ejemplo de clase

1. 2014
La Creación
La creación según la biblia
María Crisologo Tello
Dios, en el principio, creó los cielos y la tierra.
Génesis 1:1

2. La Creación 2014
María Crisologo Tello 1
Introducción
Acuérdate de que en seis días hizo el Señor los cielos y la
tierra, el mar y todo lo que hay en ellos, y que descansó el
séptimo día. Por eso el Señor bendijo y consagró el día de
reposo. Éxodo 20:1
Conoceremos más sobre la creación y su creador con la finalidad de
glorificarle a él por todas las cosas maravillosas que nos ha dado y
nos da cada día, podemos observar su perfección en todo nuestro
alrededor como las plantas , el aire , el sol ,etc. todo eso nos ha dado
Dios ¿qué hacemos para agradecerle?¿ cómo lo hacemos ?
Dios es el creador del universo, incluyendo las plantas originales, los
animales y las primeras dos personas (Adán y Eva) en seis días
literales de 24 horas ¿O es que la creación tiene lugar durante
millones de años? No hay ninguna razón bíblica o científica de lo que
avergonzarse de creer en una creación reciente de seis días. Dios ha
hablado claramente y con la verdad.
La Creación bíblica es sobrenatural iy no de algún proceso largo
naturalista. El Creador no necesitaba importar grandes cantidades de
tiempo, energía, o cualquier otra cosa. Creación bíblica es
importante, ya que identifica a Dios, el hombre, y es la base del
evangelio. En él se explica la muerte, el sufrimiento, y prefigura a
Cristo y su redención.

3. La Creación 2014
María Crisologo Tello 2
Contenido
Apologética ................................................................................................................... 4
Dos clases de ciencia ................................................................................................ 5
“Ciencia” de los Orígenes...................................................................................... 7
A veces llamada “ciencia” histórica o no repetible................................ 7
Las diferencias.......................................................................................................... 11
entre “Los millones ................................................................................................ 11
de años” y la .............................................................................................................. 11
“Creación Bíblica”................................................................................................. 11
LA CREACIÓN DEMUESTRA EL PODER DE DIOS .......................................... 13
Las maravillas de la Creación ............................................................................ 1
Creación y Evolución................................................................................................ 5
Creación y Evolución Condiciones............................................................................ 5
Hipótesis o realidad?....................................................................................................... 5
Creación vs. Evolución? O Creación vs. Ciencia? ............................................................ 5
Creación Undermining Ciencia?...................................................................................... 5
Es Creacionismo un mito de origen? .............................................................................. 6
A Génesis Histórica ......................................................................................................... 6
Argumentos de creacionismo no debemos utilizar ........................................................ 6
Puede usted Legalmente Enseñar creacionismo? .......................................................... 6
El Origen de la Vida......................................................................................................... 6
La selección natural y la evolución ................................................................................. 6
La evolución es buena ciencia?....................................................................................... 6
El ensayo de los alcances................................................................................................ 7
Comentario: Su Reptile Interior......................................................................... 8
Masticar la escala evolutiva........................................................................................ 8
Huevo en la cara?........................................................................................................ 8
Genes abandonados? ............................................................................................... 10
Mamíferos huesos del oído medio .......................................................................... 11
Mammal-como los reptiles No contarlo .................................................................. 13
Para más información:........................................................................................... 13
Notas al pie ................................................................................................................. 14
Conclusiones .............................................................................................................. 15

4. La Creación 2014
María Crisologo Tello 3
Bibliografía........................................................................................................................ 16

5. La Creación 2014
María Crisologo Tello 4
Apologética
arte de la teología que se ocupa de demostrar la
credibilidad racional e histórica del cristianismo y
que defiende la fe cristiana contra sus
adversarios.
¿Por qué es necesaria la apologética?
Vamos a examinar algunos textos bíblicos:
1 Pedro 3:14, 15, “. . . santificad a Dios el Señor en vuestros
corazones y estad siempre preparados para presentar defensa
con mansedumbre y reverencia ante todo el que os demande
razón de la esperanza que hay en vosotros.”
Colosenses 2:8-10; “Mirad que nadie os engañe por medio de
filosofías y huecas sutilezas, según las tradiciones de los hombres,
conforme a los rudimentos del mundo y no según Cristo.”
Colosenses 4:6, “Sea vuestra palabra siempre con gracia,
sazonada con sal, para que sepáis cómo debéis responder a cada
uno.”
Judas 3, “Amados, por la gran solicitud que tenía de escribiros
acerca de nuestra común salvación, me ha sido necesario
escribiros exhortándoos que contendáis ardientemente por la fe
que ha sido una vez dada a los santos.”
1 Timoteo 6:20, “Oh Timoteo, guarda lo que se te ha
encomendado, evitando las profanas pláticas sobre cosas vanas y
los argumentos de la falsamente llamada ciencia.”
Daniel 2:20-22, “Sea bendito el nombre de Dios de siglos en siglos,
porque suyos son el poder y la sabiduría. El muda los tiempos y
las edades; quita reyes y pone reyes; da la sabiduría a los sabios y
la ciencia a los entendidos. El revela lo profundo y lo escondido;
conoce lo que está en tinieblas y con él mora la luz.”
P

6. La Creación 2014
María Crisologo Tello 5
Dos clases de ciencia
1. La ciencia experimental, u operacional, o ciencia de procesos
(repetible).
2. La ciencia de los orígenes, o ciencia histórica. (no repetible)
¿Ciencia
Experimental?
Ciencia del
presente
Mirando por el microscopio.
Mezclando químicos en un tubo de ensayo.
Diseñando una laptop.
Elaborando una colección de rocas y fósiles.

7. La Creación 2014
María Crisologo Tello 6
Ciencia de
procesos o
experimental
Caballero Francis Bacon
(1561-1626)ii
Fundador del método científico
Método Científico
1. Observar y describir algún
aspecto de la creación.
2. Desarrollar una hipótesis para explicar las observaciones y
descripciones.
3. Utilizar la hipótesis para hacer predicciones.
4. Probar las predicciones a través de experimentos y/o más
observaciones y efectuar modificaciones a las hipótesis.
5. Repetir.
Observar
Repetir
Verificar
Falsificar

8. La Creación 2014
María Crisologo Tello 7
“Ciencia” de los Orígenes
A veces llamada “ciencia”
histórica o no repetible
Los ‘problemas’ se quedan con la Ciencia de los
Orígenes.
¿Por qué? Porque se tratan del pasado y ya no
tenemos el pasado. Por lo tanto, nuestra
cosmovisión es lo que guía nuestra interpretación
de los datos.
Hay solamente una fuente del pasado
completamente fiable – la Santa Biblia
¿Cuál Ciencia?
1. Ciencia observacional
2. Ciencia repetible
3. Tecnología
4. Paleontología
5. Ciencia no-repetible
6. Ciencia de procesos
7. Ciencia histórica
8. Arqueología
9. Ciencia experimental
10.Ciencia operacional
En cuanto a
la ciencia,
¿Dónde está
el problema?
Muchos cristianos
piensan que si
tomamos cada uno de
los días de la creación
como figurativa,
podemos armonizar la
Biblia con el big bang y
una tierra muy
antigua. Pero esto sólo
parece razonable a los
que prestar atención
suficiente a la orden de
los acontecimientos de
acuerdo a Génesis 1 y
el orden de los
acontecimientos de
acuerdo a la teoría de
la evolución.

