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Lectura
Crítica
El Módulo de lectura
crítica está constituido por
35 preguntas de opción múltiple
con única respuesta correcta.
Estas preguntas nos permiten
determinar si un estudiante
tiene las siguientes
3 competencias:
Cada pregunta del módulo está
acompañada de un texto. Los
textos pueden ser de dos clases:
continuos o discontinuos.
Los textos continuos pueden
ser textos literarios (cuentos,
novelas, crónicas) o informativos
(ensayos, artículos de prensa y
artículos de opinión).
Los textos discontinuos pueden
ser infografías, cómics,
tablas o gráficos.
* Al evaluar un texto, recuerda:
- Identificar argumentos y supuestos.
- Reconocer la estrategia de un autor
para convencer al lector.
- Determinar si las razones
de un autor son o no
convincentes.
1. Entiende el significado
de palabras o frases.
2. Relaciona las partes de un texto
para darle sentido global.
3. Reflexiona en torno
a un texto y evalúa su contenido*.
COMPETENCIAS
¿QUÉDEBESLEER?
El Módulo de lectura crítica evalúa un
conjunto de habilidades para comprender,
interpretar y evaluar textos que pueden
encontrarse en la vida cotidiana y en ámbitos
académicos no especializados.
Saber Pro
A.
B.
35.
1.¿QUÉ
¿Qué evalúa
el módulo?
http://www.icfes.gov.co/docman/estudiantes-y-padres-de-familia/saber-pro-estudiantes-y-padres/estructura-general-del-examen/modulos-saber-pro-2017/modulos-primera-sesion-competencias-genericas-16/5398-guia-de-orientacion-modulos-genericos-saber-pro-2018/file?force-download=1

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