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ELABORADO POR : 
JÉSSICA ALEJANDRA BERMÚDEZ 
EFRÉN GALVIS 
CARLOS IVÁN GARCÍA 
MAURICIO ALBERTO GONZÁLEZ
El nombre administración científica se debe al intento 
de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de 
la administración, con el fin de alcanzar elevada 
eficiencia industrial.
Frederick Winslow Taylor 
1856 - 1915
Taylor, fundador de la administración científica, nació en 
Filadelfia, E.E.U.U. Procedente de una familia de cuáqueros de 
principios rígidos, se educó en la disciplina, la devoción al trabajo 
y al ahorro. 
En 1878, inició su vida profesional como obrero en la Midvale 
Steel Co, pasando después a ser capataz, supervisor, jefe de taller e 
ingeniero en 1885, después de graduarse en el Stevens Institute. 
En esa época estaba de moda el pago por pieza o por tareas. Los 
patronos buscaban ganar el máximo al fijar el precio de la tarea; 
los obreros, a su vez, reducían a un tercio el ritmo de producción 
de las máquinas para equilibrar de tal modo el pago por pieza 
determinado por los primeros. 
Esto llevó a Taylor a estudiar el problema de la producción en sus 
mínimos detalles, ya que gracias a su progreso en la compañía no 
quería decepcionar a sus patronos ni a sus compañeros de 
trabajo.
Taylor aplicó métodos y técnicas científicas en la 
industria, para lo cual realizó análisis de tiempos y 
movimientos de los obreros, en el que incluyó: 
 Estudio y cronometraje de los movimientos 
humanos. 
 Estudio de la fatiga humana. 
 Análisis de cada tarea y subdivisión de sus 
componentes. 
 Diseñó los mejores y más apropiados métodos de 
trabajo. 
 Promovió las tarifas diferenciadas. 
 Supervisión funcional.
Los Esposos Gilbreth
Frank Bunker Gilbreth 
(1868 - 1924) 
También fue discípulo y un eficaz continuador de los estudios de 
Taylor. Después de concluir la preparatoria, Gilbreth se dedicó a 
trabajar en la construcción y se inició como aprendiz de albañil. 
Fue precisamente en esta actividad donde implantó un método 
para efectuar el menor número de movimientos en el menor 
tiempo posible. 
Lillian Moller Gilbreth 
( 1878 - 1972) 
Fué una psicóloga estadounidense, cuyos trabajos se 
desarrollaron principalmente en el área de ingeniería industrial. 
Una de las primeras mujeres ingenieras sosteniendo un 
doctorado, ella es posiblemente la primera verdadera psicóloga 
industrial/organizacional.
PRINCIPALES APORTES 
 Ergonomía: Los Gilbreth lograron combinar de modo único los 
conocimientos en Psicología de Lillian Moller con los de su 
expuso Frank Gilbreth en ingeniería, para llevar a cabo un 
trabajo en que se incluye la comprensión tanto del factor 
humano, como el conocimiento de los materiales, herramientas 
maquinas e instalaciones a lo que denominaron Ergonomía. 
 Los THERBLIG’S: son un conjunto de elementos representados 
por un símbolo y un color; a los cuales los Gilbreth los 
denominaron como " el estudio de los movimientos en el arte o 
ciencia de suprimir el desperdicio de las fuerzas que implican los 
movimientos inútiles, ineficientes, o mal combinados". Su objeto 
es descubrir o implantar sistemas de trabajo, en los que queden 
reducidos dichos movimientos en su mínima expresión.
Henry Laurence Gantt 
1861-1919
Originario del sur de Maryland, Estados Unidos, 
obtuvo título de ingeniero, conoció a Taylor en 
1887 en la Midvale Steel Co., a partir de esa fecha 
se convirtió en su más fiel discípulo y 
colaborador, sin embargo Gantt presentó más 
atención a crear un ambiente que le permitiera 
obtener mayor colaboración de sus trabajadores 
a través de un sistema de bonificaciones creado 
por el mismo.
PRINCIPALES APORTES 
La Gráfica de Gantt: Esta gráfica sirve para la planificación y control 
de una serie de actividades descritas para un período determinado. 
Primas y Tareas de Gantt: Es un sistema de bonificaciones que 
consistía en fijarles a los trabajadores una serie de actividades bien 
definidas y mejor remuneradas. 
