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LA EQUIDAD DE GÉNERO
IDEOLOGÍAS
   Se identifican con las transformación del Status
    Quo.

 Se desarrollan por el contexto en que están
  sumergidas.
 Haciendo que se:
     Desarrollen
     Enraícen.
     Crezcan.


   NINGUNA IDEOLOGÍA ES PURA.
STATUS QUO
   El Status Quo es el Orden Establecido en la
    Sociedad entre lo que se pretende ser y su deber
    de hacer.

   Al hablar de la TRANSFORMACIÓN del Status
    Quo se refiere ha:
     El Fortalecimiento del Status Quo.
     Al cambio que sucede en el Status Quo.
¿QUÉ ES EL GÉNERO?
 Conjunto de rasgos asignado a hombre y mujer
  en la sociedad.
 Se responsabilizan por pautas de
  comportamiento, valores, gustos, temores,
  actividades y expectativas que la cultura asigna.
 Modo de ser de un hombre y una mujer en una
  cultura.

   Los RASGOS llegan a ser conductuales y
    especialmente Cognoscitivos.

     Gomarriz.
¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE
EL SEXO Y EL GÉNERO?
   El Sexo apunta a las cualidades físicas e innatas
    que hacen orgánicamente de un hombre y una
    mujer.
EL GÉNERO NOS BRINDA:
   Identidad Social:
     Construible y Reconstruible
     Agentes Socializadores.
     Propio Individuo.
     Vínculos Sociales.


   Diferenciación Social:
     Distinción      Físico-Biológicas
          Colindancia por el Referente Puesto en la Conciencia
           Humana a través de la Educación e Información.
     Legitimidad       del Poder

              Este último punto se expande a continuación entre “El
               Poder y el Género” y “La Legitimidad del Poder”.
EL PODER Y EL GÉNERO
 Se ve una relación de Poder entre los Géneros y
  en toda las esferas sociales.
 Por Grupo o por Individuo.



   Por lo general el Papel de la Mujer se ha visto de
    menos.

   Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo:
     El trabajo mundial de la mujer equivale a 11 millones
      de millones de dólares.
     El del hombre 5 millones de millones de dólares.
     Cifras Equivalen al Producto Mundial. 8 MM Otros.
LEGITIMIDAD DEL PODER
   Duverger: “ Las relaciones de poder a veces son
    legitimas y ordenadas. A veces no lo llegan ser”.

     Sostiene   una relación con la “Conciencia Colectiva”.


   Las relaciones de poder son necesarias en las
    sociedad, mientras que se mantengan con algún
    nivel de equidad.

   Duverger: “Un poder ilegitimo, deja de ser un
    poder; no es mas que dominación”.
REIVINDICACIÓN DE LOS
DERECHOS DE LA MUJER
   Movimiento Internacional y Nacional.
     Iniciosdesde 1917 para implantar el Voto Femenino
      en Estados: 1920.
     Su influencia fue mayormente notada para la
      Segunda Guerrea Mundial


   Inclinaciones iniciales del movimiento:
     Jurídicas.
     Político.
DATOS QUE BRINDAN UNA
DESIGUALDAD
   Las Mujeres Reciben un 86.7% del Salario de un
    Hombre (Martínez y Quinteros).

 El Voto Femenino en El Salvador se dio en 1957.
 Estados Unidos, 1920.

 México, 1947.



   Las mujeres trabajan un 6% más que los hombre
    acorde al PNUD.
PERFIL ACCIONAR DEL MOVIMIENTO
FEMINISTAS PARA LA EQUIDAD DE
GÉNERO:
 Ligadas a movimientos y organizaciones al
  derecho de la mujer.
 Carácter Popular

 Pertenecientes a Clase Media.

 Oposición a la Gestión Gubernamental.

 Incide al estado desde el exterior de su
  organismo.
TIPOS DE INEQUIDAD SOCIAL
   Invisibilización:
     Ocultan   el problema.

   Marginación:
     Menor educación. Las mujeres analfabetas
      conforman el 43% del porcentaje total de población.

   Subordinación:
     Se atribuye a la persona una menor capacidad.
     Figura Patriarcal.
     Seder bienes.
LA INEQUIDAD SOCIAL SE APLICA A
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
   Invisibilización: Ignoran totalmente la
    información o el hecho.

   Marginación: Brindan datos incompletos o
    sesgados de un hecho o problemática social.
     La   información va desperdigada e incompleta.

   Subordinación: Existe una preferencia en la
    información.
     No es parcial, objetiva y veraz.
     Se puede aplicar a una fuerza externa al medio
      (Anunciantes, poder político y otros)
EL VALOR DE LA MUJER EN EL
HOGAR
 Un aproximado de UN CUARTO DE HOGARES
  LATINOAMERICANOS SON GUIDADOS POR
  MUJERES.
 Esto puede representar: Un alza en la
  desintegración familiar, emigración, divorcio y
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   “Acciones Afirmativas” PNUD.

   Acciones afirmativas son los diferentes tipos de
    actuación de manera positiva que se realizan
    para una determina causa.
PROPÓSITOS DE LA EQUIDAD DE
GÉNERO
   GENERAR ESPACIOS DE INTERACCIÓN.

