SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
II. LAS HERRAMIENTAS DE INTERNET
AL SERVICIO DEL PROFESOR
II.II. Materiales y programas en la
red. Aprovechamientos didácticos
 Tradicional actividad para rellenar huecos escuchando
una canción.
 On line, 4 niveles de dificultad, opción karaoke
 Huecos al azar
 Aspecto lúdico muy interesante
¿PARA QUÉ NOS PUEDE SERVIR DIDÁCTICAMENTE?
1. Reconocer sonidos, palabras, frases
2. Adquirir habilidad en la destreza de la comprensión
auditiva
3. Adivinar por el contexto
4. (...)
¿QUÉ HARÍAS CON ESTA HERRAMIENTA EN TU AULA?
 On line, gratuito, solo hace falta registrarse
 Banco de enlaces a imágenes, vídeos, webs
interesantes…
 Se puede seguir a otros usuarios
¿PARA QUÉ NOS PUEDE SERVIR DIDÁCTICAMENTE?
1. Como banco de materiales para nuestras clases
2. Trabajar cultura con nuestros alumnos
3. Como tarea final de un WQ=> Crear un tablero de tema
X
¿QUÉ HARÍAS CON ESTA HERRAMIENTA EN TU AULA?
 On line, gratuito, solo hace falta registrarse
 Interesante herramienta que nos permite crear nuestro
propio diccionario on line
 Trabaja la destreza de la lectura
 Permite practicar las palabras aprendidas por medio de
juegos
¿PARA QUÉ NOS PUEDE SERVIR DIDÁCTICAMENTE?
1. Trabajo personal para los estudiantes
2. Forma más atractiva de aprender y recordar palabras
¿QUÉ HARÍAS CON ESTA HERRAMIENTA EN TU AULA?
 On line, gratuito, solo hace falta registrarse
 Herramienta para crear murales on-line
 Permite incorporar texto, imagen, vídeo, enlaces web…
 Permite grabar nuestras propias imágenes/sonido e
incluirlos
 Se pueden insertar en blogs o wikis
¿PARA QUÉ NOS PUEDE SERVIR DIDÁCTICAMENTE?
1. Favorecer el trabajo cooperativo en el aula
2. Hacer presentaciones, ofrecer recursos sobre un tema,
3. (…)
¿QUÉ HARÍAS CON ESTA HERRAMIENTA EN TU AULA?
 Gran cantidad de vídeos REALES seleccionados por
niveles, contenidos gramaticales, culturales, léxicos,
pragmático-discursivos…
 El profesor tiene un amplia selección de parámetros de
búsqueda
 Actividades montadas alrededor de esos vídeos
 Trabaja comprensión auditiva, lectora, escrita,
gramática, vocabulario…
 En permanente construcción
¿INCONVENIENTES?
 Es de pago (aunque no resulta demasiado caro)
La red está llena de otros
programas que con un poco de
tiempo, ingenio e imaginación, nos
pueden servir para multitud de
aplicaciones didácticas. Algunos
ejemplos:
Pero estos son solo algunos
ejemplos…
• Programas de creación
de ejercicios a medida del
estudiante
• Creación de pasatiempos
• Trabajo con las destrezas
• Escritura colaborativa
on-line
• Trabajo con las destrezas
+ gramática, vocabulario,
(…)
• Comprensión audio-
visual (C. pragmática)
• Presentaciones en el
aula
• Comprensión auditiva/
audiovisual
• Cultura
•¡FACILITAN LA LABOR
DEL PROFESOR!
• Creación de pósters
• Creación de cómics
• Uso de imágenes
• Aulas virtuales/redes
sociales para educación
• Creación de vídeos y
animaciones virtuales

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (13)

Presentación1 e portfolio
Presentación1   e portfolioPresentación1   e portfolio
Presentación1 e portfolio
 
Teacher tube
Teacher tubeTeacher tube
Teacher tube
 
Tecnuevas
TecnuevasTecnuevas
Tecnuevas
 
Taller práctico 10 innovatic
Taller práctico 10 innovaticTaller práctico 10 innovatic
Taller práctico 10 innovatic
 
Tics en la educacion
Tics en la educacion Tics en la educacion
Tics en la educacion
 
Edublogs 09
Edublogs 09Edublogs 09
Edublogs 09
 
El estudiante aburrido
El estudiante aburridoEl estudiante aburrido
El estudiante aburrido
 
Presentaciones electronicas
Presentaciones electronicasPresentaciones electronicas
Presentaciones electronicas
 
Web20
Web20Web20
Web20
 
Taller comunicacion y tecnologia 1
Taller comunicacion y tecnologia 1Taller comunicacion y tecnologia 1
Taller comunicacion y tecnologia 1
 