9. La Creación 2014
María Crisologo Tello 8
VIDEOS DE LA CREACION
Las maravillas de la Creación de
Dios La Tierra Santuario de vida (2)
1992.wmv
VIDEO DE LA
CREACION

10. La Creación 2014
María Crisologo Tello 9
TIERRA LA PELICULA DE NUESTRO
PLANETA [MUSIC VIDEO].wmv

11. La Creación 2014
María Crisologo Tello 10
CREACIÓN Y PERSONAS – Comparando dos líneas de tiempo (a
escala)
1. Línea de tiempo Bíblica
(conforme a Jesús y los escritores del N.T.)
30 AD, cuando
habló Jesús
Homo sapiens
(1-2 m años)

12. La Creación 2014
María Crisologo Tello 11
Las diferencias
entre “Los millones
de años” y la
“Creación Bíblica”
PERSONAS (en el
día 6)
CREACIÓN (comienzo de los seis días)
Aprox. 4000 años
2. Línea de tiempo Secular
(Aceptado por algunos evangelistas del
siglo XXI)
CREACIÓN (el alegado Big Bang)
Aprox. 15 mil millones de años
Humanos
estuvieron
presentes al
principio de la
Creación
(Marcos 10:6)
En este modelo los humanos estuvieron presentes
Después de un largo proceso de Creación
4.5 miles de
millones de años
La Tierra
Siglo XXI

13. La Creación 2014
María Crisologo Tello 12
Millones de años Creación Bíblica
Sol antes de la Tierra Tierra antes del Sol
Tierra seca antes del mar Mar antes de la tierra seca
Sol antes de la luz de la Tierra Luz en la Tierra antes del Sol
Estrellas antes de la Tierra Tierra antes de las estrellas

14. La Creación 2014
María Crisologo Tello 13
LA CREACIÓN
DEMUESTRA EL
PODER DE DIOS
¿Cómo demuestran nuestros dos escudos
protectores el poder de Dios?
El poder de Jehová se ve claramente en dos
escudos que nos mantienen protegidos: la
atmósfera y el campo magnético de la Tierra. *
Otro sistema de seguridad con el que contamos es
el campo magnético, que se origina en lo profundo
del planeta. El núcleo externo de la Tierra, que se
compone mayormente de hierro fundido, genera un
poderoso campo electromagnético que se eleva
hacia el espacio y nos envuelve. Este escudo nos
protege de la radiación emitida por las erupciones y
otras explosiones que ocurren en las capas
externas del Sol. Gracias al campo magnético,
estas descargas masivas de energía, que podrían
arrasar con la vida en la Tierra, son desviadas o
absorbidas. Las majestuosas exhibiciones de luz
multicolor que bailotean en el cielo cerca de los
polos son resultado de la acción de este escudo.
No hay duda: Jehová es “vigoroso en poder”(lea Isaías 40:26).
LA NATURALEZA DEMUESTRA LA SABIDURÍA DE DIOS
¿Cómo demuestran que Dios es sabio los ciclos que sustentan
nuestra vida?
La sabiduría de Jehová se ve claramente en los ciclos que sustentan
nuestra vida. ¿Cómo? Imagínese una ciudad densamente poblada,
rodeada por una gran muralla que impide que se traiga más agua del
exterior y que se saque la basura. ¿Verdad que en poco tiempo se
llenaría de suciedad y quedaría inhabitable? En cierto sentido, la Tierra es
como esa ciudad amurallada: contiene una cantidad limitada de agua y no
hay manera de sacar la basura al espacio. Sin embargo, puede sostener
a miles de millones de seres vivos, generación tras generación. Y todo
gracias a su extraordinaria capacidad de reciclar los productos que
La atmósfera no solo nos
abastece de aire; también
nos protege de los
meteoritos que viajan por
el espacio. Las rocas que
se cruzan con la Tierra
podrían causar graves
catástrofes, pero suelen
desintegrarse al entrar en
la atmósfera, creando
hermosos destellos de luz
que iluminan el cielo
nocturno.

15. La Creación 2014
María Crisologo Tello 14
necesitamos para vivir.
Piense en el ciclo del oxígeno. Miles de millones de personas y animales
consumen oxígeno y expulsan dióxido de carbono (la basura). No
obstante, el oxígeno nunca se acaba y la atmósfera nunca se satura de
“basura”. ¿Por qué? La clave está en un fascinante proceso llamado
fotosíntesis. Mediante este proceso, las plantas de hoja verde transforman
el dióxido de carbono, el agua, la luz solar y los nutrientes que absorben
en carbohidratos y oxígeno. El ciclo se cierra cuando nosotros respiramos
el oxígeno. Jehová usa la vegetación que él mismo diseñó para dar a
todos “vida, y respiración” (Hech. 17:25,Reina-Valera, 1909). Brillante,
¿no es cierto?
¿Cómo revelan la mariposa monarca y la libélula el ingenio de
Jehová?
El ingenio de Jehová también se observa en el sinfín de criaturas que
habitan nuestro singular planeta. El número de especies varía entre dos y
cien millones, dependiendo de los cálculos (lea Salmo 104:24). Basta con
examinar unas cuantas de ellas para ver la inteligencia que hay detrás del
diseño.
La mariposa monarca tiene el
cerebro del tamaño de la punta de
un bolígrafo. No obstante, se las
arregla para llegar desde Canadá
hasta una pequeña zona boscosa
de México, a unos 3.000 kilómetros
(unas 1.800 millas) de distancia,
usando la trayectoria del Sol como
referencia. ¿Cómo lo logra?
Jehová diseñó su diminuto cerebro
con la capacidad de reajustar el
rumbo de acuerdo con dicha
trayectoria.
La libélula. Este insecto ve a través de dos ojos compuestos, cada uno
de los cuales posee cerca de treinta mil lentes. Su minúsculo cerebro es
capaz de descifrar todas esas señales que recibe y detectar hasta el más
mínimo movimiento a su alrededor.
Ilustración 1Mariposa Monarca
Ilustración 2La libélula