Psicología en el trabajo: Dio gran importancia a la aplicación de la 
Psicología en las relaciones con los empleados. 
Adiestramiento del empleado: Consideró que el adiestramiento del 
empleado era fundamental para la buena marcha de la empresa.
Harrington Emerson 
1853-1931
Uno de los principales auxiliares de Taylor, 
también ingeniero, buscó simplificar los métodos 
de estudio y de trabajo de su maestro. Fue quien 
popularizó la administración científica y desarrolló 
los primeros trabajos sobre selección y 
entrenamiento de empleados.
Carl Georg Lange Barth 
1860 - 1939
Carl Barth nació en Crhistiania, Noruega. Recibió su 
primera educación en las escuelas públicas 
en Lillehammer y graduado de la Universidad de 
Crhistiania. 
Fue un noruego-estadounidense matemático y el 
ingeniero mecánico que ha mejorado y 
popularizado el uso industrial de las reglas de 
cálculo complejo en la gestión científica. 
En 1899, el experto Frederick W. Taylor contrató a 
Barth para trabajar con él en Bethlehem Steel 
Company. Carl Barth ayudó a desarrollar la 
velocidad y el cálculo (feed-reglas de cálculo).
Administración Científica 
Administración 
Método 
Científico 
Eficiencia 
Industrial 
(Productividad) 
Observación Medición
Observación: Comprobó que mediante el 
análisis del trabajo este puede ser ejecutado 
mejor y más barato. 
Medición: Es el instrumento básico para 
racionalizar el trabajo, es el estudio de 
tiempos y movimientos.
La fundamentación y filosofía de la Administración 
Científica se divide en cuatro principios básicos: 
 Planeación. 
 Preparación. 
 Control. 
 Ejecución.
Planeación 
Cambiar la improvisación por la aplicación de la 
ciencia. 
Sustituir el criterio individual del obrero, la 
improvisación y la actuación empírica en el trabajo, 
por métodos basados en procedimientos científicos.
Preparación 
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acuerdo con sus aptitudes; prepararlos y entrenarlos 
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método planeado.
Control 
Controlar el trabajo para certificar que se ejecute de 
acuerdo con las normas establecidas y según el plan 
previsto. La gerencia tiene que cooperar con los 
trabajadores para que la ejecución sea la mejor 
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Teoria de la administracion ceintifica

  • 1.
  • 2. ELABORADO POR : JÉSSICA ALEJANDRA BERMÚDEZ EFRÉN GALVIS CARLOS IVÁN GARCÍA MAURICIO ALBERTO GONZÁLEZ
  • 3.
  • 4. El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial.
  • 5.
  • 7. Taylor, fundador de la administración científica, nació en Filadelfia, E.E.U.U. Procedente de una familia de cuáqueros de principios rígidos, se educó en la disciplina, la devoción al trabajo y al ahorro. En 1878, inició su vida profesional como obrero en la Midvale Steel Co, pasando después a ser capataz, supervisor, jefe de taller e ingeniero en 1885, después de graduarse en el Stevens Institute. En esa época estaba de moda el pago por pieza o por tareas. Los patronos buscaban ganar el máximo al fijar el precio de la tarea; los obreros, a su vez, reducían a un tercio el ritmo de producción de las máquinas para equilibrar de tal modo el pago por pieza determinado por los primeros. Esto llevó a Taylor a estudiar el problema de la producción en sus mínimos detalles, ya que gracias a su progreso en la compañía no quería decepcionar a sus patronos ni a sus compañeros de trabajo.
  • 8. Taylor aplicó métodos y técnicas científicas en la industria, para lo cual realizó análisis de tiempos y movimientos de los obreros, en el que incluyó:  Estudio y cronometraje de los movimientos humanos.  Estudio de la fatiga humana.  Análisis de cada tarea y subdivisión de sus componentes.  Diseñó los mejores y más apropiados métodos de trabajo.  Promovió las tarifas diferenciadas.  Supervisión funcional.
