SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 37
DIPLOMADO EN
COMPETENCIAS TIC
COMPETENCIA
INVESTIGATIVA
Momento explorador
Contenido
Fuentes académicas, tipos y calidad de las mismas
Procesos de búsqueda: ¿dónde buscar información? ¿qué son las
bases de datos? ¿cómo utilizarlas?
1
2
El propósito de la
investigación
Investigación Creación de nuevo
conocimiento en un área del
saber
Generar un impacto sobre un
área del saber
Comprender una parte de la
realidad (fenómenos
diversos)
El propósito de la
investigación
Recursos
Extrínsecos
Bases de datos/Repositorios
Aparatos de
medición/software/laboratorios/
inversiones económicas
Redes Académicas/investigativas
Intrínsecos
Interés y motivación
Flexibilidad y resolución de
problemas
Creatividad y capacidad
innovadora
1.1 Fuentes académicas
Recursos académicos cuya función es difundir
nuevo conocimiento y alimentar debates en
diversas áreas del saber
Se consideran recursos confiables en la
medida que están avalados por una comunidad
académica y han pasado por un proceso de
revisión y análisis
Son una excelente herramienta, que usada de una
manera critica y responsable, cualifica los
procesos de investigación y el desarrollo de
actividades académicas en el aula
1.2 Tipos de fuentes académicas
para la investigación
Revista
Título y autores
Abstract/Resumen
Datos de ubicación
1.2 Tipos de fuentes académicas
para la investigación
Serie
Título
Autores (Eds.)
Editorial
1.2 Tipos de fuentes académicas
para la investigación
Título
Cuerpo del texto
Autores
1.2 Tipos de fuentes académicas
para la investigación
Datos de la publicación
Autores
Abstract/Resumen
Título
1.3 Calidad en las fuentes de
investigación
interna
•Indexación del texto
•Autor
•Año de publicación
•Lista de referencias
•Generación de nuevo conocimiento
•Relevancia del texto en la comunidad
científica
externa
•Coherencia con el tema investigado
•Coherencia con el campo de investigación
No olvidar el
sentido
crítico sobre
las fuentes
usadas
No perder de
vista el
carácter
cambiante del
conocimiento
académico
¡Nota!
2. Proceso de búsqueda de
información
Las bases de datos son sistemas
de registro y organización de
documentos académicos que
facilitan la gestión y el acceso
a dicha información. En las
bases de datos se puede
encontrar diversos documentos
como artículos, revistas,
libros, conferencias, en
diversas áreas de conocimiento.
En algunos casos las bases de
datos contienen las referencias
de los documentos mientras que
en otros las mismas bases de
datos incluyen el acceso a los
documentos. Esto puede variar de
acuerdo de acuerdo al acceso
que permita la base y al que
tenga quien hace la consulta.
BASES DE DATOS
2. Proceso de búsqueda de
información
Imagen de una mas flecha y
un menos
2. Proceso de búsqueda de
información
Imagen de una mas flecha y
un menos
2.1 Proceso de búsqueda de
información
SCOPUS
2.1 Proceso de búsqueda de
información
WOS
2.1 Proceso de búsqueda de
información
PUBMED
2.1 Proceso de búsqueda de
información
ERIC
2.1 Proceso de búsqueda de
información
SCIENCEDIRECT
2.1 Proceso de búsqueda de
información
DOAJ
2.1 Proceso de búsqueda de
información
JSTOR
2.1 Proceso de búsqueda de
información
SAGE JOURNALS
2.1 Proceso de búsqueda de
información
REDALYC
2.1 Proceso de búsqueda de
información
SCIELO
2.1 Proceso de búsqueda de
información
DIALNET
2.2 Uso de las bases de
datos
•Identificación
de términos
clave
Paso 1
•Uso de filtros
para depurar
datos
Paso 2 •Identificación
del recurso de
interés
Paso 3
•Lectura del
resumen
Paso 4 •Identificación
del DOI o los
datos del texto
Paso 5
2.2 Uso de las bases de
datos
1
2
2.2 Uso de las bases de
datos
3
4
2.2 Uso de las bases de
datos
5
Bibliografía
Fontaines-Ruiz, T. & Maza-Cordova, J. (2019). Tecnologías aplicadas
a la investigación. Ediciones RISEI.
http://repositorio.cualtos.udg.mx:8080/jspui/bitstream/123456789/95
0/1/C%C3%B3mo%20Internet%20ha%20transformado%20la%20pr%C3%A1ctica%2
0de%20la%20investigaci%C3%B3n%20cient%C3%ADfica.pdf
Anexos
Anexos
Recursos de interés
Tutorial de búsqueda en SCOPUS
https://www.youtube.com/watch?v=Z0Ule8qaCsg
Tutorial de búsqueda en WOS
https://www.youtube.com/watch?v=fJzqdofKOiw
Tutorial de búsqueda en Redalyc
https://www.youtube.com/watch?v=uOskoUebsws
Importancia de las publicaciones académicas: algunos problemas
y recomendaciones a tener en cuenta
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0
718-34292015000400014
Gracias.
Diplomado TIC Competencia Investigativa

