Este documento describe la importancia de la gerencia educativa en Venezuela. Explica que la educación es fundamental para el desarrollo de los países y que Venezuela la considera una responsabilidad estatal. Sin embargo, el sistema educativo venezolano sufre de conflictos debido a la falta de buena gerencia. El documento analiza el concepto de gerencia educativa y su importancia para fortalecer el sistema educativo mediante el liderazgo, la planificación y el logro de objetivos institucionales.
1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICE RECTORADO ACADEMICO
DECANATO DE INVESTIGACION y POSTGRADO
MAESTRIA: GERENCIA Y LIDERAZGO EN LA EDUCACION
PALAVECINO; EDO LARA
AUTORES:
Santos María.
Rodríguez Oscar.
Mora Alejandra.
Pérez Arangely.
Andreina.
PALAVECINO; 08/ FEBRERO/2013
2. INTRODUCCIÓN
La educación es universalmente el mecanismo de mayor preponderancia para el
surgimiento y crecimiento de los pueblos; es tal la magnitud de su relevancia que gran
parte de los países del mundo la asumen como una responsabilidad de estado, por
ejemplo En Venezuela, la educación está inserta en el texto constitucional y en otros
documentos legales que la fundamentan asumiéndola como una responsabilidad social
ineludible del estado.
Es por todo esto, que se ha hecho de carácter prioritario el estudio de la gerencia
en el área educativa, ya que, muchos de los grandes conflictos que tiene el sistema
educativo son generados por la carencia de una buena gerencia que permita el
desarrollo de la educación en nuestro país; es por ello, que es necesario este análisis
enfocado en la importancia de una Gerencia Educativa que fortalezca el sistema
educativo.
3. ANALISIS DE GERENCIA EDUCATIVA
Siendo hoy en día un tema de tanta importancia, ya que, los diversos cambios que
han dado las organizaciones y en particular el sistema educativo, el cual, se encuentra
en una situación de crisis por diversos motivos, entre ellos una mala gestión gerencial
se hace indispensable abordar el tema. La gerencia en toda organización es de vital
necesidad, y en el área educativa también, ya que las actuaciones que se desarrollan
dentro de este ámbito han demostrado la carencia total de una buena administración
gerencial, la cual, requiere con urgencia de un gerente educativo, preparado, con
conocimientos en esta área, La Gerencia Educativa, se puede definir como el proceso a
través del cual se orienta y conduce la labor docente y administrativa, tanto, de la
escuela y sus relaciones con el entorno, como a niveles superiores, con miras a
conseguir los objetivos institucionales, mediante el trabajo de todos los miembros, de la
Comunidad educativa, el cual debe responder a las necesidades del entorno, no solo en
referencia a los conocimientos y competencias de los estudiantes; es por esta razón
que se hace necesario incorporar la potencialidad enorme del fenómeno tecnológico al
contexto educativo, lo que hace necesario una actitud de apertura al cambio, para que
la misión (enseñanza- aprendizaje), sea una acción que estimule permanentemente la
actividad constructiva de la educación.
Lo antes expuesto, nos lleva a dar una definición de lo que es la gerencia, la cual
en términos sencillos no es más que, el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar
el empleo de los recursos organizacionales para conseguir determinados objetivos con
eficiencia y eficacia. Visto de esta manera la Gerencia Educativa debe enfocarse a un
solo fin de ofrecer un servicio de calidad, y coordinar las distintas tareas y funciones de
los miembros hacia la consecución de proyectos comunes.
De lo anterior se desprende la importancia de la planificación, que es la
herramienta fundamental de la gerencia, y en específico en la gerencia educativa cuyo
objetivo estaría implícito en el logro de las metas y planes de la Nación, en función de
satisfacer las demandas y necesidades educacionales de la sociedad en su conjunto.
De allí, que se destaque la importancia de la planificación para definir los objetivos