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Estructura del artículo
científico
Autor: Martha Borja
Carrera: Educación Inicial
Asignatura: Escritura del informe de
investigación
Tutor: Paúl Simbaña
¿Qué es un articulo científico ?
Un artículo científico es un Informe original, escrito y publicado, que
plantea y describe resultados experimentales, nuevos conocimientos o
experiencias que se basan en hechos conocidos.
Finalidad
Poder compartir y contrastar estos resultados con el resto de la
comunidad científica, y una vez validados, se incorporen como recurso
bibliográfico a disponibilidad de los interesados.
Características
 Se refieren a un problema científico.
 Son originales: cada artículo comunica por primera vez los resultados de una investigación.
 Son presentados en revistas científicas, conferencias y otros modos de presentación.
 Es un documento formal, público, controlado y ordenado.
 Debe cumplir con criterios claves de redacción.
 Posee rigor científico y carácter lógico.
 Debe tener claridad y precisión. Es necesario el uso de un lenguaje y vocabulario científico.
 Debe ser breve y conciso.
 Tener un estilo adecuado.
 Tener compatibilidad con la ética.
 Estructura
1. Escribir el título en 15 palabras que
describan el contenido del artículo en
forma clara, exacta y concisa. Evitar
subtítulos, siglas, título telegráficos o
inespecíficos, sobre explicaciones.
Debe ser atractivo: llamar la atención.
 El titulo de cualquier proyecto debe ser
escrito de forma concisa ,utilizando un
vocabulario simple pero que cualquier
persona que lo lea lo pueda entender .
Reglas de oro del articulo científico
2. Anotar hasta un máximo de 6 autores
según el orden de importancia de su
contribución material y significativa a
la investigación. Excluir colaboradores
ocasionales o aquellos que por su
posición jerárquica solo facilitaron la
investigación
 Buscar información relevante de autores
o en libros que nos vaya a facilitar
nuestra investigación y por ende nuestro
escrito .
3. Identificar la institución o instituciones
donde se realizó la investigación.
Incluir todos los datos que permitan la
correspondencia a otros autores e
instituciones.
 Se debe colocar datos verídicos en la
investigación ,nada puede ser ficticio, en lo
posible se debe realizar la investigación en
instituciones que tengan un buen porcentaje
de alumnado .
4. Incluir un resumen estructurado que entre
150 a 300 palabras identifique de forma
rápida y exacta el contenido básico del
articulo. Debe contener al menos objetivo,
diseño, contexto (localización y nivel de la
atención), pacientes, intervenciones,
mediciones, resultados y conclusiones.
 Brevemente se debe dar la idea principal de
la investigación en la cual se evidencie la
información mas relevante de lo que se va a
tratar.
5. En la introducción explicar el problema
general, el de investigación, lo que otros
escribieron sobre le mismo y los objetivos
e hipótesis del estudio.
 Se desarrolla todas la ideas importantes
del tema a tratar ,además se da a
relucir el problema que se quiere
resolver o dar una posible solución.
6. En métodos describir el diseño de
investigación y explicar cómo se llevó a la
practica, justificando la elección de métodos y
técnicas de forma tal que un lector competente
pueda repetir el estudio.
Presentar la descripción según la secuencia que
siguió la investigación: diseño, población,
muestra, variables, recogida de datos, análisis,
etc.
 En este aspecto se pueden aplicar diferentes
técnicas e instrumentos de investigación para
poder realizar de una manera positiva la
investigación.
7. Presentar los resultados de estudio
mencionando los hallazgos relevantes
(incluso los contrarios a la hipótesis)
incluyendo detalles suficientes para las
conclusiones.
Utilizar el medio de presentación mas
adecuado, claro y económico:
preferiblemente el texto en tiempo
pasado, tablas y gráficos (auto
explicativos) e ilustraciones (solo las
esenciales).
 Se detalla la información por medio
de escritos cortos y claros, además
se puede emplear tablas o
presentaciones ,gráficos entre otro
,esto puede ayudar en la
presentación de nuestro trabajo
final.
8. En la discusión mostrar las relaciones entre los
hechos observados.
Explicar el significado de los resultados, extraer
inferencias válidas, similitudes y diferencias con
los resultados de otros autores, sugerir líneas de
investigación, etc.
 Se puede sugerir algunos autores en los cuales
podemos basar nuestra investigación, además
discusiones o inferencias de algo que se pueda
mejorar.
9. Establecer conclusiones infiriendo o
deduciendo una verdad, respondiendo a la
pregunta de investigación planteada en la
introducción.
Plantear las ideas principales y responder la
pregunta de investigación que se realizo al
comienzo ,pues aquí se ve los resultados
positivos o negativos de nuestro trabajo.
10. En la sección de agradecimientos,
reconocer la colaboración de personas e
instituciones que ayudaron realmente a la
investigación, que colaboraron en la
redacción del artículo o revisaron el
manuscrito.