   RECONOCIMIENTO DE LA DIGNIDAD
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  • 1. LA EQUIDAD DE GÉNERO
  • 2. IDEOLOGÍAS  Se identifican con las transformación del Status Quo.  Se desarrollan por el contexto en que están sumergidas.  Haciendo que se:  Desarrollen  Enraícen.  Crezcan.  NINGUNA IDEOLOGÍA ES PURA.
  • 3. STATUS QUO  El Status Quo es el Orden Establecido en la Sociedad entre lo que se pretende ser y su deber de hacer.  Al hablar de la TRANSFORMACIÓN del Status Quo se refiere ha:  El Fortalecimiento del Status Quo.  Al cambio que sucede en el Status Quo.
  • 4. ¿QUÉ ES EL GÉNERO?  Conjunto de rasgos asignado a hombre y mujer en la sociedad.  Se responsabilizan por pautas de comportamiento, valores, gustos, temores, actividades y expectativas que la cultura asigna.  Modo de ser de un hombre y una mujer en una cultura.  Los RASGOS llegan a ser conductuales y especialmente Cognoscitivos.  Gomarriz.
  • 5. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE EL SEXO Y EL GÉNERO?  El Sexo apunta a las cualidades físicas e innatas que hacen orgánicamente de un hombre y una mujer.
  • 6. EL GÉNERO NOS BRINDA:  Identidad Social:  Construible y Reconstruible  Agentes Socializadores.  Propio Individuo.  Vínculos Sociales.  Diferenciación Social:  Distinción Físico-Biológicas  Colindancia por el Referente Puesto en la Conciencia Humana a través de la Educación e Información.  Legitimidad del Poder  Este último punto se expande a continuación entre “El Poder y el Género” y “La Legitimidad del Poder”.
  • 7. EL PODER Y EL GÉNERO  Se ve una relación de Poder entre los Géneros y en toda las esferas sociales.  Por Grupo o por Individuo.  Por lo general el Papel de la Mujer se ha visto de menos.  Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo:  El trabajo mundial de la mujer equivale a 11 millones de millones de dólares.  El del hombre 5 millones de millones de dólares.  Cifras Equivalen al Producto Mundial. 8 MM Otros.
  • 8. LEGITIMIDAD DEL PODER  Duverger: “ Las relaciones de poder a veces son legitimas y ordenadas. A veces no lo llegan ser”.  Sostiene una relación con la “Conciencia Colectiva”.  Las relaciones de poder son necesarias en las sociedad, mientras que se mantengan con algún nivel de equidad.  Duverger: “Un poder ilegitimo, deja de ser un poder; no es mas que dominación”.
  • 9. REIVINDICACIÓN DE LOS DERECHOS DE LA MUJER  Movimiento Internacional y Nacional.  Iniciosdesde 1917 para implantar el Voto Femenino en Estados: 1920.  Su influencia fue mayormente notada para la Segunda Guerrea Mundial  Inclinaciones iniciales del movimiento:  Jurídicas.  Político.
  • 10. DATOS QUE BRINDAN UNA DESIGUALDAD  Las Mujeres Reciben un 86.7% del Salario de un Hombre (Martínez y Quinteros).  El Voto Femenino en El Salvador se dio en 1957.  Estados Unidos, 1920.  México, 1947.  Las mujeres trabajan un 6% más que los hombre acorde al PNUD.
  • 11. PERFIL ACCIONAR DEL MOVIMIENTO FEMINISTAS PARA LA EQUIDAD DE GÉNERO:  Ligadas a movimientos y organizaciones al derecho de la mujer.  Carácter Popular  Pertenecientes a Clase Media.  Oposición a la Gestión Gubernamental.  Incide al estado desde el exterior de su organismo.
  • 12. TIPOS DE INEQUIDAD SOCIAL  Invisibilización:  Ocultan el problema.  Marginación:  Menor educación. Las mujeres analfabetas conforman el 43% del porcentaje total de población.  Subordinación:  Se atribuye a la persona una menor capacidad.  Figura Patriarcal.  Seder bienes.
  • 13. LA INEQUIDAD SOCIAL SE APLICA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN  Invisibilización: Ignoran totalmente la información o el hecho.  Marginación: Brindan datos incompletos o sesgados de un hecho o problemática social.  La información va desperdigada e incompleta.  Subordinación: Existe una preferencia en la información.  No es parcial, objetiva y veraz.  Se puede aplicar a una fuerza externa al medio (Anunciantes, poder político y otros)
  • 14. EL VALOR DE LA MUJER EN EL HOGAR  Un aproximado de UN CUARTO DE HOGARES LATINOAMERICANOS SON GUIDADOS POR MUJERES.  Esto puede representar: Un alza en la desintegración familiar, emigración, divorcio y otras causas.  “Acciones Afirmativas” PNUD.  Acciones afirmativas son los diferentes tipos de actuación de manera positiva que se realizan para una determina causa.
  • 15. PROPÓSITOS DE LA EQUIDAD DE GÉNERO  GENERAR ESPACIOS DE INTERACCIÓN.  RECONOCIMIENTO DE LA DIGNIDAD HUMANA.  ARMONIZAR NUESTRO DESARROLLO Y CONVIVENCIA.