Comentamos Recursos
Comentamos RecursosComentamos Recursos
Comentamos Recursos
 
Rúbrica de Multimedia
Rúbrica de MultimediaRúbrica de Multimedia
Rúbrica de Multimedia
 
Secuencia didactica de_inglesresitiremos (4)
Secuencia didactica de_inglesresitiremos (4)Secuencia didactica de_inglesresitiremos (4)
Secuencia didactica de_inglesresitiremos (4)
 

Destacado

Generaciones de los sistemas operativos
Generaciones de los sistemas operativosGeneraciones de los sistemas operativos
Generaciones de los sistemas operativos
Darwin Galarza
 
Biodiversidad Ciencias
Biodiversidad CienciasBiodiversidad Ciencias
Biodiversidad Ciencias
gueste996cd
 
Historia de los ordenadores
Historia de los ordenadoresHistoria de los ordenadores
Historia de los ordenadores
Acheraf Merimi
 
Formulario Excel
Formulario ExcelFormulario Excel
Formulario Excel
103MALJ
 
Mapa Conceptual de Diseño de sistematizacion
Mapa Conceptual de Diseño de sistematizacionMapa Conceptual de Diseño de sistematizacion
Mapa Conceptual de Diseño de sistematizacion
JosyVera
 
Presentacion del portafolio gaby y elsi
Presentacion del portafolio gaby y elsiPresentacion del portafolio gaby y elsi
Presentacion del portafolio gaby y elsi
k4rol1n4
 
Audio visual
Audio visualAudio visual
Audio visual
javieruvx
 
Moving Mitchell Forward 2014 23 November 2014_lowres
Moving Mitchell Forward 2014 23 November 2014_lowresMoving Mitchell Forward 2014 23 November 2014_lowres
Moving Mitchell Forward 2014 23 November 2014_lowres
Sharon Hutchinson
 
Tuto cami
Tuto camiTuto cami
Tuto cami
Iho Prz
 

Destacado (20)

Generaciones de los sistemas operativos
Generaciones de los sistemas operativosGeneraciones de los sistemas operativos
Generaciones de los sistemas operativos
 
PRESENTACION DE LOS 5 NIÑOS Y NOÑAS EVALUADOS CON LOS DIBUJOS
PRESENTACION DE LOS 5 NIÑOS Y NOÑAS EVALUADOS CON LOS DIBUJOSPRESENTACION DE LOS 5 NIÑOS Y NOÑAS EVALUADOS CON LOS DIBUJOS
PRESENTACION DE LOS 5 NIÑOS Y NOÑAS EVALUADOS CON LOS DIBUJOS
 
Informatica PowerPoint
Informatica PowerPointInformatica PowerPoint
Informatica PowerPoint
 
Powerpoint.nuestro de cada dia
Powerpoint.nuestro de cada diaPowerpoint.nuestro de cada dia
Powerpoint.nuestro de cada dia
 
Formulas de exel
Formulas de exelFormulas de exel
Formulas de exel
 
Evap anexo 02 cacra
Evap anexo 02 cacraEvap anexo 02 cacra
Evap anexo 02 cacra
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Microsoft word 2010x
Microsoft word 2010xMicrosoft word 2010x
Microsoft word 2010x
 
Biodiversidad Ciencias
Biodiversidad CienciasBiodiversidad Ciencias
Biodiversidad Ciencias
 
Powerpoint 2007
Powerpoint 2007Powerpoint 2007
Powerpoint 2007
 
Historia de los ordenadores
Historia de los ordenadoresHistoria de los ordenadores
Historia de los ordenadores
 
Marca Personal 15 herramientas- Sonia Grotz
Marca Personal 15 herramientas- Sonia GrotzMarca Personal 15 herramientas- Sonia Grotz
Marca Personal 15 herramientas- Sonia Grotz
 
Formulario Excel
Formulario ExcelFormulario Excel
Formulario Excel
 
Instructivo estudiantes nuevos uniminuto
Instructivo estudiantes nuevos uniminutoInstructivo estudiantes nuevos uniminuto
Instructivo estudiantes nuevos uniminuto
 
Mapa Conceptual de Diseño de sistematizacion
Mapa Conceptual de Diseño de sistematizacionMapa Conceptual de Diseño de sistematizacion
Mapa Conceptual de Diseño de sistematizacion
 
Presentacion del portafolio gaby y elsi
Presentacion del portafolio gaby y elsiPresentacion del portafolio gaby y elsi
Presentacion del portafolio gaby y elsi
 