16. La Creación 2014
María Crisologo Tello 1
La sabiduría de Dios se observa en el diseño del ojo de la libélula,
como lo muestra el detalle ampliado
¿Qué lo impresiona más sobre la manera en que Jehová 1ha
diseñado las células del cuerpo humano?
Pero más impresionante aún es la manera en que Jehová ha diseñado las
células que conforman a todo ser vivo. Nuestro cuerpo, por ejemplo, tiene
unos cien billones (cien millones de millones) de células. Dentro de cada
una de ellas hay ADN2 (ácido desoxirribonucleico), un compuesto en
forma de escalera de caracol que almacena gran parte de la información
necesaria para fabricar un cuerpo entero.
¿Cuánta información contiene el ADN?
Para comprenderlo mejor, hagamos una comparación con un disco
compacto. Un disco puede almacenar un diccionario completo, lo cual es
de por sí sorprendente, pues se trata de una delgada lámina de plástico.
Sin embargo, un gramo de ADN puede almacenar la información de un
billón de discos. Dicho de otra manera, una cucharadita de ADN contiene
información suficiente para fabricar 350 veces el número de habitantes del
planeta.
Al ver lo que ha descubierto la ciencia, ¿qué siente usted por Jehová?
El rey David dijo que la información necesaria para construir el cuerpo
humano estaba escrita, por así decirlo, en un libro. Hablando de Jehová,
declaró: “Tus ojos vieron hasta mi embrión, y en tu libro todas sus partes
estaban escritas, respecto a los días en que fueron formadas y todavía no
había una entre ellas” (Sal. 139:16). Al reflexionar en la forma en que fue
creado su cuerpo, David no pudo contener el deseo de alabar a Jehová.
¿Y qué hay de nosotros? ¿No es cierto que los descubrimientos de la
ciencia moderna hacen crecer nuestra admiración por Dios? Así es, nos
dan aún más razones para pensar como el salmista que dijo: “Te elogiaré
porque de manera que inspira temor estoy maravillosamente hecho. Tus
obras son maravillosas, como muy bien percibe mi alma” (Sal. 139:14).
Está claro que la creación ofrece pruebas de la existencia de Dios.
¿Cómo es posible que la gente no las vea?
AYUDEMOS AL PRÓJIMO A DAR GLORIA AL DIOS
TODOPODEROSO
Una hermana escribió lo siguiente a la sucursal de Estados Unidos: “La
campaña para ofrecer este número especial fue muy exitosa. Una
profesora de Biología pidió 20 ejemplares. Quería que cada uno de sus
estudiantes tuviera el suyo propio”. Otro hermano escribió: “He estado
1
Jehová es su nombre de nuestro DIOS.
2
ADN(ácido desoxirribonucleico)

17. La Creación 2014
María Crisologo Tello 2
activo en el ministerio desde finales de los años cuarenta y tengo casi 75
años de edad, pero nunca había disfrutado tanto de la predicación como
este mes con el número especial de ¡Despertad!”.
En los últimos años, la mayoría de los números de ¡Despertad! 3han
incluido un artículo de la serie “¿Casualidad o diseño?”. Estos breves
artículos destacan el impresionante nivel de diseño que se percibe en la
creación y presentan los intentos del hombre por imitar al Gran Ingeniero.
En el 2010 recibimos el folleto ¿Es la vida obra de un Creador?,
concebido con el fin de ayudar al prójimo a dar gloria a Dios. Sus
hermosas ilustraciones e instructivos diagramas están pensados para
ayudar al lector a apreciar mejor la impresionante capacidad creadora de
Jehová. Y las preguntas al final de cada sección buscan hacerlo razonar
sobre la información que acaba de leer. ¿Ha tenido oportunidad de usar
este folleto al predicar de casa en casa, en las calles o informalmente?
Padres, ¿cómo pueden darles argumentos a sus hijos para defender
su fe? ¿Cómo ha usado usted los folletos sobre la creación en su
estudio de familia?
Padres, ¿han analizado este colorido folleto con sus hijos en su estudio
de familia? Si lo hacen, les darán más razones para admirar a nuestro
Dios. Tal vez tengan adolescentes en casa; ellos son el blanco de quienes
enseñan la evolución en el colegio. Los científicos, los profesores, los
documentales e incluso el mundo del entretenimiento —con sus
programas de televisión y películas— quieren hacerles creer que la
evolución es un hecho comprobado, cuando en realidad no es así. Denles
armas para combatir esos ataques con el folleto El origen de la vida.
Cinco cuestiones dignas de análisis, publicado también en el 2010. Al
igual que el folleto ¿Es la vida obra de un Creador?, anima a los jóvenes a
usar su propia “capacidad de pensar” (Prov. 2:10, 11). Y les enseña a ver
si lo que escuchan en clase tiene o no lógica.
Padres, enseñen a sus hijos a defender su fe
El folleto El origen de la vida está concebido para ayudar a los estudiantes
a pensar con objetividad cuando escuchan noticias sensacionalistas sobre
el descubrimiento de otro fósil clave, otro “eslabón perdido”. Los invita a
juzgar por ellos mismos si tales informes realmente demuestran que el
hombre proviene de seres inferiores. Y les enseña cómo responder a
quienes afirman que los científicos han probado en sus laboratorios que la
vida surgió por sí sola. Padres, sus hijos necesitan sentirse capaces de
explicar por qué creen en Dios, y ustedes pueden darles los argumentos
necesarios usando estos dos folletos (lea 1 Pedro 3:15).
Las muchas pruebas sólidas que tenemos nos impulsan a alabar de
corazón a nuestro Dios (Sal. 19:1, 2). ¡Qué gran honor tenemos de darle a
3
Despertad es una revista que brinda información sobre la creación .

18. La Creación 2014
María Crisologo Tello 3
Jehová, el Creador del universo, la honra y la gloria que tanto se merece!
(1 Tim. 1:17.)
Padres, enseñen a sus hijos a defender su fe
¿Qué podemos hacer para mantener fuerte nuestra fe?
MUCHAS personas solo creen en lo que ven. ¿De qué manera podemos
ayudarlas a creer en Jehová si, como bien dice la Biblia, “ningún hombre
lo ha visto jamás”? (Juan 1:18.) ¿Cómo podemos nosotros mismos
mantener fuerte nuestra fe en el “Dios invisible”? (Col. 1:15.) El primer
paso es identificar las enseñanzas que distorsionan la verdad acerca de
Jehová. El segundo es usar con destreza la Biblia para derribar los
argumentos que impiden que la gente tenga conocimiento de Dios (2 Cor.
10:4, 5).
¿Qué dos creencias le impiden a la gente reconocer la verdad sobre
Dios?
Una idea equivocada pero muy extendida que impide a las personas
reconocer la verdad sobre Dios es la de la evolución. Esta teoría no solo
contradice la Biblia4, sino que le roba la esperanza a la gente. Al asegurar
que la vida surgió de manera espontánea, por sí sola, da a entender que
nuestra existencia no tiene verdadero propósito.
4
Biblia sagrada escritura escrita por hombres por medio del espíritu santo .

