INTERNET APLICADO A LA EDUCACIÓN, CURSO INFORMÁTICA EDUCATIVA
1. INTERNET APLICADA A LA EDUCACIÓN
Informática educativa, Sección 03-B
Carlos Manuel Rivas Hernández.
2. QUE ES INTERNET
es una red de computadoras
que se encuentran
interconectadas a nivel
mundial para compartir
información.
3. CLAVES O TRUCOS PARA LA BÚSQUEDA
DE INFORMACIÓN
para facilitar la
búsqueda de
aplicaciones en el
buscador.
4. Utilice comillas:
Si usted quiere encontrar un dato
completamente específico, por ejemplo la cita
de un libro o un artículo periodístico marque
la frase entre comillas dobles (“”). De esta
forma, el buscador se ve obligado a buscar
páginas que contengan con exactitud las
palabras que está buscando.
5. No descarte las páginas siguientes del
buscador
Cuando una búsqueda es demasiado
específica o compleja las primeras páginas de
resultados encuentran el mayor número de
coincidencias con las palabras que puso, pero
en las páginas siguientes también se
relacionan páginas que pueden tener la
información que está buscando, no se olvide
de ellas.
6. Maneje palabras conocidas:
Este truco pocos lo conocen,
entre más sencillas sean las
palabras que digita en la caja de
búsqueda más opciones de
resultado puede encontrar. Por
más que la búsqueda sea de un
tema complejo, por ejemplo
términos tecnológicos, busque
realizar oraciones tipo pregunta
con palabras conocidas para
tener más coincidencias.
7. Realice conversiones de
cualquier moneda:
Otro buen truco para mejorar sus
búsquedas rápidamente es
utilizar el convertidor automático
de monedas de Google.
Simplemente debe digitar la
cantidad de dinero en la moneda
original y utilice la frase ‘a pesos
colombianos’ o ‘a ____ seguido
por la moneda que quiera
consultar’:
8. TICS EN LA EDUCACIÓN
La incorporación de las nuevas
tecnologías a nuestra vida ha cambiado
el mundo en el que vivimos por
completo. Entre esas modificaciones
encontramos las que se han producido
en el ámbito educativo, en el cual en la
actualidad, es extraño ver una clase en
la que no se utilicen para mejorar el
proceso de enseñanza-aprendizaje.
9. Pizarra digital interactiva
herramienta formada por un
ordenador, un proyector y una
pantalla que permite ser controlada
por un puntero.
Podemos proyectar cualquier
información que provenga del portátil
ya que la pizarra se convierte en un
gran monitor en el que podemos oír y
ver de forma ampliada los contenidos
de éste.
10. Tableta
Las tabletas son pequeños
dispositivos que se caracteriza por
tener un tamaño intermedio entre
el portátil y el teléfono móvil.
Algunos centros los han
incorporado para trabajar con él
en algunas asignaturas debido a
su diseño, más ligero e intuitivo
que los portátiles.
11. Libros digitales
Son herramientas con
contenido de tipo textual digital
para las que se debe de utilizar
una pantalla. Normalmente su
uso en el aula va acompañado
de otro tipo de contenidos como
es el audiovisual o incluso el
online.
12. Portátiles
Como ya sabemos, se podría decir
que fueron las primeras herramientas
que llegaron al aula después del
cañón, la televisión, el vídeo. Al igual
que las demás herramientas, permite
el trabajo tanto individual como en
grupo y motiva a los estudiantes de
forma excelente en las actividades
que realizan en él.
13. Crear blog de cada asignatura:
plataformas como wordpress, blog y
blogmeister te permitirá crear blos de manera
sencilla. Entre ellos podras publicar noticias e
información sobre los contenidos de las
asignaturas y temas que estén viendo en
clase
14. Evaluaciones en línea.
Las nuevas tecnologías también pueden resultar de grana ayuda ala hora de evaluar
exámenes y trabajos. Por ejemplo, puedes realizar engrade para crear un plan de estudios
en red y anotar las calificaciones en un libro digital
15. Crear temarios virtuales.
Reorganizar digitalmente todos los
temarios de tus cursoso con plataformas
como khan academy. Así todos tus
alumnos tendrán claro que materiales
tienen que estudiar, cuales son las fechas
limites de entrega y examenes etc.
