Este documento explica los pasos para comprobar la normalidad de las distribuciones de variables y calcular la correlación entre ellas usando SPSS. Primero, se usan estadísticos descriptivos como el test de Shapiro-Wilk para determinar si las variables de peso y talla de los alumnos siguen una distribución normal. Luego, se calcula el coeficiente de correlación de Pearson entre estas variables, encontrando una correlación positiva moderada.

1. Correlación
Carmen de Carranza Sánchez

2. Antes de elegir la correlación con la que vamos a
trabajar tenemos que comprobar la normalidad de
la distribución de las variables
Para comprobar la normalidad en SPSS, cliqueamos
en “analizar”, después en “estadísticos
descriptivos” y tras esto en explorar:

3. De esta manera podremos ver la variable “peso del alumno”
Tras ver la tabla, podemos decir que al ser el tamaño muestral inferior a 50
(30<50) se realizará el Test Shapiro- Wilks. Al ser el valor de la prueba mayor
que 0,05 (0,615>0,05) aceptamos la normalidad.

4. Hacemos lo mismo con la variable “talla del
alumno”. Ahora explicaré el proceso entero
hasta llegar a las pruebas de normalidad
Al igual que antes, cliqueamos en
“analizar”, después en “estadísticos
descriptivos” y por último en
“explorar” Cuando hemos hecho lo dicho anteriormente, nos
aparecerá esta pestaña, en la que tendremos que
incluir la variable “talla del alumno”
Tras esto, cliqueamos
en “gráficos”

5. Tras cliquear en “gráficos”, nos aparecerá lo
siguiente:
Ajustamos las
opciones de esta
manera y le
damos a
“continuar”. Tras
esto, le podremos
dar a “aceptar”
para que ya nos
salgan las
pruebas de
normalidad

6. Nos quedará de esta manera:
Tras ver la tabla, podemos decir que al ser el tamaño muestral inferior a 50 (30<50) se
realizará el Test Shapiro- Wilks. Al ser el valor de la prueba mayor que 0,05 (0,364>0,05)
aceptamos la normalidad

7. Ahora pasamos a analizar las correlaciones. Para
ello:
Cliqueamos en “analizar”. Después en “correlaciones” y por último en
“bivariadas” (ya que son dos variables: peso y talla del alumno)

8. Tras esto, ajustamos el coeficiente de correlación, que
en este caso elegimos el coeficiente intelectual R de
Pearson porque las variables siguen una distribución
normal, como hemos podido ver anteriormente.

9. Tras esto, podremos ver la tabla de correlaciones
Podemos decir finalmente que la correlación es positiva moderada, ya que 0,4<r<0,6
(0,4<0,475<0,6)

10. Aquí termina mi tarea.
Espero que os sirva de
ayuda. Gracias.