 Importante tomar en cuenta a las
personas que nos ayudaron en este
proceso ,pues de una u otra manera son
juna motivación para conseguir un logro
.
https://slideplayer.es/slide/13720733/
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  • 1. Estructura del artículo científico Autor: Martha Borja Carrera: Educación Inicial Asignatura: Escritura del informe de investigación Tutor: Paúl Simbaña
  • 2. ¿Qué es un articulo científico ? Un artículo científico es un Informe original, escrito y publicado, que plantea y describe resultados experimentales, nuevos conocimientos o experiencias que se basan en hechos conocidos. Finalidad Poder compartir y contrastar estos resultados con el resto de la comunidad científica, y una vez validados, se incorporen como recurso bibliográfico a disponibilidad de los interesados.
  • 3. Características  Se refieren a un problema científico.  Son originales: cada artículo comunica por primera vez los resultados de una investigación.  Son presentados en revistas científicas, conferencias y otros modos de presentación.  Es un documento formal, público, controlado y ordenado.  Debe cumplir con criterios claves de redacción.  Posee rigor científico y carácter lógico.  Debe tener claridad y precisión. Es necesario el uso de un lenguaje y vocabulario científico.  Debe ser breve y conciso.  Tener un estilo adecuado.  Tener compatibilidad con la ética.
  • 5. 1. Escribir el título en 15 palabras que describan el contenido del artículo en forma clara, exacta y concisa. Evitar subtítulos, siglas, título telegráficos o inespecíficos, sobre explicaciones. Debe ser atractivo: llamar la atención.  El titulo de cualquier proyecto debe ser escrito de forma concisa ,utilizando un vocabulario simple pero que cualquier persona que lo lea lo pueda entender . Reglas de oro del articulo científico 2. Anotar hasta un máximo de 6 autores según el orden de importancia de su contribución material y significativa a la investigación. Excluir colaboradores ocasionales o aquellos que por su posición jerárquica solo facilitaron la investigación  Buscar información relevante de autores o en libros que nos vaya a facilitar nuestra investigación y por ende nuestro escrito .
  • 6. 3. Identificar la institución o instituciones donde se realizó la investigación. Incluir todos los datos que permitan la correspondencia a otros autores e instituciones.  Se debe colocar datos verídicos en la investigación ,nada puede ser ficticio, en lo posible se debe realizar la investigación en instituciones que tengan un buen porcentaje de alumnado . 4. Incluir un resumen estructurado que entre 150 a 300 palabras identifique de forma rápida y exacta el contenido básico del articulo. Debe contener al menos objetivo, diseño, contexto (localización y nivel de la atención), pacientes, intervenciones, mediciones, resultados y conclusiones.  Brevemente se debe dar la idea principal de la investigación en la cual se evidencie la información mas relevante de lo que se va a tratar.
  • 7. 5. En la introducción explicar el problema general, el de investigación, lo que otros escribieron sobre le mismo y los objetivos e hipótesis del estudio.  Se desarrolla todas la ideas importantes del tema a tratar ,además se da a relucir el problema que se quiere resolver o dar una posible solución. 6. En métodos describir el diseño de investigación y explicar cómo se llevó a la practica, justificando la elección de métodos y técnicas de forma tal que un lector competente pueda repetir el estudio. Presentar la descripción según la secuencia que siguió la investigación: diseño, población, muestra, variables, recogida de datos, análisis, etc.  En este aspecto se pueden aplicar diferentes técnicas e instrumentos de investigación para poder realizar de una manera positiva la investigación.
  • 8. 7. Presentar los resultados de estudio mencionando los hallazgos relevantes (incluso los contrarios a la hipótesis) incluyendo detalles suficientes para las conclusiones. Utilizar el medio de presentación mas adecuado, claro y económico: preferiblemente el texto en tiempo pasado, tablas y gráficos (auto explicativos) e ilustraciones (solo las esenciales).  Se detalla la información por medio de escritos cortos y claros, además se puede emplear tablas o presentaciones ,gráficos entre otro ,esto puede ayudar en la presentación de nuestro trabajo final. 8. En la discusión mostrar las relaciones entre los hechos observados. Explicar el significado de los resultados, extraer inferencias válidas, similitudes y diferencias con los resultados de otros autores, sugerir líneas de investigación, etc.  Se puede sugerir algunos autores en los cuales podemos basar nuestra investigación, además discusiones o inferencias de algo que se pueda mejorar.
  • 9. 9. Establecer conclusiones infiriendo o deduciendo una verdad, respondiendo a la pregunta de investigación planteada en la introducción. Plantear las ideas principales y responder la pregunta de investigación que se realizo al comienzo ,pues aquí se ve los resultados positivos o negativos de nuestro trabajo. 10. En la sección de agradecimientos, reconocer la colaboración de personas e instituciones que ayudaron realmente a la investigación, que colaboraron en la redacción del artículo o revisaron el manuscrito.  Importante tomar en cuenta a las personas que nos ayudaron en este proceso ,pues de una u otra manera son juna motivación para conseguir un logro .