19. La Creación 2014
María Crisologo Tello 4
Los defensores de esta doctrina
—llamada creacionismo—
rechazan toda prueba científica
que contradiga sus creencias, por
más confiable que sea. El
problema es que, aunque dicen
respetar la Biblia, en realidad la
desacreditan, pues hacen que
parezca ilógica e inexacta. Es
probable que nos recuerden a las
personas del siglo primero que
adoraban a Dios con fervor, pero
sin “conocimiento exacto” (Rom.
10:2). ¿Cómo podemos usar la
Palabra de Dios para desmentir
la evolución y el creacionismo,
esas dos ideas que están
“fuertemente atrincheradas” en la
mente de muchos? *La única
manera es esforzándonos por
conseguir dicho conocimiento
exacto.
LA FE SE BASA EN PRUEBAS Y ARGUMENTOS LÓGICOS
¿En qué se debe basar nuestra fe?
La Biblia nos enseña a amar y buscar el conocimiento (Prov. 10:14).
Jehová quiere que nuestra fe se base en pruebas y argumentos lógicos,
no en filosofías humanas y tradiciones religiosas (lea Hebreos 11:1). Sin
embargo, para tener una fe firme en él, primero tenemos que estar
convencidos de que existe (lea Hebreos 11:6). Y no se trata de creer por
creer: creemos porque investigamos los hechos y usamos nuestra
capacidad de razonar (Rom. 12:1).5
¿Cuál es una buena razón para estar convencidos de que Dios
existe?
El apóstol Pablo ofrece una buena razón por la que podemos estar
convencidos de que Dios existe aunque no lo veamos. Dijo: “Las
cualidades invisibles de [Jehová] se ven claramente desde la creación del
mundo en adelante, porque se perciben por las cosas hechas, hasta su
poder sempiterno y Divinidad” (Rom. 1:20). ¿Cómo ayudaría a alguien
que duda de la existencia de Dios a darse cuenta de que estas palabras
inspiradas son ciertas? Tal vez utilizando alguno de los siguientes
ejemplos de la creación que demuestran el poder y la sabiduría del
Creador.
5
Romanos uno de los libros de la biblia.

20. La Creación 2014
María Crisologo Tello 1
Las maravillas de la
Creación
El vuelo de los gansos: una alegoría de mutualidad
El próximo otoño cuando veas los
gansos dirigiéndose hacia el norte para
pasar el invierno, fíjate en que vuelan
formando una V. Tal vez te interese
saber lo que la ciencia ha descubierto
acerca del por qué vuelan de esa
manera. Se ha comprobado que cuando
cada pájaro bate sus alas, produce un
movimiento en el aire que ayuda al
pájaro que va detrás de él. Volando en
V la bandada completa aumenta por lo
menos un 70 % su poder de vuelo que si cada pájaro volara solo.
Cada vez que un ganso se sale de la formación siente inmediatamente la
resistencia del aire, se da cuenta de la dificultad de hacerlo solo y
rápidamente regresa a la formación para beneficiarse de la ayuda del
compañero que va adelante.
Cuando el líder de los gansos se cansa, se pasa a otro de los puestos de
atrás y otro ganso toma su lugar. Los gansos que van detrás graznan
para alentar a los que van delante a mantener la velocidad.
Finalmente, cuando un ganso se enferma, o es herido por un disparo,
otros dos gansos se salen de la formación y lo siguen para ayudarlo o
protegerlo. Se quedan acompañándolo hasta que está nuevamente en
condiciones de volar o muere, y sólo entonces los dos acompañantes
vuelven a su bandada o se unen a otro grupo."
El milagro de Dios en la savia de los árboles
"Las hojas de los árboles
necesitan muchos litros de agua cada
día a fin de mantenerse verdes.
Ninguna bomba inventada por el
hombre podría impulsar esa cantidad
de agua a través de los densos
troncos de madera de los árboles. Sin
embargo, Dios permite que sus raíces
ejerzan una presión muy fuerte de

21. La Creación 2014
María Crisologo Tello 2
doscientos kilógramos por centímetro cuadrado sólo para impulsar el agua
hasta las hojas, sin tener en cuenta la resistencia de la madera."
Citados en 503 ilustraciones escogidas, de J. L. Martínez
El mundo vegetal nos enseña cómo depender de Dios
"El mundo vegetal fue creado
para dar al hombre una lección
objetiva de entera dependencia ante
Dios, y su seguridad en esta
dependencia. Él viste los lirios
mucho mejor que a nosotros. El que
da a los árboles y a las parras su
belleza y su fruto, haciendo de cada
uno aquello que debe ser, mucho
más hará de nosotros lo que
debemos ser. La única diferencia es
que Dios obra en los árboles con un
poder del que ellos no son conscientes. Él quiere trabajar en nosotros con
nuestro consentimiento. En esto consiste la nobleza del hombre, que tiene
una voluntad que puede cooperar con Dios para entender, aprobar y
aceptar lo que Él se ofrece para hacer."
Andrew Murray, en La Vid Verdadera
El "espíritu" de las abejas
"Sucede con las abejas lo que
con la mayor parte de las cosas
de este mundo. Observamos
algunas de sus costumbres y
decimos: hacen esto, trabajan
de este modo, sus reinas nacen
así; sus obreras permanecen
vírgenes; enjambran en tal
época. Creemos conocerlas y
nos damos por satisfechos. Las
miramos ir presurosas de flor en
flor; observamos el agitado
movimiento de la colmena; esa
existencia nos parece muy
sencilla y limitada, como las otras, a los cuidados instintivos de la comida
y de la reproducción. Pero si miramos más de cerca y tratamos de darnos
cuenta de lo que entonces vemos, se nos presenta la complejidad
espantosa de los fenómenos más naturales, el enigma de la inteligencia,
de la voluntad, de los destinos, del fin de los medios y de las causas. La
organización incomprensible del menor acto de la vida."
Mauricio Maeterlinck, en "La vida de las abejas"

22. La Creación 2014
María Crisologo Tello 3
La perfección del universo declara que es obra de Sus manos
En el universo6, todas las cosas
están destinadas para un
propósito. Consideremos la masa y
el tamaño de este planeta en que
hemos sido colocados. Son
justamente los correctos, para
recibir del sol la cantidad correcta
de calor y de luz. Si la tierra
estuviera más lejos, nos
congelaríamos; y si estuviera más
cerca, no podríamos sobrevivir.
Ninguno de los otros planetas
está inclinado como el nuestro: a
23 grados. Si no fuera así, se acumularían grandes masas de hielo en los
polos, y la parte central de la tierra se volvería intensamente caliente.
Si alguien sacara a la luna alguna vez de su órbita, toda la vida se
acabaría en la tierra. Dios ha provisto la luna como una sierva para que
limpie los océanos y las costas de todos los continentes. Sin la mareas
que crea la Luna, todos nuestros puertos y playas se convertirían en un
pozo lleno de basura. Con las mareas, las olas rompen en las costas y
airean los océanos, proveyendo oxígeno para el plancton, fundamento de
la cadena alimenticia.
La maravilla de la atmósfera.
Ninguna otra atmósfera contiene las
mismos elementos que la nuestra, los
cuales se van mezclando en forma
continua mediante los efectos de marea
que la luna produce sobre ella. Aunque el
hombre descarga una tremenda cantidad
de dióxido de carbono en la atmósfera,
éste es absorbido por el océano, y el
hombre puede continuar viviendo.
6
Universo fue crreado por Dios.

