1. Prioridades de política educativa 2012-2016
Lo avanzado
Lima, agosto 2012

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A l
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3. Objetivo 6
Una sociedad que
educa a sus
ciudadanos y los
compromete
con su
comunidad
Objetivo 5
Educación superior
de calidad aporta
al desarrollo y la
competitividad
nacional
Visión
Todos desarrollan su potencial
desde la primera infancia,
acceden al mundo letrado,
resuelven problemas,
practican valores,
saben seguir aprendiendo,
se asumen ciudadanos con
derechos y responsabilidades,
y contribuyen al desarrollo
de sus comunidades y del país
combinando su capital
cultural y natural con los
avances mundiales.
Objetivo 4
Una educación
financiada,
gobernada con
transparencia y
que logra
resultados
Objetivo 1
Oportunidades
y resultados
educativos de
igual calidad
para todos
Objetivo 2
Instituciones
educativas
que garantizan
aprendizajes
pertinentes de
calidad
Objetivo 3
Maestros bien
preparados que
ejercen
profesionalmente
la docencia

4. REFORMAS 2011-2016 EN EL MARCO DEL
PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL

5. ESTRATEGIA NACIONAL PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES 2012
1
DOCENTES CONTRATADOS A TIEMPO
Maestros contratados oportunamente
están en sus aulas desde el inicio del año
escolar
87,370 Módulos de
comunicación y matemática
MATERIALES EDUCATIVOS
Textos y materiales diversos para
estudiantes de educación básica
entregados oportunamente
MONITOREO A LOS MATERIALES EDUCTIVOS
Seguimiento a la distribución y el uso efectivo de los
materiales educativos y desarrollo de capacidades
para su gestión descentralizada
8
2
LOCALES SEGUROS
Mantenimiento preventivo de
las Instituciones Educativas
83,704 kits de robótica BRIGADAS MULTIDISCIPLINARIAS
para primaria y secundaria
Brigadas anti bullying de apoyo a la
convivencia, en coordinación con
5’376,797 textos de
MINSA, Ministerio Público, MIMP
primaria y secundaria
MAPAS DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE
Estándares y mapas de progreso de los
aprendizajes fundamentales
9
7
RUTAS DEL APRENDIZAJE
Fascículos y guías para docentes sobre cómo enseñar lectura y matemática
(Compresión de Textos, Número y Operaciones, Producción de textos, Relaciones y
funciones)
BIENESTAR E INCENTIVOS
Medidas de bienestar para docentes en contextos adversos
e incentivos a los que demuestran buen desempeño
13
Competencias comunicativas,
matemáticas, científico
tecnológicas y ciudadanas
12
3
11
4
D
JORNADAS DE REFLEXIÓN
Ajuste de metas y estrategias de
aprendizaje en base a resultados
de las evaluaciones
250 promotores
5
PROMOCIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS
Ferias y diversas acciones de divulgación y
promoción del uso de los materiales entregados
6
DESARROLLO DE CAPACIDADES
En didácticas sobre los aprendizajes priorizados (especializaciones a docentes urbanos)
En EIB, Ciencia y Tecnología, Ciudadanía, Historia, Geografía y Economía (7,800 docentes)
En Comunicación y Matemática (8,000 docentes en Diplomado)
En el uso de TICs (26,095 docentes y especialistas de DRE y UGEL)
En seguridad vial (1,756 docentes de 10 regiones)
10
A
C
EVALUACIONES
KIT DE AUTOEVALUACIÓN
Evaluación externa del
Instrumentos de evaluación para
rendimiento escolar en los
que los docentes apliquen con
aprendizajes fundamentales
sus alumnos en el aula
B
DIFUSIÓN DE RESULTADOS
Difusión nacional de los resultados de
las evaluaciones a nivel nacional
NUEVA CARRERA PÚBLICA DOCENTE
Elevación del piso salarial, evaluación transparente enfocada al
desempeño, mayores oportunidades de ascenso y progreso
ESTRATEGIAS DE APOYO A
TRAVÉS DE TICS Y MEDIOS
PROGRAMA «MAESTROS QUE INSPIRAN»
Programa semanal de TV para docentes, que
destaca a maestros innovadores de todo el país
PROGRAMA «LA BUENA EDUCACIÓN»
Consultorio pedagógico radial, dirigido a
padres de familia y docentes
PLATAFORMA DIGITAL «PERÚ EDUCA»
Sistema Digital para el Aprendizaje dirigido a padres,
alumnos, docentes, directores, donde pueden consultar,
producir y compartir información multimedia