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

01 analisis documental, análisis de información y análisis documental de cont...
01 analisis documental, análisis de información y análisis documental de cont...01 analisis documental, análisis de información y análisis documental de cont...
01 analisis documental, análisis de información y análisis documental de cont...Wilmer Arturo Moyano Grimaldo
 
Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3cataca24
 
Analisis de informacion
Analisis de informacionAnalisis de informacion
Analisis de informacionAgny Pastran
 
Investigacion documental
Investigacion documentalInvestigacion documental
Investigacion documentalBrown Krosovsky
 
Investigacion documental Benjamin uft
Investigacion documental Benjamin uftInvestigacion documental Benjamin uft
Investigacion documental Benjamin uftElismaryctss
 
Cuadro Explicativo TG
Cuadro Explicativo TGCuadro Explicativo TG
Cuadro Explicativo TGElismaryctss
 
Construcción del marco teórico
Construcción del marco teóricoConstrucción del marco teórico
Construcción del marco teóricoDimas Piter
 
Fuentes de información
Fuentes de informaciónFuentes de información
Fuentes de informaciónAngelica276
 
TIC - UNIDAD DE APRENDIZAJE #1
TIC - UNIDAD DE APRENDIZAJE #1TIC - UNIDAD DE APRENDIZAJE #1
TIC - UNIDAD DE APRENDIZAJE #1karlak26
 
Uso de fuentes primarias
Uso de fuentes primariasUso de fuentes primarias
Uso de fuentes primariasfabricio_2000
 
Dimensiones y habilidades_simce_tic
Dimensiones y habilidades_simce_ticDimensiones y habilidades_simce_tic
Dimensiones y habilidades_simce_ticJavier Anahua
 
Maria gabriela cardenas mapa mental
Maria gabriela cardenas mapa mentalMaria gabriela cardenas mapa mental
Maria gabriela cardenas mapa mentalgabriela1969MGCG
 
Lenguajes Documentales (Analisis Documental I)
Lenguajes Documentales (Analisis Documental I)Lenguajes Documentales (Analisis Documental I)
Lenguajes Documentales (Analisis Documental I)Malaquías de Ezeiza
 
Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3cataca24
 

La actualidad más candente (20)

01 analisis documental, análisis de información y análisis documental de cont...
01 analisis documental, análisis de información y análisis documental de cont...01 analisis documental, análisis de información y análisis documental de cont...
01 analisis documental, análisis de información y análisis documental de cont...
 
Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3
 
Analisis de informacion
Analisis de informacionAnalisis de informacion
Analisis de informacion
 
Investigacion documental
Investigacion documentalInvestigacion documental
Investigacion documental
 
Investigacion documental Benjamin uft
Investigacion documental Benjamin uftInvestigacion documental Benjamin uft
Investigacion documental Benjamin uft
 
Cuadro Explicativo TG
Cuadro Explicativo TGCuadro Explicativo TG
Cuadro Explicativo TG
 
Construcción del marco teórico
Construcción del marco teóricoConstrucción del marco teórico
Construcción del marco teórico
 
Fuentes de información
Fuentes de informaciónFuentes de información
Fuentes de información
 
Análisis documental
Análisis documentalAnálisis documental
Análisis documental
 
Análisis documental
Análisis documentalAnálisis documental
Análisis documental
 
TIC - UNIDAD DE APRENDIZAJE #1
TIC - UNIDAD DE APRENDIZAJE #1TIC - UNIDAD DE APRENDIZAJE #1
TIC - UNIDAD DE APRENDIZAJE #1
 
Uso de fuentes primarias
Uso de fuentes primariasUso de fuentes primarias
Uso de fuentes primarias
 
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL.
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL.TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL.
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL.
 
Dimensiones y habilidades_simce_tic
Dimensiones y habilidades_simce_ticDimensiones y habilidades_simce_tic
Dimensiones y habilidades_simce_tic
 
El análisis documental
El análisis documentalEl análisis documental
El análisis documental
 
Analisis De Contenido Parte 1.
Analisis De Contenido Parte 1.Analisis De Contenido Parte 1.
Analisis De Contenido Parte 1.
 
Maria gabriela cardenas mapa mental
Maria gabriela cardenas mapa mentalMaria gabriela cardenas mapa mental
Maria gabriela cardenas mapa mental
 
Jornada del 29 en U.P.C.N-Merlo
Jornada del 29 en U.P.C.N-MerloJornada del 29 en U.P.C.N-Merlo
Jornada del 29 en U.P.C.N-Merlo
 
Lenguajes Documentales (Analisis Documental I)
Lenguajes Documentales (Analisis Documental I)Lenguajes Documentales (Analisis Documental I)
Lenguajes Documentales (Analisis Documental I)
 
Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3
 

Similar a Diplomado TIC Competencia Investigativa

Búsquedas Especializadas
Búsquedas EspecializadasBúsquedas Especializadas
Búsquedas Especializadasmamorenop
 
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...Biblioteca UCLM
 
Modulo 4. Tratamiento y ética de la información
Modulo 4. Tratamiento y ética de la informaciónModulo 4. Tratamiento y ética de la información
Modulo 4. Tratamiento y ética de la informaciónBiblioteca UCLM
 
Taller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaR
Taller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaRTaller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaR
Taller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaRAlicia Diaz Costoff
 
Modulo 4. Tratamiento y etica de la informacion. Ciencias Jurídicas y Sociale...
Modulo 4. Tratamiento y etica de la informacion. Ciencias Jurídicas y Sociale...Modulo 4. Tratamiento y etica de la informacion. Ciencias Jurídicas y Sociale...
Modulo 4. Tratamiento y etica de la informacion. Ciencias Jurídicas y Sociale...Biblioteca UCLM
 
Utilidad e interpretación de las métricas científicas en el sector editorial
Utilidad  e interpretación de las métricas científicas en el sector editorial Utilidad  e interpretación de las métricas científicas en el sector editorial
Utilidad e interpretación de las métricas científicas en el sector editorial Flor Trillo
 
Ensayo sobre las bases de datos cientÃ-ficos hans delgado.docx
Ensayo sobre las bases de datos cientÃ-ficos hans delgado.docxEnsayo sobre las bases de datos cientÃ-ficos hans delgado.docx
Ensayo sobre las bases de datos cientÃ-ficos hans delgado.docxhanssebastiandelgado
 
Trabajo colaborativo paso 3 grupo 205510A_471
Trabajo colaborativo paso 3 grupo 205510A_471Trabajo colaborativo paso 3 grupo 205510A_471
Trabajo colaborativo paso 3 grupo 205510A_471carolina vargas
 
La investigación documental
La investigación documentalLa investigación documental
La investigación documentalJorge Molina
 
Recurso Multimedia Bibliotecas Escolares
Recurso Multimedia  Bibliotecas EscolaresRecurso Multimedia  Bibliotecas Escolares
Recurso Multimedia Bibliotecas Escolaresanghiell
 
