Unidad 1. Curso de derecho de familia

1. Recomendaciones generales
para diseño
Curso taller virtual regional en
derecho en familia.

2. ¡Pilas!
Debemos quitar el logo de
EDURED a TODOS los pdf

3.  Unificar el tamaño y la fuente que se utiliza en para el texto, teniendo en cuenta: el tamaño mínimo
debe ser de 18 puntos, el utilizado para textos de contenidos digitales; e incorporar en pantalla
principal y en pop up.
 Validar que la fuente que se utilice se vea bien, ya que en algunas pantallas no se ve bien, es decir,
como pixelada.
 Utilizar el mismo tipo de fuente en todos los textos, ya que se nota diferentes tipos en el desarrollo
de los contenidos.
 Para garantizar la coherencia en el desarrollo de los contenidos, las instrucciones deben aparece
antes de las gráficas interactivas. Así mismo, validar el orden de los contenidos en cada Slide:
primero el texto y después la gráfica o botones que generan interactividad.
 Incluir el indicador de avance en todos los Slide de todos los scorm
 Quitar todos los puntos al final de los títulos

4. Curso taller virtual regional
en derecho en familia.
Unidad 1. Convención
Internacional de Naciones
Unidas sobre los derechos de
las personas con
discapacidad

5. Comentario Procesado por Observación
Retirar el término <<Convención Internacional
de Naciones Unidad sobre los derechos de las
personas con iscapacidad y colocar:
<<Convención sobre los Derechos de las

6. Comentario Procesado por Observación
Retirar el término <<Convención Internacional
de Naciones Unidad sobre los derechos de las
personas con iscapacidad y colocar:
<<Convención sobre los Derechos de las

7. Comentario Procesado por Observación
Colocar derecho internacional las primeras en
mayúscula: <<Derecho Internacional>>

8. Comentario Procesado por Observación
Colocar derecho internacional las primeras en
mayúscula: <<Derecho Internacional>>
El enlace del archivo de descarga debe ser

9. Comentario Procesado por Observación
Cambiar <<Actividad de retroalimentación>>
por <<Evaluación formativa>>.
Agregar el texto que se coloca en la siguiente
diapositiva, antes del enunciado de la pregunta.

10. La siguiente pregunta hace parte de la evaluación formativa, esta no puntúa. Solamente tiene la intención de
retroalimentar la lectura. Debe ser contestada con base en lo visto.

11. Comentario Procesado por Observación
Cambiar <<Actividad de retroalimentación>>
por <<Evaluación formativa>>.
Agregar el texto que se coloca en la siguiente
diapositiva, antes del enunciado de la pregunta.

12. La siguiente pregunta hace parte de la evaluación formativa, esta no puntúa. Solamente tiene la intención de
retroalimentar la lectura. Debe ser contestada con base en lo visto.

13. Comentario Procesado por Observación
Cambiar <<Actividad de retroalimentación>>
por <<Evaluación formativa>>.

14. Créditos
Curso:
Autoría:
Formadores validadores:
Coordinador académico:
Coordinación disciplinar y calidad académica:
Dra. Gloria Andrea Mahecha
Coordinación pedagógica:
María Catherine Ortega Cruz
Adecuación pedagógica:
Diseño gráfico:
XXXXXXX
Diseño y programación:
XXXXXXX
Versión 1.0 / Marzo 2020
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