6. REGISTRO
NACIONAL de
instituciones de educación
bilingüe intercultural. Va a
permitir ordenar el servicio
educativo a estas escuelas
ESCUELA RURAL
Total escuelas rurales de inicial, primaria y secundaria: 44521 (Escale)
1
COMISIÓN NACIONAL DE
EDUCACIÓN INTERCULTURAL
BILINGÜE
Integrada por representantes de los
pueblos andinos, amazónicos y
afroperuanos.
3
LAPTOPS Y PANELES
SOLARES
Paneles solares y más de 400,000 laptop
educativas terminando así de atender al 100%
de escuelas de primaria y secundaria.
PROGRAMA NACIONAL DE 73 REDES RURALES Y 1175 IIEE
AGRUPAN 1,156 ESCUELAS RURALES BILINGÜES (47) Y MONOLINGÜES (26)  se toma en
cuenta actividades económicas y conocimientos ancestrales. 19 Pueblos originarios
4
ALOJAMIENTO
DOCENTE
GESTIÓN EN RED
con un coordinador
y un apoyo administrativo
ATENCIÓN AL PROCESO DE DISTRIBUCIÓN
Y USO
Área especializada en Evaluación y Monitoreo
73 CENTROS DE RECURSOS
DIRECCIÓN CON DR E/UGEL
6
INFRAESTRUCTURA digna con servicios
Funciones: Planificación: diagnóstico y gestión
Acompañamiento, monitoreo y medición
ACCESO A INTERNET Y TELEVISIÓN
1,200 nuevas instituciones educativas focalizadas en zonas
pobres, rurales, alejadas y de frontera
EQUIPAMIENTO tecnológico,
conectividad, materiales digitales,
capacitación docente y asistencia técnica.
Innovará en estrategias activas pertinentes a la
escuela multigrado, materiales educativos,
asistencia técnica. Pedagogía de la indagación,
aprendizaje colaborativo y autoaprendizaje.
Evaluación de competencias.
R UTAS SOLIDARIAS: BICICLETA S
R URALES
10 mil bicicletas repartidas 400 Instituciones Educativas,
en Apurímac, Huancavelica, Cusco, Ayacucho y Puno
CAPACIDADES manejo TIC
600,000 ejemplares en
quechua (Yaru- Pasco,
Wanka- Junín, Lamas- San
Martín, Qolla- Cusco,
Chanka Ayacucho y
Huancavelica y Ancash),
aymara-Puno y castellano
como segunda lengua
POBLACIÓN BILINGÜE DE 47 REDES RURALES
891, 479 ejemplares de MATERIALES
educativos en quechua (Chanka y Collao),
Asháninka, Awajun, Matchiguenga, Yine,
Castellano como segunda lengua.
Cursos de
8
ESPECIALIZACIÓN a
docentes para la enseñanza de la
lectura y la matemática
2
PELA 2012 – PROGRAMA NACIONAL DE MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA
Cuenta con un foco rural para instituciones de educación inicial, primaria y secundaria
(acompañamiento con capacitación e infraestructura)
INFRAESTRUC TU
RA EDUCATIVA DE
EMERGENCIA
Se otorgó 733 aulas
provisionales en 96
escuelas rurales.
Beneficiando a 25,655
estudiantes
7
9
MEJORA DE LA
INFRAESTRUCTURA DE LA
ESCUELAS RURALES
158 centros educativos en
zonas rurales de 23
departamentos.
ED UCA CIÓN PARA PR EVENIR HELADAS Y
FRIAJE Apurímac, Ayacucho,
En Ancash,
Cajamarca, Cusco, Huancavelica,
Huánuco, Junín, Moquegua, Pasco,
Puno, Ucayali y Loreto.
10
8,152 escuelas rurales que atienden 248,941 estudiantes .
Atención a 120 escuelas secundarias, que tienen entre 80 a 150 estudiantes cada una.
CAPACITACIÓN a
Enfatiza las
capacidades
ciudadanos y en
diálogo intercultural.
1,520 ACOMPAÑANTES PEDAGÓGICOS .
Mínimo 8 visitas de acompañamiento al año, 1 micro taller
al mes y 2 talleres de actualización al año. 14964 escuelas.
docentes, directivos y padres
de familia
Adecuaciones de
INFRAESTR UCTU
RA Implementación de
bibliotecas de aula y
computadoras
RED DE
TELEVISIÓN
SATELITAL
PARA MEJORAR LA
EDUCACIÓN
SECUNDARIA
Más de 5,700
instituciones educativas,
100,000 docentes y
1’800,000 alumnos
11
5