  • 10. Frank Bunker Gilbreth (1868 - 1924) También fue discípulo y un eficaz continuador de los estudios de Taylor. Después de concluir la preparatoria, Gilbreth se dedicó a trabajar en la construcción y se inició como aprendiz de albañil. Fue precisamente en esta actividad donde implantó un método para efectuar el menor número de movimientos en el menor tiempo posible. Lillian Moller Gilbreth ( 1878 - 1972) Fué una psicóloga estadounidense, cuyos trabajos se desarrollaron principalmente en el área de ingeniería industrial. Una de las primeras mujeres ingenieras sosteniendo un doctorado, ella es posiblemente la primera verdadera psicóloga industrial/organizacional.
  • 11. PRINCIPALES APORTES  Ergonomía: Los Gilbreth lograron combinar de modo único los conocimientos en Psicología de Lillian Moller con los de su expuso Frank Gilbreth en ingeniería, para llevar a cabo un trabajo en que se incluye la comprensión tanto del factor humano, como el conocimiento de los materiales, herramientas maquinas e instalaciones a lo que denominaron Ergonomía.  Los THERBLIG’S: son un conjunto de elementos representados por un símbolo y un color; a los cuales los Gilbreth los denominaron como " el estudio de los movimientos en el arte o ciencia de suprimir el desperdicio de las fuerzas que implican los movimientos inútiles, ineficientes, o mal combinados". Su objeto es descubrir o implantar sistemas de trabajo, en los que queden reducidos dichos movimientos en su mínima expresión.
  • 12. Henry Laurence Gantt 1861-1919
  • 13. Originario del sur de Maryland, Estados Unidos, obtuvo título de ingeniero, conoció a Taylor en 1887 en la Midvale Steel Co., a partir de esa fecha se convirtió en su más fiel discípulo y colaborador, sin embargo Gantt presentó más atención a crear un ambiente que le permitiera obtener mayor colaboración de sus trabajadores a través de un sistema de bonificaciones creado por el mismo.
  • 14. PRINCIPALES APORTES La Gráfica de Gantt: Esta gráfica sirve para la planificación y control de una serie de actividades descritas para un período determinado. Primas y Tareas de Gantt: Es un sistema de bonificaciones que consistía en fijarles a los trabajadores una serie de actividades bien definidas y mejor remuneradas. Psicología en el trabajo: Dio gran importancia a la aplicación de la Psicología en las relaciones con los empleados. Adiestramiento del empleado: Consideró que el adiestramiento del empleado era fundamental para la buena marcha de la empresa.
  • 16. Uno de los principales auxiliares de Taylor, también ingeniero, buscó simplificar los métodos de estudio y de trabajo de su maestro. Fue quien popularizó la administración científica y desarrolló los primeros trabajos sobre selección y entrenamiento de empleados.
  • 17. Carl Georg Lange Barth 1860 - 1939
  • 18. Carl Barth nació en Crhistiania, Noruega. Recibió su primera educación en las escuelas públicas en Lillehammer y graduado de la Universidad de Crhistiania. Fue un noruego-estadounidense matemático y el ingeniero mecánico que ha mejorado y popularizado el uso industrial de las reglas de cálculo complejo en la gestión científica. En 1899, el experto Frederick W. Taylor contrató a Barth para trabajar con él en Bethlehem Steel Company. Carl Barth ayudó a desarrollar la velocidad y el cálculo (feed-reglas de cálculo).
  • 19. Administración Científica Administración Método Científico Eficiencia Industrial (Productividad) Observación Medición
  • 20. Observación: Comprobó que mediante el análisis del trabajo este puede ser ejecutado mejor y más barato. Medición: Es el instrumento básico para racionalizar el trabajo, es el estudio de tiempos y movimientos.
  • 21. La fundamentación y filosofía de la Administración Científica se divide en cuatro principios básicos:  Planeación.  Preparación.  Control.  Ejecución.
  • 22. Planeación Cambiar la improvisación por la aplicación de la ciencia. Sustituir el criterio individual del obrero, la improvisación y la actuación empírica en el trabajo, por métodos basados en procedimientos científicos.
  • 23. Preparación Seleccionar científicamente los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes; prepararlos y entrenarlos para que produzcan más y mejor, de acuerdo con el método planeado.
  • 24. Control Controlar el trabajo para certificar que se ejecute de acuerdo con las normas establecidas y según el plan previsto. La gerencia tiene que cooperar con los trabajadores para que la ejecución sea la mejor posible.
  • 25. Ejecución Distribuir de manera distinta las funciones y las responsabilidades para que el trabajo sea más disciplinado y productivo.