Audio visual
Audio visualAudio visual
Audio visual
 
Moving Mitchell Forward 2014 23 November 2014_lowres
Moving Mitchell Forward 2014 23 November 2014_lowresMoving Mitchell Forward 2014 23 November 2014_lowres
Moving Mitchell Forward 2014 23 November 2014_lowres
 
Tuto cami
Tuto camiTuto cami
Tuto cami
 
Herramientas de excel
Herramientas de excelHerramientas de excel
Herramientas de excel
 

Similar a Herramientas ii otros programas

Profesorado
ProfesoradoProfesorado
Profesorado
CRAZYTIC
 
ESTRATEGIAS, RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA PROFESORES!!!
ESTRATEGIAS, RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA PROFESORES!!!ESTRATEGIAS, RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA PROFESORES!!!
ESTRATEGIAS, RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA PROFESORES!!!
28525982
 
El Blog En La Clase De Lengua Formacio Del Professorat
El Blog En La Clase De Lengua Formacio Del ProfessoratEl Blog En La Clase De Lengua Formacio Del Professorat
El Blog En La Clase De Lengua Formacio Del Professorat
Raul Lopez Gil
 
Asignación 3 herramientas para la creación y publicación de contenido didáct...
Asignación 3  herramientas para la creación y publicación de contenido didáct...Asignación 3  herramientas para la creación y publicación de contenido didáct...
Asignación 3 herramientas para la creación y publicación de contenido didáct...
lenin garcia
 
LAS TIC`S - USOS Y APLICACIONES
LAS TIC`S - USOS Y APLICACIONESLAS TIC`S - USOS Y APLICACIONES
LAS TIC`S - USOS Y APLICACIONES
mj1961
 
Do not let them die
Do not let them die Do not let them die
Do not let them die
roby_mx
 
Do not let them die
Do not let them die Do not let them die
Do not let them die
roby_mx
 

Similar a Herramientas ii otros programas (20)

Taller Audio
Taller Audio Taller Audio
Taller Audio
 
Recursos Web 2.0 en Ed. Musical
Recursos Web 2.0 en Ed. MusicalRecursos Web 2.0 en Ed. Musical
Recursos Web 2.0 en Ed. Musical
 
Trabajo Colaborativo Grupo 93 A1
Trabajo Colaborativo Grupo 93 A1Trabajo Colaborativo Grupo 93 A1
Trabajo Colaborativo Grupo 93 A1
 
Ti ceducacionmusical
Ti ceducacionmusicalTi ceducacionmusical
Ti ceducacionmusical
 
Podcast blogger
Podcast bloggerPodcast blogger
Podcast blogger
 
Zapata
ZapataZapata
Zapata
 
Primeros pasos con iPad
Primeros pasos con iPadPrimeros pasos con iPad
Primeros pasos con iPad
 
Profesorado
ProfesoradoProfesorado
Profesorado
 
ESTRATEGIAS, RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA PROFESORES!!!
ESTRATEGIAS, RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA PROFESORES!!!ESTRATEGIAS, RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA PROFESORES!!!
ESTRATEGIAS, RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA PROFESORES!!!
 
El Blog En La Clase De Lengua Formacio Del Professorat
El Blog En La Clase De Lengua Formacio Del ProfessoratEl Blog En La Clase De Lengua Formacio Del Professorat
El Blog En La Clase De Lengua Formacio Del Professorat
 
Asignación 3 herramientas para la creación y publicación de contenido didáct...
Asignación 3  herramientas para la creación y publicación de contenido didáct...Asignación 3  herramientas para la creación y publicación de contenido didáct...
Asignación 3 herramientas para la creación y publicación de contenido didáct...
 
LAS TIC`S - USOS Y APLICACIONES
LAS TIC`S - USOS Y APLICACIONESLAS TIC`S - USOS Y APLICACIONES
LAS TIC`S - USOS Y APLICACIONES
 
DIAPOSITIVA
DIAPOSITIVADIAPOSITIVA
DIAPOSITIVA
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Informatica educativa autor - anrkia
Informatica educativa   autor - anrkiaInformatica educativa   autor - anrkia
Informatica educativa autor - anrkia
 
Act 6.2
Act 6.2Act 6.2
Act 6.2
 
Do not let them die
Do not let them die Do not let them die
Do not let them die
 
Do not let them die
Do not let them die Do not let them die
Do not let them die
 
Versión definitiva del módulo 0
Versión definitiva del módulo 0Versión definitiva del módulo 0
Versión definitiva del módulo 0
 

Más de CarmenIsabel83 (7)

