Este documento describe un curso sobre entornos virtuales de aprendizaje. Los objetivos son orientar a organizaciones hacia el conocimiento para anticipar cambios, conocer tecnologías de información para superar barreras espacio-temporales, y llevar estas tecnologías a la escuela. El contenido incluye aprendizaje en la sociedad del conocimiento, nuevos entornos de aprendizaje, integración de entornos virtuales en escuelas, y modelos para generar conocimiento. Al completar el curso se otorgan certificados.

1. LOS ENTORNOS VIRTUALES DE
APRENDIZAJE.
BASES PARA UNA DIDÁCTICA DE
CONOCIMIENTO
OBJETIVOS
 Orientar a las organizaciones sociales y productivas hacia la creación de conocimientos que
permita anticiparse a los cambios yser protagonista de su evolución.
 Conocer las diferentes tecnologías de la información ycomunicación con el objetivo de poder
superar las barreras impuestas por el espacio físico y temporal.
 Llevar al terreno escolar estas tecnologías para crear una mayor diversidad de recursos,de
culturas conectadas entre sí,de ideas,de accesos a fuentes.
ACREDITACIONES.
Al finalizar el curso, y una vez superados los exámenes, el Alumno obtiene:
 Diploma y Certificado de Profesionalidad,expedidos por nuestro Centro, con el número de horas
lectivas y de prácticas cursadas, así como las calificaciones obtenidas.
 Diploma /Certificado expedido por el Centro Colaborador que acreditan la especialidad cursada.
CONTENIDO
1. Aprender en la sociedad del conocimiento.
2. Nuevas tecnologías:nuevos entornos de aprendizaje.
3. La integración de entornos virtuales de aprendizaje en los centros educativos.
4. Bases para el diseño de entornos virtuales de aprendizaje.
5. La simulación por ordenador en la enseñanza.
6. Modelos de teleconferencia para la generación de conocimiento.
7. Las medidas comunitarias para aprender en la era digital:elearnig.