares; 3...»]
Escuchar puntos de vista diferentes, comentarios sobre temas de interés, Hablar de
los procedimientos de mis labores, conversaciones con compañeros
1. Hablar: Dialogar con mis padres y familiares para tener una mejor comunicación,
conversar con mis amistades sobre la vida.
2. Escuchar: Las experiencias de vida de las personas que me rodean y los sabios
consejos de mis padres.
3. Leer: Titulares y artículos de lo que pasa en el mundo, información educativa para
la realización de trabajos de la universidad.
4. Escribir: Mensajes o correos a los profesores y compañeros para la realización
de trabajos; mensajes a mis amigos para saber cómo están.
6. Mencione el título del último libro que usted leyó, diga cuál fue la razón que le
indujo a leerlo y aclare cuánto tiempo hace que terminó la lectura.
Once minutos (Paulo Coelho), lo leí porque en el colegio me lo dejaron de tarea
para una nota, además de ser una muy buena literatura, la cual me dejo muy
buenas enseñanzas, el año pasado termine la lectura.

4. MI AUTORRETRATO
Mi nombre es Leidy Biviana Portilla Sarria, nací el 01 de diciembre de 1998
en Solano-Caquetá, tengo 17 años, soy de estatura baja mi color de piel
es trigueña, cabello largo color negro, mi cara es ovalada de contextura delgada de
ojos cafés oscuros, dedos largos uñas cortas tengo una boca pequeña y labios
rosados, tengo pocas cejas y pestañas muy cortas; mis brazos y manos son
pequeñas; perfectas para mi cuerpo y estatura; mi mayor cualidad es ser muy
paciente y constante, tengo grandes proyectos como poder darle todo a mis papás
en forma de agradecimiento por sus grandes esfuerzos que han hecho por mí, ya
que lo más grande e importante que tengo en mi vida es mi familia.
Soy una persona muy sencilla y sentimental, me gusta reconocer mis errores y
tratar de cambiarlos, me gusta relacionarme con las demás personas por eso me
considero un ser muy sociable porque siempre me gusta estar en contacto con mi
entorno, siempre trato de conocer más a fondo a las personas y conocer un poco
de ellas para así tener una buena comunicación, me gusta viajar conocer diferentes
partes del país, comer diferentes tipos de comida; en mis tiempos libres comparto
con mi familia, soy inteligente dedicada en mis estudios, responsable tengo unas
metas, propósitos y sueños por cumplir para así poder satisfacer mis deseos.
Mis conocimientos adquiridos en la escuela y en la secundaria me enseñaron que
solucionar todos los obstáculos que se me presentan cotidianamente es una forma
para vivir feliz por eso mis cualidades son ser constante y paciente; me llama la
atención los temas de cultura y entretenimiento, me gusta leer y estar bien
informada de lo que sucede en mi entorno, mi deporte favorito es el vóleibol; no me
gusta y de hecho detesto la hipocresía en las personas cuando solo me buscan por
conveniencia.
ACTIVIDAD 2: COMUNICACIÓN NO VERBAL
ANÁLISIS DEL CORTOMETRAJE “SIGNS” SEGÚN LA IMAGEN PERSONAL
Primera escena

5. 1. Al iniciar un nuevo día con el sonido del despertador, con su rutina diaria
Jason tiene una actitud desalentadora, desanimado.
2. Se pone su traje de ejecutivo, camisa blanca, corbata y smoking; toma su
desayuno y su actitud refleja soledad.
3. Al dirigirse a su lugar de trabajo con su buen porte de ejecutivo, observa una
chica que ha llamado su atención por su belleza, mirada la cual ella le
corresponde, pero el baja su mirada mostrando una actitud modesta.
4. Cuando entra a su lugar de trabajo, es decir su oficina, le falta actitud y ánimo
para iniciar su día laboral, su postura es inadecuada porque se sienta
erguido, cumple sus funciones pero le falta motivación. Su mirada no refleja
alegría.
5. En la hora del descanso de la oficina, consume un alimento, se sienta en
una silla muy solitario y observa una chica de tez blanca, cabello largo con
un porte de elegancia y belleza que trasmite seguridad, alegría; situación que
Jason percibe que debe corresponder con la misma actitud, para no hacer lo
mismo que hizo con la chica anterior, pero no le funciona. Esta vez su cara
refleja intriga, percibiendo una idea sobre las mujeres.
6. Realizan una reunión en su lugar de trabajo, su jefe hace un comentario en
forma de chiste, todos sus compañeros se ríen excepto Jason porque estaba
distraído, su rostro refleja sorpresa pero de inmediato reacciona y finge
sonreír para no estar fuera de onda de su entorno o situación en la que se
encontraba.
7. De regreso a su casa, su rostro sigue inexpresivo; pero en el bus observa
una pareja alegre, amorosa, su mirada es aislada de lo real, demuestra
tristeza, inseguridad. Llega a su casa escucha los mensajes de sus padres,
pero su postura sigue siendo erguida, inusual.
Segunda escena
1. Al despertar e iniciar un nuevo día, Jason demuestra una actitud más
expresiva quizá por el mensaje de sus padres, reflejando más seguridad,
felicidad y conformidad.