Análisis de recursos de información existentes en ciencia
Análisis de recursos de información existentes en cienciaAnálisis de recursos de información existentes en ciencia
Análisis de recursos de información existentes en cienciamarthicariver
 
La busqueda de informacion bibliografica en el contexto de la informacion ci...
 La busqueda de informacion bibliografica en el contexto de la informacion ci... La busqueda de informacion bibliografica en el contexto de la informacion ci...
La busqueda de informacion bibliografica en el contexto de la informacion ci...Education in the Knowledge Society PhD
 
PROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTAL
PROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTALPROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTAL
PROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTALmiriam gutierrez
 
Curso propedéutico. Busqueda de información y citación.pptx
Curso propedéutico. Busqueda de información y citación.pptxCurso propedéutico. Busqueda de información y citación.pptx
Curso propedéutico. Busqueda de información y citación.pptxuas10318
 
Técnicas e instrumentos de la investigación.
Técnicas e instrumentos de la investigación.Técnicas e instrumentos de la investigación.
Técnicas e instrumentos de la investigación.JeimmyDayannRojasEsc
 
Obras de referencia y guias
Obras de referencia y guiasObras de referencia y guias
Obras de referencia y guiasLUISEDO79
 
Busqueda informacion tesis
Busqueda informacion tesisBusqueda informacion tesis
Busqueda informacion tesisJonathanCovena1
 
Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3cataca24
 

Similar a Diplomado TIC Competencia Investigativa (20)

Búsquedas Especializadas
Búsquedas EspecializadasBúsquedas Especializadas
Búsquedas Especializadas
 
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...
Modulo 4 Tratamiento y ética de la información. Ciencia y Tecnología (Edición...
 
Modulo 4. Tratamiento y ética de la información
Modulo 4. Tratamiento y ética de la informaciónModulo 4. Tratamiento y ética de la información
Modulo 4. Tratamiento y ética de la información
 
Taller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaR
Taller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaRTaller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaR
Taller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaR
 
Modulo 4. Tratamiento y etica de la informacion. Ciencias Jurídicas y Sociale...
Modulo 4. Tratamiento y etica de la informacion. Ciencias Jurídicas y Sociale...Modulo 4. Tratamiento y etica de la informacion. Ciencias Jurídicas y Sociale...
Modulo 4. Tratamiento y etica de la informacion. Ciencias Jurídicas y Sociale...
 
Utilidad e interpretación de las métricas científicas en el sector editorial
Utilidad  e interpretación de las métricas científicas en el sector editorial Utilidad  e interpretación de las métricas científicas en el sector editorial
Utilidad e interpretación de las métricas científicas en el sector editorial
 
Ensayo sobre las bases de datos cientÃ-ficos hans delgado.docx
Ensayo sobre las bases de datos cientÃ-ficos hans delgado.docxEnsayo sobre las bases de datos cientÃ-ficos hans delgado.docx
Ensayo sobre las bases de datos cientÃ-ficos hans delgado.docx
 
Trabajo colaborativo paso 3 grupo 205510A_471
Trabajo colaborativo paso 3 grupo 205510A_471Trabajo colaborativo paso 3 grupo 205510A_471
Trabajo colaborativo paso 3 grupo 205510A_471
 
La investigación documental
La investigación documentalLa investigación documental
La investigación documental
 
Base dedatos
Base dedatosBase dedatos
Base dedatos
 
Guía semana 6
Guía semana 6Guía semana 6
Guía semana 6
 
Recurso Multimedia Bibliotecas Escolares
Recurso Multimedia  Bibliotecas EscolaresRecurso Multimedia  Bibliotecas Escolares
Recurso Multimedia Bibliotecas Escolares
 
Análisis de recursos de información existentes en ciencia
Análisis de recursos de información existentes en cienciaAnálisis de recursos de información existentes en ciencia
Análisis de recursos de información existentes en ciencia
 
La busqueda de informacion bibliografica en el contexto de la informacion ci...
 La busqueda de informacion bibliografica en el contexto de la informacion ci... La busqueda de informacion bibliografica en el contexto de la informacion ci...
La busqueda de informacion bibliografica en el contexto de la informacion ci...
 
PROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTAL
PROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTALPROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTAL
PROCESO DE ELABORACION DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTAL
 
Curso propedéutico. Busqueda de información y citación.pptx
Curso propedéutico. Busqueda de información y citación.pptxCurso propedéutico. Busqueda de información y citación.pptx
Curso propedéutico. Busqueda de información y citación.pptx
 
Técnicas e instrumentos de la investigación.
Técnicas e instrumentos de la investigación.Técnicas e instrumentos de la investigación.
Técnicas e instrumentos de la investigación.
 
Obras de referencia y guias
Obras de referencia y guiasObras de referencia y guias
Obras de referencia y guias
 
Busqueda informacion tesis
Busqueda informacion tesisBusqueda informacion tesis
Busqueda informacion tesis
 
Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3Presentacion eje tematico 3
Presentacion eje tematico 3
 

Más de CIE UCP

Acción educativa
Acción educativaAcción educativa
Acción educativaCIE UCP
 
Sesión III. Historia de la Educación
Sesión III. Historia de la EducaciónSesión III. Historia de la Educación
Sesión III. Historia de la EducaciónCIE UCP
 
Sesión I. Introducción a las Ciencias de la Educación
Sesión I. Introducción a las Ciencias de la EducaciónSesión I. Introducción a las Ciencias de la Educación
Sesión I. Introducción a las Ciencias de la EducaciónCIE UCP
 
Las Cartas Paulinas
Las Cartas PaulinasLas Cartas Paulinas
Las Cartas PaulinasCIE UCP
 
San Pablo y la misión entre los paganos
San Pablo y la misión entre los paganosSan Pablo y la misión entre los paganos
San Pablo y la misión entre los paganosCIE UCP
 
"San Pablo" Conversión - Vocación
"San Pablo" Conversión - Vocación"San Pablo" Conversión - Vocación
"San Pablo" Conversión - VocaciónCIE UCP
 
Informática básica
Informática básicaInformática básica
Informática básicaCIE UCP
 
La formación cultural de Pablo
La formación cultural de Pablo La formación cultural de Pablo
La formación cultural de Pablo CIE UCP
 
La figura de Pablo
La figura de PabloLa figura de Pablo
La figura de PabloCIE UCP
 
Historia y conceptos de desarrollo humano
Historia y conceptos de desarrollo humanoHistoria y conceptos de desarrollo humano
Historia y conceptos de desarrollo humanoCIE UCP
 
Presentación inducción
Presentación inducciónPresentación inducción
Presentación inducciónCIE UCP
 
Bienvenida estudiantes - Rectoría
Bienvenida estudiantes - RectoríaBienvenida estudiantes - Rectoría
Bienvenida estudiantes - RectoríaCIE UCP
 
Nuevo testamento
Nuevo testamentoNuevo testamento
Nuevo testamentoCIE UCP
 
Bioética in italiano
Bioética in italianoBioética in italiano
Bioética in italianoCIE UCP
 
La cultura de la vida (videos)
La cultura de la vida (videos)La cultura de la vida (videos)
La cultura de la vida (videos)CIE UCP
 
4. Biomedicina. Continuación
4. Biomedicina. Continuación4. Biomedicina. Continuación
4. Biomedicina. ContinuaciónCIE UCP
 
3. Biomedicina. Aplicaciones
3. Biomedicina. Aplicaciones3. Biomedicina. Aplicaciones
3. Biomedicina. AplicacionesCIE UCP
 
2. Biomedicina 1: Síntesis Magisterial
2. Biomedicina 1: Síntesis Magisterial2. Biomedicina 1: Síntesis Magisterial
2. Biomedicina 1: Síntesis MagisterialCIE UCP
 
Metabioética II. Bioética abierta al trascendente
Metabioética II. Bioética abierta al trascendenteMetabioética II. Bioética abierta al trascendente
Metabioética II. Bioética abierta al trascendenteCIE UCP
 