Herramientas i creación de ejercicios
Herramientas i creación de ejerciciosHerramientas i creación de ejercicios
Herramientas i creación de ejercicios
 
Internet como fuente de recursos para el profesor (1)
Internet como fuente de recursos para el profesor (1)Internet como fuente de recursos para el profesor (1)
Internet como fuente de recursos para el profesor (1)
 
Recursos para la_clase_de_ele
Recursos para la_clase_de_eleRecursos para la_clase_de_ele
Recursos para la_clase_de_ele
 
Redes sociales para profesores de ele
Redes sociales para profesores de eleRedes sociales para profesores de ele
Redes sociales para profesores de ele
 
Hagamos un blog
Hagamos un blogHagamos un blog
Hagamos un blog
 
Wikis
WikisWikis
Wikis
 
Ti cs nuevas formas de hacer
Ti cs nuevas formas de hacerTi cs nuevas formas de hacer
Ti cs nuevas formas de hacer
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 

Último (20)

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 

Herramientas ii otros programas

  • 1. II. LAS HERRAMIENTAS DE INTERNET AL SERVICIO DEL PROFESOR
  • 2. II.II. Materiales y programas en la red. Aprovechamientos didácticos
  • 3.  Tradicional actividad para rellenar huecos escuchando una canción.  On line, 4 niveles de dificultad, opción karaoke  Huecos al azar  Aspecto lúdico muy interesante ¿PARA QUÉ NOS PUEDE SERVIR DIDÁCTICAMENTE? 1. Reconocer sonidos, palabras, frases 2. Adquirir habilidad en la destreza de la comprensión auditiva 3. Adivinar por el contexto 4. (...) ¿QUÉ HARÍAS CON ESTA HERRAMIENTA EN TU AULA?
  • 4.  On line, gratuito, solo hace falta registrarse  Banco de enlaces a imágenes, vídeos, webs interesantes…  Se puede seguir a otros usuarios ¿PARA QUÉ NOS PUEDE SERVIR DIDÁCTICAMENTE? 1. Como banco de materiales para nuestras clases 2. Trabajar cultura con nuestros alumnos 3. Como tarea final de un WQ=> Crear un tablero de tema X ¿QUÉ HARÍAS CON ESTA HERRAMIENTA EN TU AULA?
  • 5.  On line, gratuito, solo hace falta registrarse  Interesante herramienta que nos permite crear nuestro propio diccionario on line  Trabaja la destreza de la lectura  Permite practicar las palabras aprendidas por medio de juegos ¿PARA QUÉ NOS PUEDE SERVIR DIDÁCTICAMENTE? 1. Trabajo personal para los estudiantes 2. Forma más atractiva de aprender y recordar palabras ¿QUÉ HARÍAS CON ESTA HERRAMIENTA EN TU AULA?
  • 6.  On line, gratuito, solo hace falta registrarse  Herramienta para crear murales on-line  Permite incorporar texto, imagen, vídeo, enlaces web…  Permite grabar nuestras propias imágenes/sonido e incluirlos  Se pueden insertar en blogs o wikis ¿PARA QUÉ NOS PUEDE SERVIR DIDÁCTICAMENTE? 1. Favorecer el trabajo cooperativo en el aula 2. Hacer presentaciones, ofrecer recursos sobre un tema, 3. (…) ¿QUÉ HARÍAS CON ESTA HERRAMIENTA EN TU AULA?
  • 7.  Gran cantidad de vídeos REALES seleccionados por niveles, contenidos gramaticales, culturales, léxicos, pragmático-discursivos…  El profesor tiene un amplia selección de parámetros de búsqueda  Actividades montadas alrededor de esos vídeos  Trabaja comprensión auditiva, lectora, escrita, gramática, vocabulario…  En permanente construcción ¿INCONVENIENTES?  Es de pago (aunque no resulta demasiado caro)
  • 8. La red está llena de otros programas que con un poco de tiempo, ingenio e imaginación, nos pueden servir para multitud de aplicaciones didácticas. Algunos ejemplos: Pero estos son solo algunos ejemplos…
  • 9. • Programas de creación de ejercicios a medida del estudiante • Creación de pasatiempos • Trabajo con las destrezas • Escritura colaborativa on-line • Trabajo con las destrezas + gramática, vocabulario, (…)
  • 10. • Comprensión audio- visual (C. pragmática) • Presentaciones en el aula • Comprensión auditiva/ audiovisual • Cultura •¡FACILITAN LA LABOR DEL PROFESOR!
  • 11. • Creación de pósters • Creación de cómics • Uso de imágenes • Aulas virtuales/redes sociales para educación • Creación de vídeos y animaciones virtuales