23. La Creación 2014
María Crisologo Tello 4
La maravilla del agua.
Este asombroso líquido existe
como hielo, que resquebraja las
piedras y produce suelo. Como
nieve, almacena agua en los valles.
Como lluvia, riega y purifica la
tierra. Como vapor en la
naturaleza, provee humedad para
la mayor parte de las tierras
arables. Existe como cubierta de
nubes, precisamente en la cantidad
correcta: 50 % de la superficie
terrestre está cubierta por ellas en
cualquier tiempo, lo cual permite
que pase la correcta cantidad de luz solar. Cuando se congela, es más
liviana y flota. Si no fuera así, los lagos y ríos se congelarían desde el
fondo hacia arriba y matarían todos los peces. Las algas quedarían
destruidas y nuestra provisión de oxígeno se acabaría, y la humanidad
moriría.
Aun el polvo realiza una increíble función a favor de la humanidad. Si no
fuera por el polvo, nunca veríamos el cielo azul. A 27 Km. por encima de
la tierra, no hay polvo de la tierra, y el cielo es siempre negro. Si no fuera
por el polvo, nunca llovería. Una gota de lluvia se compone de ocho
millones de minúsculas gotitas de agua, y cada una de esas gotitas
envuelve una ínfima partícula de polvo. Sin éstas, el mundo se resecaría y
la vida dejaría de existir.
(Extractado de: James Kennedy, en Por qué creo).

24. La Creación 2014
María Crisologo Tello 5
Creación y Evolución
Pocos debates obtener tan calentado como el debate entre la ciencia de
la creación y la ciencia evolutiva. El debate, en los círculos seculares y
cristianas, está lejos de terminar.
Creación y Evolución Condiciones
En la creación / evolución y polémica batalla sobre la autoridad bíblica,
gran parte de la disputa puede llegar a ser más claro si los escritores
proporcionarían cuidadosamente lectores con definiciones precisas de la
terminología. Estas definiciones pueden ayudar a aclarar la confusión.
Hipótesis o realidad?
¿Por qué es que los evolucionistas no están dispuestos a permitir
modelos de la competencia, es decir, la creación o el diseño, incluso
inteligente? La hipótesis de la evolución cambia cada año; si una teoría se
dice que es hecho, pero un año más tarde se demuestra que es malo,
entonces ¿cómo puede ser hecho en el primer lugar? Un hecho cierto es
algo que nunca cambia.
Creación vs. Evolución? O Creación vs. Ciencia?
¿Puede la ciencia y la religión se llevan bien? Algunos científicos
seculares parecen estar haciendo un esfuerzo para llegar; el problema es
que sólo están tratando de llegar a las personas religiosas que no
permiten su fe "en el camino" de la ciencia.
Creación Undermining Ciencia?
Russell Garwood en su artículo "Llegar a defender la evolución", se queja
de que los creacionistas actuales "perciben lagunas en el conocimiento
científico como prueba en apoyo de las visiones del mundo teístas."
Adoptar una postura bíblica no socava la ciencia; que ilumina la ciencia, al
igual que el testimonio de testigos fiables permite a un detective para
interpretar correctamente las pruebas circunstanciales en la escena de un

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María Crisologo Tello 6
crimen.
Es Creacionismo un mito de origen?
¿Hay algún mérito a la idea de que el Génesis fue escrito como mito,
como los mitos del Antiguo Cercano Oriente?Mientras que algunos
detalles son similares, se les dice en un estilo que destaca el contraste
entre los mitos paganos y la realidad histórica.
A Génesis Histórica
Somos conscientes de la diferencia entre la ciencia histórica y
observacional y entre el hombre falible y Dios infalible.Los principios y los
hechos de la ciencia observables no contradicen el cristianismo
bíblico. Sostenemos que Génesis 1-11 es historia "storytelling" no ficticia,
por los pueblos primitivos e ignorantes. Decidimos confiar en la Palabra
de Dios, que lo sabe.
Argumentos de creacionismo no debemos utilizar
¿Por qué deberíamos desaconsejar el uso de algunos argumentos que
parecen apoyar la creación? En pocas palabras, algunos argumentos son
erróneos, incluso si lo que están discutiendo es en última instancia para la
razón. Haríamos un flaco favor a nuestro testimonio de Cristo por el uso a
sabiendas de mala argumentación.
Puede usted Legalmente Enseñar creacionismo?
Darwinistas promueven el mito de que la Corte Suprema de los EE.UU. ha
prohibido la enseñanza de la creación. Sin embargo, el Centro Nacional
para la Educación de la Ciencia, el principal impulsor de la enseñanza de
la evolución en las escuelas públicas, admite que los tribunales han
establecido cinco normas básicas.
El Origen de la Vida
Operacional, la ciencia experimental nunca ha demostrado la vida en
evolución al azar a partir de elementos no vivos.De hecho, un hecho,
estaría violando la ley observable más fundamental de la biología: la vida
proviene de la vida, no de la no-vida. Pero otro show-tapón para
abiogénesis sería una falta de poder.
La selección natural y la evolución
Cuando se habla de la selección natural como un posible mecanismo
para la evolución, es importante definir ambos términos. Los
evolucionistas y los creacionistas bíblicos ven estos términos de manera
diferente, pero todo se reduce a la forma en que interpretamos la
evidencia a la luz de nuestra fundación. Cómo vemos la selección natural
mediante la Palabra de Dios como nuestro fundamento, o usamos la
verdad del hombre como nuestro fundamento?
La evolución es buena ciencia?
Algunos evolucionistas han argumentado que la ciencia no es posible sin
la evolución. Ellos enseñan que la ciencia y la tecnología realmente

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María Crisologo Tello 7
requieren los principios de la evolución-moléculas al hombre con el fin de
trabajar. Pero sin uniformidad en la naturaleza, las predicciones serían
imposibles, y la ciencia no podría existir. El problema para el
evolucionismo es que tal regularidad sólo tiene sentido en una visión del
mundo de la creación bíblica.
El ensayo de los alcances
El "juicio del mono7" de Scopes de Dayton, Tennessee, en 1925,
desempeña un papel único en la moderna controversia creación-
evolución. De Hollywood La herencia del viento fue un recuento dramático
del evento que distorsionó muchos de los hechos básicos, con las
distorsiones que debilita uniformemente la posición creacionista. Pero
enseñado correctamente, el estudiante cree en la Biblia puede hacer
frente a la clase de ciencias con confianza dispuestos a conocer y analizar
críticamente las teorías evolucionistas.8
7
Scopes de Dayton, Tennessee, en 1925
8
Evolucion no tiene pruebas concisas