6. 2. Al estar cumpliendo con sus labores le sucede algo sin pensar y es que por
primera vez cree sentir el amor o mejor aún verlo al ver a una compañera de
trabajo bonita e interesante. Ya que la había observado cómo era su actitud
expresiva que contagia, en el transcurso de sus miradas se siente intimidado
pero luego se muestra seguro.
3. Sintiéndose feliz por haberla visto empieza a surgir una conversación
inesperada con la chica por medio mensajes en hojas de block, en una
ocasión Jason se cae de la silla por estar respondiendo a Stacey, situación
que lo avergüenza frente a sus compañeros de trabajo, retomando otra vez
la calma, tomándose un vaso de agua, mostrando actitud de que aquí nada
pasó.
4. Jason y Stacey entran en confianza mandandose mensajes graciosos
pero en una ocasión Jason se siente feliz por ser correspondido y en
momento confunde la hoja del trabajo con la del mensaje para Stacey, en
ese instante refleja preocupación frunciendo el ceño y se moviéndose con
rapidez para sacar la hoja.
5. Stacey le hace una imagen de unos senos, y Jason no contienen su risa,
situación que llama la atención sobre su comportamiento inadecuado en el
trabajo.
6. Jason demuestra una postura más acorde en la silla, es más seguro, se
muestra satisfecho al poner sus brazos detrás de su cabeza, al sentirse
motivado por Stacey, toma una bebida que había visto consumir a Stacey
cuando la vio por primera vez; su rostro es más expresivo. Se siente seguro
de sí mismo
7. En horas de trabajo al estar comunicándose con Stacey, quiere decirle algo
pero no se lo dice ya que la chica debe salir porque su jefe la llama, situación
que lo deja sin palabras porque ella no le alcanza a explicar lo que le sucede.
Pero ensaya frente a un espejo con un escrito que actitud debe tomar cuando
la vuelva a ver.
Tercera escena.

7. 1. La motivación de Jason en su trabajo es Stacey, situación que lo hace
poner más alegre, seguro con ganas de llegar rápido a la oficina, su
personalidad cambia radicalmente. Su aspecto físico es de un galán,
todas las conversaciones las pega alrededor de su nevera.
2. Al llegar y no encontrarla se desmotiva, se siente frustrado, su rostro es
cabizbajo, regresa a su casa sin ánimo.
3. Al iniciar otro día laboral va triste, sin ganas ni motivación
alguna, observa su lugar de trabajo y el lugar de Stacey el cual está
ocupado por otra persona.
4. De repente siente un reflejo en su rostro y mira de donde proviene,
cuando observa a Stacey regresa su actitud positiva en su personalidad,
ella le explica lo sucedido, él se siente de nuevo seguro de sí mismo, y
por fin le muestra el escrito que le tenía.
5. Su personalidad refleja un nuevo comportamiento, Jason y Stacey
deciden por fin estar frente a frente.
6. En el momento de dirigirse para versen se nota la timidez de cada uno, pero a
la vez las ganas de dialogar e interactuar. Él quiere hablar pero ella no lo deja y lo
primero que le muestra es una hoja con un escrito que decía “Hola” en un corazón.
ACTIVIDAD 3 COMUNICACIÓN NO VERBAL Y COMUNICACIÓN ORAL
DISCURSO
A LO QUE PERCIBO EN MI COMUNIDAD, LE APUESTO UN CAMBIO A
TRAVÉS DE LA PSICOLOGÍA
La psicología es como la filosofía, comprende, analiza y teoriza lo que
concierne a cómo el sujeto procesa, esquematiza sus impresiones y simbolismos
sobre el porqué de sí mismo y de sus conflictos, solo que como psicólogos,
interactuamos con las personas de tú a tú. La filosofía crea teoremas y
concepciones, la psicología las razones de estas; la psicología puede
desenvolverse en cualquier área o campo que concierne al sujeto, trabajo,
ambiente, escuela, salud, comunicación, etc.

8. Algunas personas consultan a un psicólogo porque se han sentido
deprimidas, enojadas o ansiosas por largo tiempo. Otras porque quieren ayuda por
un trastorno que interfieren con sus vidas familiares, laborales o se encuentran
afectadas por la muerte de un familiar.es aquí donde los psicólogos
brindan confianza, seguridad y autonomía para que los pacientes superen sus
problemáticas.
Para mí es muy importante trabajar con un propósito comunitario ya que si
se beneficia la comunidad más vulnerable, ésta tendrá la oportunidad de vivir en
condiciones dignas de un ser humano, y la forma más asertiva para ayudar y
acercarse a la comunidad es dialogando con ella, escuchando sus puntos de vistas
de las situaciones que pasan en su alrededor, tratando de comprender el porqué de
las cosas pero también buscando la forma de solucionarlos
LINK DEL
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