Los ambientes virtuales de aprendizaje es el conjunto de entornos de interaccion.

1. July Catherine Gutiérrez Contreras
Karen Nathali Arévalo Ríos

3. Uso de recursos tecnológicos
Su estructura es significativa
Adquirir conocimiento
Desarrollan competencias particulares
Proceso formativo y educativo
Se halla en internet
Necesidades del estudiante
Es
Material digital de aprendizaje

4. Recursos didácticos
Producción intensiva de cursos digitales
Flexibilización curricular
Gestión de conocimiento
Conexión e intercambio
Uso del estudiante
Herramientas didácticas
Uso
Es
Se Fundamentan
Conectar la información y la comunicación (TIC)
La herramienta esencial los procesos educativos
Intervenir e su desarrollo, su entorno esta en
constante evolución y construcción

5. Objetos
Mediáticos
Objetivos
informativos
Objetivos de
aprendizaje
cursos Redescolecciones

6. TITULO
EVALUAC
ION
RETROALIME
NTACION
ACTIVIDA
DES DE
REPASO
PALABA
S
CLAVES
OBJETIV
OS/COME
TENCIAS
EJEMPL
OS
ELEMENTOS
DE
CONTEXTUAL
IZACION
CONTENI
DOS
TEMATIC
OS

7. CARACTERISTICAS
Inter-
activida
des
activida
des
audio
s animacio
nes
video
s
gráfic
os
Imágen
es
text
o
reusabilidad
Actualización
fácil y
permanente
Costos de
desarrollo
Reducción
de tiempo
heredabilidad
adaptabilidad

9. Moodle fue creado por el Australiano
Martín Dougiamas
Moodle tiene un diseño modular
que permite ir construyendo el
curso mediante actividades de
aprendizaje.
Privilegios de la creación
de un curso son
asignados a un profesor.
Al crear un curso, este puede
estar estructurado en base a
un formato de temas,
formato semanal, formato
social, formato de curso
LAMS o formato SCORM.
Una vez que se ha
creado un curso se
puede activar el modo
de edición y colocar el
contenido.

11. Para el administrador del sistema
se ejecuta sin
modificaciones
esta diseñado de
manera modular
se actualiza muy
fácilmente desde
una versión anterior
a la siguiente
usa solamente
una base de datos
usa una
completa
abstracción de
bases de datos
Se ha puesto
énfasis en una
seguridad sólida
Todos los
formularios
son
revisados
Si ocurre una falla
se puede
restablecer al nivel
anterior
permite integrar con
facilidad actividades
de otras aplicaciones

12. Tarea
lección
consulta
chat
foros
charla
cuestionario
etiquetas
diario
glosario
taller
encuesta
material

14. Aplicación web Comparte presentaciones
Convierte la presentación
en flash

15. Sitio web
http://www.slideshare.net/

17. Educación virtual Diferencia
Educación
virtual
Ambientes virtuales
de aprendizaje
Interacciones
Docentes
Estudiantes
Conocimiento

20. Centrado en el
aprendizaje
Incorpora
estrategias
didácticas y
pedagógicas
Comunicación
Asesoría
pedagógica
Evaluación de
aprendizaje

22. Confianza
Interacción
Accesibilidad
Motivación
Calidad de los
medios y
materiales
Autores educativos
e institución
Información y
tecnología
Enriquecer el medio
de aprendizaje

24. Educación virtual
Visualizar como un
elemento
Permite procesos efectivos
De enseñanzas y aprendizaje
Concientizar al
estudiante de
manejar sus
propios procesos
de formación