2. PERFIL DEL GERENTE EDUCATIVO El gerente educativo es el que direcciona y orienta las diferentes acciones de una Institución educativa. Motiva y estimula la participación y compromiso con las labores docentes, administrativas y proyectos a desarrollar. Líder, creativo y abierto a nuevas propuestas para el mejoramiento institucional. Buen manejo de las herramientas tecnológicas de la actualidad.
3. La Educación de Hoy En los últimos 10 años se ha manifestado un cambio significativo en el uso de las TIC no podemos negar que el uso de estás se vive a diario en nuestras escuelas, familias, contextos, país, etc. “Un niño en la actualidad desde corta edad navega fácilmente en Internet, y se familiariza con los cambios tecnológicos más que sus padres y docentes, saben más del computador” Jaramillo, P. (2005). Lo expresado por la autora es un indicador de lo que se vive en la actualidad, la necesidad de una nueva visión del conocimiento a través del uso de las TIC y la correcta orientación de estas por los que dirigen la educación de hoy. TIC y pedagogía para el aprendizaje autónomo. Patricia Jaramillo
4. USO de TIC EN LOS ESPACIOS DE LA gerencia educativa "Todo lo que se hace se puede medir, sólo si se mide se puede controlar, sólo si se controla se puede dirigir y sólo si se dirige se puede mejorar" Dr. Pedro Mendoza A.
5. Administrativo El gerente educativo para la transformación, dirección y la toma de decisiones sobre la gestión de la escuela, tiene en las encuestas un instrumento de análisis de datos de vital importancia, puesto que pueden aportar opiniones y datos de los actores de la escuela y del desempeño de los procesos docentes y administrativos; así como servir de apoyo a la fijación de metas y monitoreo de los avances de los proyectos de la misma. Un apoyo tecnológico para llevar a cabo esta gestión de manera rápida y eficaz es con la implementación de un Blog o una Página Web institucional donde participe la comunidad educativa según las directrices del gerente. Del análisis de encuestas se puede realizar una estadística donde se evidencian las prioridades para la institución.
7. PEDAGÓGICO La principal labor de los docentes es cambiar la metodología actual de aprendizaje, debemos comprender que los niños de hoy aprenden de una manera diferente, está en la labor y actualización de los gerentes educativos motivar a los maestros al uso de TIC en el aula. Se pueden realizar seguimientos de proyectos de aula por medio de una red social, videos, páginas Web o Blog donde maestros y estudiantes constantemente tengan la posibilidad de mostrar el trabajo realizado en el aula, como es de uso de la comunidad el gerente educativo puede estar al tanto de lo que se realiza en la institución y las opiniones que tiene los estudiantes sobre los diferentes proyectos, fijando así un proceso pedagógico y formativo con toda la comunidad educativa.
8. COMUNIDAD El uso de las TIC permite expresarse en otros lenguajes diferentes al texto lineal tradicional tales como dibujos, animaciones, presentaciones, videos, páginas web multimedia. Se puede trabajar en la comunidad educativa con la apropiación de un proyecto institucional donde se involucren estudiantes padres de familia, docentes y directivos docentes. Entre los proyectos mas significativos encontramos: la emisora, el periódico escolar, cine y televisión, fotografía, software educativo, entre otros.