7. ATENCIÓN FOCALIZADA
SOPORTE
PEDAGÓGICO Y
DE
MATERIA LES
EDUCATIVOS en
beneficio de 2,783
estudiantes con
discapacidad, talento
y sobredotación.
CENTROS DE RECURSOS
DE EDUCACIÓN BÁSICA ESPECIAL:
CENAREBE y cinco Centros Regionales de
Recursos de Educación Básica Especial en
Lima provincias-Huacho, y en las regiones de
Lima, Cajamarca, Ica, La Libertad y Piura.
ásica
cación b
Edu
l
especia
Educación
básica
alternativa
26 NÚCLEOS D E
CAPACITACIÓN
A DOCENTES DE EDUCACIÓN
BÁSICA ALTERNATIVA
a nivel nacional para la formación de
8269 docentes en ejercicio. Lo que
beneficiará a 819 centros y un aprox.
de 140 mil estudiantes.
Programa Nacional Beca 18
CAPACITAC IÓN
DOCENTE
Se ha entregado más de 4,000 becas integrales para
estudiar en 34 Universidades y 44 Institutos de
Educación Superior en todo el país.
El 95% de beneficiarios tienen entre 16 y 19 años de edad.
14,079 docentes de
290 instituciones
educativas
AMPLIACIÓN DE LA
COBERTURA educativa a
niños con discapacidad
De 28,000 estudiantes a 32,955
a nivel nacional, hasta el 2011
(incremento de 17% adicional).
CONVENIOS INTERNACIONALES
PARA BECAS DE PRE GRADO
Convenios con Francia y Cuba para 250 becas
integrales de estudios de pregrado.
MESA TÉCNICA PARA NUEVO
SISTEMA DE EDUCACIÓN
SUPERIOR
Para mejorar de la calidad de la oferta a través
de una propuesta de ley de Educación Superior.
NUEV O MODELO DE GESTIÓN DE LA
FOR MACIÓN TÉCN ICO
PROFESIONA L
1. Reorganización funcional de los centros.
2. Adecuación oferta pertinente ajustada a la
demanda regional.

8. PRIMERA INFANCIA
COBERTURA 100:
ampliación de servicios
de educación inicial
Ampliación del acceso a
61,830 niños.
PROGRAMA DE MEJORAMIENTO
de la Educación Inicial
Mejora de infraestructura, de prácticas
pedagógicas y de gestión en Ayacucho,
Huancavelica y Huánuco. Se beneficiará
212 instituciones y a 6,558 niños.
Niños de 3 a 5 años
ATENCIÓN A NI ÑOS DE
COMUNI DAD ES DISPERSAS
Visitas itinerantes, beneficiando
aproximadamente a 100
familias, en Ayacucho y
Amazonas (con el Programa
Juntos)
INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS Y
ACOMPAÑAMIENTO A LAS
MAESTRAS
Fascículos de la serie Rutas del
aprendizaje y asistencia técnica para
maestras
Niños menores de 3 años
CUNA MÁ S
INTERSECTORIAL
MINEDU, MIDIS, MINSA y
MIMP brindan atención
integral a niños.
MINEDU: PROGRAMA
DE FORMACIÓN
de 70 formadores en
Educación Temprana, con
participación de 7 regiones.