Trabajando el ser

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CarolPatriciaBorthom

Aprender a ser, conocer, saber y convivir y aplicarlo al individuo

Educación

APRENDER A SER ,
CONOCER, SABER Y
CONVIVIR Y APLICARLO
AL INDIVIDUO

EL SABER CONOCER,
SE RELACIONA CON LOS
CONOCIMIENTOS QUE SE ADQUIEREN
EN TORNO A UNA O VARIAS
DISCIPLINAS;

EL SABER HACER, AL USO
EXITOSO DE LOS CONOCIMIENTOS
ADQUIRIDOS Y AHORA APLICADOS
AL CONTEXTO DONDE NOS
DESENVOLVEMOS

EL SABER SER, A LA CAPACIDAD DE LA
AUTODIRECCIÓN, RESPONSABILIDAD,
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS, TOMA DE
DECISIONES Y VALORES PROPIOS DE LOS
HUMANOS PARA PERCIBIR A LOS DEMÁS Y
VIVIR EN UN CONTEXTO SOCIAL.

EL SABER CONVIVIR A LOS VALORES
ASOCIADOS A LA CAPACIDAD PARA
ESTABLECER Y DESARROLLAR
RELACIONES SOCIALES EN TODOS LOS
ESPACIOS EN DONDE NOS
CORRESPONDA INTERACTUAR.

INDIVIDUAL
PAREJA ORGANIZACIONAL
SOCIAL
FAMILIAR
CONTEXTO

YO
OTROS
Necesidades
Deseos
Pensamientos
Sentimientos
Estímulos sensoriales
Reacciones Corporales
Historia

•LUGAR
•TIEMPO DE AMOR
•CIRCUNSTANCIAS
•CONDICIONES
•AMBIENTE

COMPONENTES DE UNA
INTERACCION
otro
contexto
yo
contexto
yo
otro

Patrones de comunicación
1 Aplacador-
suplicante

Débil-adulante-
parásito-infantil-
dependiente
Complace-se
disculpa por
todo-nunca está
en desacuerdo-
habla como si no
pudiera- necesita
la aprobación de
otros

Violento,hostil,tiránico,fastidiosos,malo.
•Encuentra
fallas
•dictador
•se siente
superior
•tenso
•gritón

Correcto, rigido, moralista,
objetivo, obsesivo

IRRELEVANTE-DESCONECTADO
contexto
otrosyo

HACE COSAS OPUESTAS
A LOS DEMÁS
INCONGRUENTE
(VOZ/PALABRA)
HIPERACTIVO
SIMPLISTA
SUPERFICIAL

YO OTROS
contexto
Vigoroso, creativo, integrado,
sano, capaz

CONGRUENTE:
expresiones faciales
palabras
posición del cuerpo
tono de voz
RELACIONES:
fáciles
honestas
estables
libres

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1. TRABAJANDO EL SER

2. APRENDER A SER , CONOCER, SABER Y CONVIVIR Y APLICARLO AL INDIVIDUO

3. EL SABER CONOCER, SE RELACIONA CON LOS CONOCIMIENTOS QUE SE ADQUIEREN EN TORNO A UNA O VARIAS DISCIPLINAS;

4. EL SABER HACER, AL USO EXITOSO DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS Y AHORA APLICADOS AL CONTEXTO DONDE NOS DESENVOLVEMOS

5. EL SABER SER, A LA CAPACIDAD DE LA AUTODIRECCIÓN, RESPONSABILIDAD, SOLUCIÓN DE PROBLEMAS, TOMA DE DECISIONES Y VALORES PROPIOS DE LOS HUMANOS PARA PERCIBIR A LOS DEMÁS Y VIVIR EN UN CONTEXTO SOCIAL.

6. EL SABER CONVIVIR A LOS VALORES ASOCIADOS A LA CAPACIDAD PARA ESTABLECER Y DESARROLLAR RELACIONES SOCIALES EN TODOS LOS ESPACIOS EN DONDE NOS CORRESPONDA INTERACTUAR.

7. INDIVIDUAL PAREJA ORGANIZACIONAL SOCIAL FAMILIAR CONTEXTO

8. YO OTROS Necesidades Deseos Pensamientos Sentimientos Estímulos sensoriales Reacciones Corporales Historia

9. •LUGAR •TIEMPO DE AMOR •CIRCUNSTANCIAS •CONDICIONES •AMBIENTE

10. COMPONENTES DE UNA INTERACCION otro contexto yo contexto yo otro

11. Patrones de comunicación 1 Aplacador- suplicante

12. contexto yo otro

13. Débil-adulante- parásito-infantil- dependiente Complace-se disculpa por todo-nunca está en desacuerdo- habla como si no pudiera- necesita la aprobación de otros

14. 2 ACUSADOR- CULPADOR

15. YO contexto otros

16. Violento,hostil,tiránico,fastidiosos,malo. •Encuentra fallas •dictador •se siente superior •tenso •gritón

17. 3.- EL PERFECTO

18. contexto otroyo