Metabioética
MetabioéticaMetabioética
MetabioéticaCIE UCP
 

Más de CIE UCP (20)

Acción educativa
Acción educativaAcción educativa
Acción educativa
 
Sesión III. Historia de la Educación
Sesión III. Historia de la EducaciónSesión III. Historia de la Educación
Sesión III. Historia de la Educación
 
Sesión I. Introducción a las Ciencias de la Educación
Sesión I. Introducción a las Ciencias de la EducaciónSesión I. Introducción a las Ciencias de la Educación
Sesión I. Introducción a las Ciencias de la Educación
 
Las Cartas Paulinas
Las Cartas PaulinasLas Cartas Paulinas
Las Cartas Paulinas
 
San Pablo y la misión entre los paganos
San Pablo y la misión entre los paganosSan Pablo y la misión entre los paganos
San Pablo y la misión entre los paganos
 
"San Pablo" Conversión - Vocación
"San Pablo" Conversión - Vocación"San Pablo" Conversión - Vocación
"San Pablo" Conversión - Vocación
 
Informática básica
Informática básicaInformática básica
Informática básica
 
La formación cultural de Pablo
La formación cultural de Pablo La formación cultural de Pablo
La formación cultural de Pablo
 
La figura de Pablo
La figura de PabloLa figura de Pablo
La figura de Pablo
 
Historia y conceptos de desarrollo humano
Historia y conceptos de desarrollo humanoHistoria y conceptos de desarrollo humano
Historia y conceptos de desarrollo humano
 
Presentación inducción
Presentación inducciónPresentación inducción
Presentación inducción
 
Bienvenida estudiantes - Rectoría
Bienvenida estudiantes - RectoríaBienvenida estudiantes - Rectoría
Bienvenida estudiantes - Rectoría
 
Nuevo testamento
Nuevo testamentoNuevo testamento
Nuevo testamento
 
Bioética in italiano
Bioética in italianoBioética in italiano
Bioética in italiano
 
La cultura de la vida (videos)
La cultura de la vida (videos)La cultura de la vida (videos)
La cultura de la vida (videos)
 
4. Biomedicina. Continuación
4. Biomedicina. Continuación4. Biomedicina. Continuación
4. Biomedicina. Continuación
 
3. Biomedicina. Aplicaciones
3. Biomedicina. Aplicaciones3. Biomedicina. Aplicaciones
3. Biomedicina. Aplicaciones
 
2. Biomedicina 1: Síntesis Magisterial
2. Biomedicina 1: Síntesis Magisterial2. Biomedicina 1: Síntesis Magisterial
2. Biomedicina 1: Síntesis Magisterial
 
Metabioética II. Bioética abierta al trascendente
Metabioética II. Bioética abierta al trascendenteMetabioética II. Bioética abierta al trascendente
Metabioética II. Bioética abierta al trascendente
 
Metabioética
MetabioéticaMetabioética
Metabioética
 

Último

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 

Último (20)