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María Crisologo Tello 8
Comentario: Su
Reptile Interior
Dr. Elizabeth Mitchell en 19 de abril 2014iii
Las estrellas del programa fueron un grupo de reptiles que
supuestamente evolucionaron en mamíferos, y los personajes
secundarios consistieron en zarigüeyas bebés que dieron su vida por la
causa.
Su interior Reptil, el segundo episodio de la miniserie de PBS Tu pez
interior, continuó esta semana como Tiktaalik -descubridor Neil Shubin
utiliza los fósiles de reptiles y embriones de mamíferos para apoyar su
afirmación de que el cuerpo humano fue formado por ascendencia reptil.
Masticar la escala evolutiva
El uso de los fósiles recolectados de Sudáfrica a Nueva Escocia Shubin
lleva a los espectadores a creer que los evolucionistas pueden realizar un
seguimiento de la evolución de rasgos humanos, como los dientes
siguiendo una serie de reptiles parecidos a los mamíferos de transición a
través de las capas de tiempo. Shubin nos presenta a los llamados
"reptiles parecidos a mamíferos extintos" (también conocido
como sinápsidos ). Nos muestra sus dientes, y señala que esta subclase
de reptiles, a diferencia de los reptiles modernos, tenía algunas
características que les han permitido masticar sus alimentos. Sus dientes
no eran todas pequeñas clavijas idénticos pero se diferenciaron en los
incisivos, caninos y molares. Debido a que los reptiles modernos no
suelen tener este arreglo, los evolucionistas considerar esto como una
transición hacia el mamífero-ness.
Volviendo su atención a partir de fósiles de muerte para que los
embriones vivos y de la genética moderna, Shubin reclama un apoyo
adicional a su creencia de que muchas características humanas eran más
que los rasgos de reptil re-utilizados por millones de años de evolución. El
saco vitelino del embrión de los mamíferos y la serie de tres huesos del
oído medio que se encuentra sólo en los mamíferos son los dos pilares
sobre los que se apoyan sus afirmaciones.
Huevo en la cara?
Shubin nos lleva a visitar a una mujer con un ultrasonido y señala las
bolsas de la yema de sus pequeños bebés. 1 Le dice a una historia
evolutiva para explicar su presencia y luego trata de apoyarlo con
reclamos genéticos que son comunes, pero no lleven un análisis
exhaustivo. La historia de Shubin es que los antepasados de peces en
evolución en reptiles terrestres descubierto la manera de mantener a sus
huevos con vida en una concha, pero tuvo que abastecer a sus embriones

28. La Creación 2014
María Crisologo Tello 9
con yema de huevo rica en proteínas. Luego, una vez que esos reptiles
evolucionaron en mamíferos vivos que lleva, que no era necesario el saco
vitelino de los alimentos por lo que sólo se quedó alrededor como un
remanente vestigial.
Embriones de los vertebrados tienen un "saco vitelino." Es una de las
varias membranas formadas fuera del cuerpo de un embrión temprano y,
al igual que aquellas otras membranas "extraembrionarias", es necesario
para la supervivencia del embrión temprano y un trampolín para un mayor
desarrollo.
Los embriones de reptiles y aves ponedoras tienen necesidades muy
diferentes a las de los mamíferos placentarios, como los
humanos. (Biológicamente, los seres humanos son los mamíferos,
aunque, de ser creados a imagen de Dios (Génesis 1:26-27 (NVI) ), son
distintos de los animales.) Dentro de sus cáscaras duras de la gran saco
vitelino debe suplir las necesidades nutricionales de la todo el período de
gestación, almacenar material de desecho como el ácido úrico, y ayudar
con el intercambio de gases. Las necesidades de un embrión humano
difieren de las de estos ovíparos, pero sólo el supuesto de que los seres
humanos evolucionaron a partir de ancestros reptiles podrían llevar a una
persona a pensar saco vitelino del embrión humano es sólo un sobrante
evolutivo. ¿Qué Shubin no menciona es que el saco vitelino del embrión
humano realiza muchas funciones esenciales, siendo en su lugar antes de
desarrollar cualquiera de los órganos embrionarios.
En primer lugar, el saco vitelino es, hasta la sexta semana de desarrollo,
el único fabricante de células de la sangre; por lo tanto, en el momento en
que el embrión es lo suficientemente grande como para necesitar estas
células que transportan oxígeno, que son todo listo para ir. 2 Además, el
saco vitelino forman los vasos sanguíneos cuando el corazón embrionario
está formando; cuando se fusiona con el corazón que forman el sistema
cardiovascular del embrión. Además, en las primeras semanas de
desarrollo del saco vitelino del humano está involucrado en la
transferencia de nutrientes para el embrión, la absorción de las
secreciones uterinas y mantener el embrión "alimentado" hasta que la
circulación placentaria puede ser plenamente establecida. 3 Por último,
una vez que sus funciones nutricionales y circulatorios son completado, el
saco vitelino no va a los residuos, pero se incorpora en varias partes del
cuerpo del embrión en desarrollo. 4

29. La Creación 2014
María Crisologo Tello 10
Así saco vitelino
responden a las
necesidades de la especie
en la que se
encuentran. Esto no
demuestra una progresión
evolutiva pero sólo un
buen diseño que nuestro
Diseñador sabio variar
para satisfacer las
necesidades de los seres
humanos y de cada tipo
de animal que Él creó. Las
membranas
extraembryonic visto en
todos los vertebrados
están exquisitamente
adaptados para satisfacer
las necesidades de
desarrollo y nutrición del
embrión. Los
evolucionistas pueden
apuntan a pollo y huevos de reptiles llenos de yema empalagoso y
declaran que los mamíferos evolucionaron lejos de la necesidad de que la
fuente de alimentación, pero la verdad es que cada saco vitelino está
perfectamente diseñado para el embrión que sirve.
Genes abandonados?
Martillando nuestro patrimonio puesta de huevos supuesta Shubin dice
"llevamos una firma genética de nuestra huevo y pasado" en forma de
genes "en ruinas", "genes rotos [para proteína de yema de fabricación
que] aún quedan enterrados en nuestro genoma, como los fósiles del
pasado. "Se refiere a vitelogenina (VTG genes). Los genes VTG en no
mamíferos son responsables de la producción de proteína de yema. En la
comparación de los genomas de los humanos y varios animales
mamíferos para el genoma de pollo en la región de los genes VTG,
mamíferos difieren en muchos aspectos. Los evolucionistas
comprometidos con la idea de que los mamíferos, aves y reptiles
comparten un ancestro reptil consideran que estas diferencias sean
mutaciones que finalmente destruyeron la función yema de decisiones ya
no necesita-en la línea de los mamíferos. Sin embargo, los genes VTG se
asocian a otras funciones distintas de la producción de huevo. Genes
VTG en abejas, por ejemplo, están asociados con funciones
antioxidantes, el comportamiento social, la dinámica hormonal, y el
sentido de. Sabor 5 En algunos vertebrados no mamíferos una función
inmunológica ha descubierto ahora. 5 Por lo tanto, incluso en ponedoras,
los genes VTG no existen sólo con el propósito de hacer proteína de
yema.
Instituto para la Investigación de la Creación genetista Dr. Jeffrey

