breve información acerca de qué es un proyecto de intervención y proyecto escolar.

2. UNIDAD III
PROCESOS DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA Y
ACCIÓN DOCENTE PARA PROMOVER EL
APRENDIZAJE ESTRATÉGICO DE LOS ALUMNOS EN
CONTEXTOS ESCOLARES
 COMPETENCIA ESPECÍFICA:
 A partir de la observación y el análisis del contexto educativo donde
se ubica y con apoyo en una diversidad de modelos, propuestas y
estrategias de intervención pertinentes y fundamentadas, promueve
el aprendizaje estratégico de todos sus alumnos con base en la
comprensión profunda y sistemática de los procesos psicológicos
asociados a este.

3. INTRODUCCIÓN
En la tercera unidad del curso bases psicológicas del
aprendizaje abordamos proyectos de intervención en favor de
la educación de tal modo que se promueva el aprendizaje
estratégico y significativo en los alumnos para que de esta
manera ellos obtengan conocimientos que los ayudarán en su
formación personal y académica así como un crecimiento
profesional a lo largo de toda su vida.

4. PROYECTO DE INTERVENCIÓN
¿Qué es un proyecto de intervención?
 Se considera como una propuesta factible, creativa
y detallada y su aplicación, para realizar una
mejora o resolver una problemática grupal, social,
institucional y empresarial, sobre cualquier aspecto
que afecte a su buen desempeño.
 Un proyecto escolar es un instrumento que expresa
la forma particular en que cada escuela se propone
lograr que los jóvenes que atiende adquieran los
conocimientos y desarrollen habilidades
intelectuales y actitudes que constituyen los
propósitos educativos para el bachillerato.

5. PROYECTO DE INTERVENCIÓN ESCOLAR
La base para diseñar un proyecto escolar es el
diagnóstico de la escuela, entendiendo como tal un
ejercicio de evaluación interna, porque no solo permite
detectar problemas principales, sino que proporciona
información precisa sobre las distintas causas o factores
que influyen en ellos y que se generan en la propia
escuela
La elaboración y puesta en marcha de un proyecto
escolar no significa una carga más de trabajo para
maestros y directivos, porque lo que pretende es orientar,
coordinar y facilitar las actividades que desarrollan
cotidianamente como parte de su responsabilidad
profesional.

6. BIBLIOGRAFÍA
http://www.monografias.com/trabajos10/proyi/proyi.shtml?relacion
ados#ixzz4ii685hUS
http://www.trabajo-social.es/2012/07/10-componentes-de-un-
proyecto-de.html
http://uvprintervencioneducativa.blogspot.mx/2011/09/como-se-
elabora-un-proyecto-de.html