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 

Diplomado TIC Competencia Investigativa

  • 1.
  • 4. Contenido Fuentes académicas, tipos y calidad de las mismas Procesos de búsqueda: ¿dónde buscar información? ¿qué son las bases de datos? ¿cómo utilizarlas? 1 2
  • 5. El propósito de la investigación Investigación Creación de nuevo conocimiento en un área del saber Generar un impacto sobre un área del saber Comprender una parte de la realidad (fenómenos diversos)
  • 6. El propósito de la investigación Recursos Extrínsecos Bases de datos/Repositorios Aparatos de medición/software/laboratorios/ inversiones económicas Redes Académicas/investigativas Intrínsecos Interés y motivación Flexibilidad y resolución de problemas Creatividad y capacidad innovadora
  • 7. 1.1 Fuentes académicas Recursos académicos cuya función es difundir nuevo conocimiento y alimentar debates en diversas áreas del saber Se consideran recursos confiables en la medida que están avalados por una comunidad académica y han pasado por un proceso de revisión y análisis Son una excelente herramienta, que usada de una manera critica y responsable, cualifica los procesos de investigación y el desarrollo de actividades académicas en el aula
  • 8. 1.2 Tipos de fuentes académicas para la investigación Revista Título y autores Abstract/Resumen Datos de ubicación
  • 9. 1.2 Tipos de fuentes académicas para la investigación Serie Título Autores (Eds.) Editorial
  • 10. 1.2 Tipos de fuentes académicas para la investigación Título Cuerpo del texto Autores
  • 11. 1.2 Tipos de fuentes académicas para la investigación Datos de la publicación Autores Abstract/Resumen Título
  • 12. 1.3 Calidad en las fuentes de investigación interna •Indexación del texto •Autor •Año de publicación •Lista de referencias •Generación de nuevo conocimiento •Relevancia del texto en la comunidad científica externa •Coherencia con el tema investigado •Coherencia con el campo de investigación
  • 13. No olvidar el sentido crítico sobre las fuentes usadas No perder de vista el carácter cambiante del conocimiento académico ¡Nota!
  • 14. 2. Proceso de búsqueda de información Las bases de datos son sistemas de registro y organización de documentos académicos que facilitan la gestión y el acceso a dicha información. En las bases de datos se puede encontrar diversos documentos como artículos, revistas, libros, conferencias, en diversas áreas de conocimiento. En algunos casos las bases de datos contienen las referencias de los documentos mientras que en otros las mismas bases de datos incluyen el acceso a los documentos. Esto puede variar de acuerdo de acuerdo al acceso que permita la base y al que tenga quien hace la consulta. BASES DE DATOS
  • 15. 2. Proceso de búsqueda de información Imagen de una mas flecha y un menos
  • 16. 2. Proceso de búsqueda de información Imagen de una mas flecha y un menos
  • 17. 2.1 Proceso de búsqueda de información SCOPUS
  • 18. 2.1 Proceso de búsqueda de información WOS
  • 19. 2.1 Proceso de búsqueda de información PUBMED
  • 20. 2.1 Proceso de búsqueda de información ERIC
  • 21. 2.1 Proceso de búsqueda de información SCIENCEDIRECT
  • 22. 2.1 Proceso de búsqueda de información DOAJ
  • 23. 2.1 Proceso de búsqueda de información JSTOR
  • 24. 2.1 Proceso de búsqueda de información SAGE JOURNALS
  • 25. 2.1 Proceso de búsqueda de información REDALYC
  • 26. 2.1 Proceso de búsqueda de información SCIELO
  • 27. 2.1 Proceso de búsqueda de información DIALNET
  • 28. 2.2 Uso de las bases de datos •Identificación de términos clave Paso 1 •Uso de filtros para depurar datos Paso 2 •Identificación del recurso de interés Paso 3 •Lectura del resumen Paso 4 •Identificación del DOI o los datos del texto Paso 5
  • 29. 2.2 Uso de las bases de datos 1 2
  • 30. 2.2 Uso de las bases de datos 3 4
  • 31. 2.2 Uso de las bases de datos 5
  • 32. Bibliografía Fontaines-Ruiz, T. & Maza-Cordova, J. (2019). Tecnologías aplicadas a la investigación. Ediciones RISEI. http://repositorio.cualtos.udg.mx:8080/jspui/bitstream/123456789/95 0/1/C%C3%B3mo%20Internet%20ha%20transformado%20la%20pr%C3%A1ctica%2 0de%20la%20investigaci%C3%B3n%20cient%C3%ADfica.pdf
  • 35. Recursos de interés Tutorial de búsqueda en SCOPUS https://www.youtube.com/watch?v=Z0Ule8qaCsg Tutorial de búsqueda en WOS https://www.youtube.com/watch?v=fJzqdofKOiw Tutorial de búsqueda en Redalyc https://www.youtube.com/watch?v=uOskoUebsws Importancia de las publicaciones académicas: algunos problemas y recomendaciones a tener en cuenta https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0 718-34292015000400014