30. La Creación 2014
María Crisologo Tello 11
Tomkins, después de haber examinado los datos disponibles en la
actualidad que compararon los genes humanos y VTG pollo, informa que
las porciones del genoma humano que se alinean con los genes VTG
pollo no son "vagos", como indica Shubin, pero tienen una serie de
funciones vitales, que, por cierto, son completamente ajenos a lo que la
yema de huevo. 6 Es presuntuoso asumir que sólo porque estos genes se
encontraron por primera vez en asociación con la yema de huevo que sus
homólogos de mamíferos sonvestigios remanentes o que, como tantas
otras de manera llamado ADN basura, no se encontró que en realidad
funciones ajenas a toda la historia ancestral de hacer goo amarillo.
Los mamíferos tienen tres huesos diminutos en el oído medio, aunque a
menudo no se conservan en el registro fósil. Reptiles como la "amniote no
mamíferos" en el dibujo-tener sólo un hueso del oído, pero tienen
mandíbulas hechas de varios huesos. Los evolucionistas afirman que dos
huesos de la mandíbula de los reptiles se hicieron más largo de millones
de años, emigraron a la oreja, y evolucionaron en el trío conectado
precisamente de los huesos que se encuentran en los oídos de los
mamíferos. Esta creencia se basa en un deseo evolutivo para "conectar
los puntos" en el árbol de la vida, como los reptiles, con variaciones en
sus mandíbulas son todavía reptiles, no formas de transición.Imagen:
Philcha, Wikipedia
Mamíferos huesos del oído medio
Huesos del oído medio son el forraje para una historia evolutiva muy
popular, y Shubin dice ella. Los mamíferos tienen tres huesos-el oído
martillo, yunque y estribo. En los embriones de mamíferos de una plantilla
llamada cartílago de Meckel ayuda a dar forma a la mandíbula inferior y
luego, a excepción de dos piezas diminutas que osifican para formar el
martillo y el yunque, desaparece. Reptiles tienen sólo un hueso del oído,
pero mandíbulas de reptiles se componen de varios huesos que varían
dependiendo de la especie. En los embriones de reptiles cartílago de
Meckel no desaparece; se osifica para formar parte de la mandíbula.Estos
son desarrollos embriológicos observables que, junto con un sinnúmero
de otras características, distinguen a los mamíferos de los reptiles.
Los evolucionistas han afirmado desde hace tiempo que los mamíferos
evolucionaron a dos de sus tres huesos del oído del cuadrado y de los
huesos de la mandíbula articulares de antepasados reptiles. Huesos del
oído medio de los mamíferos única función cuando están posicionados
con precisión para transferir vibraciones correctamente desde el tímpano
al oído interno. Aunque nadie ha sido capaz de demostrar cómo estos
huesos se redujo a ser inútil para la masticación, emigrado de la
mandíbula al oído, y ha adquirido una nueva marca y la función auditiva

31. La Creación 2014
María Crisologo Tello 12
perfectamente diseñado, 7 esta idea persiste.
Shubin afirma que el registro fósil revela un rastro claro de los avances
evolutivos con las transiciones necesarias en los huesos de la mandíbula
de reptil hasta algo cercano a los huesos del oído de mamíferos
desarrollados. Pero el registro fósil ha fallado en revelar las tendencias
claras en el hueso de la mandíbula de reptil cambia que los evolucionistas
afirman a menudo está presente. 8 Por último, nos introduce al Dr. Luo,
quien descubrió un fósil piensa que es el poco proto-mamíferos más
temprano tener hecho la transición y separados de sus huesos del oído
de su mandíbula. Pero, de nuevo, nada sobre el cráneo de este animal
muestra que es una forma de transición, sólo que es una especie de, al
igual que se puede determinar a partir de sólo una pequeña calavera, un
mamífero extinguido que aparece más profundo en los registros fósiles
que los evolucionistas esperaban encontrarlo. 9
Tomando a los espectadores a un laboratorio para observar el desarrollo
de los huesos del oído en los bebés zarigüeya, Shubin resucita la
embrionaria desacreditada teoría de la recapitulación de ganar
credibilidad para la evolución similar a éste historia de cómo dos partes de
la robusta mandíbula de los reptiles migraron y se convirtieron en la
pequeña, huesos precisamente vinculados del oído de los mamíferos. Las
zarigüeyas, siendo los mamíferos marsupiales, nacen muy poco después
de la concepción y completan su desarrollo fuera del vientre de su
madre. Su desarrollo inicial es por lo tanto similar a lo que cabría esperar
durante el desarrollo embrionario y fetal de un mamífero placentario pero
considerablemente más accesible para el estudio.
En cuanto a una serie de cráneos zarigüeya en su reptil interior , se nos
muestra que los dos huesos del oído medio se forman en la mandíbula y
se convierten en su posición correcta en el oído medio, y se nos dice que
se trata de una repetición de "asombrosa" de " 300 millones años de
evolución. "De hecho, si bien este desarrollo embrionario es fascinante
observar que no es sorprendente en absoluto, y no hace nada para
apoyar la evolución reptil a mamífero.
Estos dos huesos del oído medio de los mamíferos y la mandíbula inferior
se forman normalmente a partir de cartílago de Meckel, que es parte de la
primera arco faríngeo, y como mamíferos desarrollan los huesos del oído
se tira en su posición correcta. Por lo tanto, estos zarigüeyas no son
recapitulando 300 millones años de evolución, ya que el programa
enseña, pero sólo el desarrollo de la forma de embriones de mamíferos lo
hacen. 10 Ellos están madurando, no evolución. La maduración es
observable. Transiciones evolutivas, lo que requiere, ya que tendrían la
información genética para convertirse en algo nuevo y más complejo, no
se observaron en el estudio de los seres vivos y no pueden contar con el
apoyo, señalando con el desarrollo embriológico, que está muy bien
diseñado en cada tipo de criatura y no el resultado de un propósito
proceso de ensayo y error ciego, de mutaciones y la selección
natural. Este desarrollo embrionario observables en un mamífero en
particular no es una analogía justa para la migración evolutiva durante
millones de años en una supuesta transición de un tipo de animal a otro.