16. Trabajos de investigación.
Es una forma adecuada para que los
jóvenes utilices estos dispositivos
tecnológicos de una manera responsable y
adecuada, aprendiendo de la misma forma
que innovándose.
17. Exposiciones con equipo
tecnológico.
De esta manera los estudiantes utilizan
las herramientas de una forma adecuada
y estimulan su creatividad sobre; Excel,
Word, PowerPoint
18. Juegos tecnológicos.
Incrementan la capacidad motora de los
estudiantes, al mismo tiempo su capacidad
intelectual sobre las diferentes áreas en la
educación.
19. ELEMENTOS NECESARIOS PARA EL
USO DE INTERNET
• Ordenador
• Modem
• Linea telefónica
• Proveedor
• Programas y datos para conexion
20. APLICACIÓNES DE INTENET
Estas herramientas comparten
información con personas de
otras partes del mundo lo cual
nos permite conectarnos con
estudiantes y docentes para
crear; chats, subir tareas,
laboratorios y exámenes en
línea, etc que permitirán el
uso de tecnologías en la
educación y a la vez una
enseñanza mas practica para
los estudiantes.
21. Escuela en la Nube:
constituyen otra aplicación radical de internet como soporte de un aprendizaje autodirigido y no
institucional. Estos programas giran en torno al concepto de «educación mínimamente invasiva», en
la que niños y jóvenes puedan acceder en cualquier momento a la tecnología digital y aprender a
usar el ordenador e internet a su propio ritmo.
Cuenta una historia digital:
una gran forma de incentivar la lectura de los alumnos y animarlos a contar histrias virtuales,
animadas, con voces y dibujos. Para ellos puedes utilizar BITESLIDE, ANIMOTO.
Cuaderno profesor
Recomendada para los docentes que quieren agilizar y optimizar tareas como calificaciones,
asistencia, fichas de alumnos o diarios de clase, entre otros. Permite importar datos de los alumnos
desde un ordenador, compartir los datos con otros compañeros y calificar al alumnado con unas
herramientas flexibles y completas adaptables a cualquier sistema de calificación
22. Question PAU:
Este juego de preguntas y respuestas creados por profesores de 2º de Bachillerato está
pensado para preparar y repasar de cara a los exámenes de selectividad. Funciona a modo
de Trivial, y permite jugar individualmente o retar a otras personas.
Best Books for Tweens:
( disponible para IOS)
Para aquellos docentes que desean promover el hábito de la lectura entre sus alumnos,
esta aplicación propone más de 200 títulos dirigidos espacialmente al público adolescentes.
Pass the Past:
disponible para iOS
Dicha aplicación propone cuestionarios sobre historia estadounidense y también universal
en inglés.
23. DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS EN LAS
CIENCIAS SOCIALES
serian herramientas útiles
en la especialidad de
ciencias sociales, ya que
por medio de ellas los
estudiantes se divierten y a
la vez aprenden de una
manera tecnológica-
educativa
24. Las cámaras de video seria de
mucha utilidad en el área de las
investigaciones científicas en el
momento de presentar
encuestas virtuales.
Los dispositivos tecnologios que
permiten escuchar son una manera clave
para que los jóvenes a través del oído
puedan conocer mas de historia narrada
sobre nuestro país, y sucesos mundiales
a través de los años.
25. La programación de películas
de historia nacional permite
tener mas dinámica el
aprendizaje sobre los
estudiantes y que la clase
sea mas dinámica.
Las presentaciones en la
clase, hacen mas divertido el
aprendizaje al visualizar los
efectos que se le
proporcionan a cada
diapositiva.