32. La Creación 2014
María Crisologo Tello 13
Mammal-como los reptiles No contarlo
Pese a las afirmaciones evolucionistas como las que se presentan en su
reptil Inner, el problema con la alineación de los fósiles y postulando que
cada transición a la siguiente es que estas comparaciones se centran en
un número limitado de características, como las mandíbulas y los
oídos. Este enfoque no tiene en cuenta muchos otros rasgos que tendrían
que evolucionar, muchos de ellos, al mismo tiempo, para construir un
nuevo tipo de animal. Además, un examen minucioso revela que la
evolución de algunas características a veces parece haberse revertido ,
evolucionando un rasgo y luego perderlo y tener que evolucionar todo de
nuevo. La secuencia de los reptiles parecidos a los mamíferos es
simplemente un grupo de fósiles de reptiles que tienen algunas
características no vistas en los reptiles modernos, pero eso sólo
demuestra parte de la biodiversidad de reptiles perdida de nuestro
mundo. No demuestra que estaban en el proceso de evolución en los
mamíferos más que el desarrollo embrionario observable hace.
Por mucho que nos gustaría mirar atrás en el tiempo para ver lo que los
animales en el pasado eran como, nuestras interpretaciones de un túnel
del tiempo genómico o paleontológica se rigen por nuestras hipótesis de
partida. Si suponemos que todos los seres vivos comparten un ancestro
evolutivo común, entonces, naturalmente, vamos a percibir o imaginar
todas las diferencias como una desviación de la evolución y la evidencia
de la complejidad adquirida.Pero el punto de partida de la evolución no es
apoyada por la biología experimental observable en el que los organismos
sólo varían en sus clases creadas. La cosmovisión bíblica es consistente
con el patrón de variación y reproducción que vemos en el mundo. Si
empezamos por aceptar relato de testigos de Dios de la creación y el
diluvio global como histórico, entonces entendemos que estas criaturas
extintas son descendientes de esos tipos originales de animales creados,
muchos de los cuales fueron enterrados catastróficamente y fosilizados en
el Diluvio global.
Para más información:
 Comentario: Tu pez interior
 Reptiles parecidos a mamíferos: Major Trait Reversiones y
discontinuidades
 Recapitulación Repackaged y Re-Applied
 Hipo Vestigiales, plegables ojos de pescado y otras fábulas: nuestros
antepasados a pescado. . . otra vez!
 Algo raro en hendiduras branquiales!
 Encontrar el pescado en ti: "Tiktaalik" fósiles prueban que
evolucionaron de los peces?
 Organ Recital: Un desfile de defectos de diseño supuestamente
Desprovisto de la Verdad
 ¿Qué son los "tipos" en Génesis?
 No Kind Quede Atrás
 Temeroso y maravillosamente
 Desarrollo embrionario

33. La Creación 2014
María Crisologo Tello 14
 Huevo en nuestras caras?
Notas al pie
1. Usted puede aprender más sobre el saco vitelino y los otros
acontecimientos sorprendentes que tienen lugar en un lugar
normalmente oculto a los ojos humanos en el video una creación
admirable y en el capítulo sobre el desarrollo embrionario en el
libro Datos de creación de la vida .
2. El hígado y, finalmente, la médula ósea se hacen cargo de estas
funciones más adelante, pero el saco vitelino está ahí para hacer el
trabajo hasta que se forman. Lea más en el artículo de la Dra. Jean
Lightner "Huevo en nuestras caras?" En www.creationresearch.org .
3. Guojun Sheng & Ann Foley, "La diversificación y la conservación de
los tejidos extraembryonic en la mediación de la absorción de
nutrientes durante el desarrollo amniote," Anales de la Academia de
Nueva York de Ciencias, 1271 (2012) 97-103. doi: 10.1111/j.1749-
6632.2012.06726.x. Algunos mamíferos también utilizan el saco
vitelino como una parte significativa de su placenta, pero el papel
nutricional del saco vitelino en los seres humanos son diferentes y, no
es menos esencial, ya que el saco vitelino es la fuente principal de
nutrición durante aproximadamente un mes, hasta que la placenta
circulación está plenamente establecida.
4. Cada parte del intestino en desarrollo incorpora porciones de saco
vitelino. La pequeña parte no utilizada en la construcción de la tripa
del embrión permanece como parte del cordón umbilical. Una parte
del saco vitelino, alantoides, también contribuye a la vejiga urinaria.
5. . S. Zhang et al, "La vitelogenina, un sensor multivalente y un efector
antimicrobiano," El Diario Internacional de Bioquímica y Biología
Celular, 43 (2011): 303-305, doi: 10.1016/j.biocel.2010.11.003.
6. Comunicación personal, dirección de correo.
7. Algunos afirman que la nueva función no es tan nuevo, ya que los
reptiles escuchan a través de las vibraciones de los huesos de su
mandíbula. De hecho, los seres humanos tienen su audiencia
aumentada por conducción ósea a través de los huesos del cráneo
también, pero esto no se puede comparar con la funcionalidad en la
modificación y transmisión de sonido lo que sucede en el trío de los
mamíferos de los huesos del oído medio.
8. Véase C. Sidor, "Las tendencias evolutivas y el origen de la
mandíbula inferior de los mamíferos," Paleobiología 29, no. 4:605-640

34. La Creación 2014
María Crisologo Tello 15
Conclusiones
 La Creación se realizó en 6 días normales de 24 horas y fue
perfecta, sin mancha.iv
 Dios llevó a cabo la Creación hace miles de años atrás, no
millones de años.
 Adán fue el primer hombre y Eva, su esposa, fue ‘elaborada’ de la
costilla de Adán.
 No hubo otra población en la Tierra cuando Dios creó a Adán y
Eva. Es decir, el mundo se pobló a partir de dos personas.
 El hombre pecó y así perdió su perfecta relación con Dios. Dios
maldijo la Creación y echó al hombre del Huerto de Edén. Esto
fue el comienzo de todas las malas cosas, la carnicería, las
enfermedades, la muerte, rebelión, etc.
 Reconocer que aunque la Biblia no es un texto científico, habla
mucho de principios científicos y nunca se equivoca.
 Profundizar más en su conocimiento de la Santa Biblia.

35. La Creación 2014
María Crisologo Tello 16
(Hayward, 1998) (Clark, 1929) (Carmena, 2006) (Parker,2000)
Bibliografía
Carmena, E. (2006). El creacionismo ¡vaya timo. Buenos Aires: ISBN 84-934862-0-5.
Clark, H. W. (1929). Back to creationism. california: pacifc.
Hayward, J. L. (1998). The creation/evolution controversy. EE. UU: ISBN 978-84-206-
4822-4.
Parker, D. G. (2000). how real science. chicago: tomhoms.
i
Creación de Dios es sobre natural
ii
Fundador del método científico
iii
ELIZABETT MICHEEL REALIZA INFORMES SOBRE LA CREACION
iv
LA CREACION SE REALIZO EN 6 DIAS