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CAPACITACIÓN:

“ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
 INTEGRANDO EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE
       INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN”

                   Y

           “CERTIFICACIÓN IC3”
INTRODUCCIÓN


Una sociedad del conocimiento es una sociedad con capacidad para
generar, apropiar, y utilizar el conocimiento para atender las necesidades de
su desarrollo, convirtiendo la creación y transferencia del conocimiento en
herramienta de la sociedad para su propio beneficio.

Para la UNESCO los pilares de la sociedad del conocimiento son: el acceso
a la información para todos, la libertad de expresión y la diversidad
lingüística.

En nuestro país se ha empezado a trabajar para poder integrar a la
población a esta sociedad, en especial a los estudiantes de todos los niveles
educativos, a través de programas como HDT (Habilidades Digitales para
Todos).
En el estado de Puebla el Programa Habilidades Digitales para
Todos, ha comenzado una iniciativa educativa innovadora que
fortalece    los   planteamientos   internacionales,   regionales    y
nacionales para que las TIC sean una herramienta que sirva como
plataforma    para    reconceptualizar   la   educación,   hacia    un
aprendizaje innovador.


Para tal fin se comenzó la formación y evaluación de actores
educativos con fines de certificación en los estándares:
“Elaboración de proyectos de aprendizaje
        integrando el uso de las
     tecnologías de la información y
             comunicación”

            por CONOCER




                                  Internet and Computing Core
                                         Certification IC3
                                           por CERTIPORT
Es necesario que la persona que se va a capacitar y certificar sea
docente frente a grupo, director de la escuela o responsable de aula
de medios / telemática, ya que como resultado final de la
capacitación    obtendrá    una    certificación   internacional   (por
CERTIPORT)       y otra nacional (por CONOCER) que desarrollan
habilidades digitales en los participantes.
Conocimientos y habilidades básicas que debe tener la persona
                         a capacitar:

 Tener conocimientos de cómo realizar una planeación y/o proyecto
   educativo.
 Conocer y manejar los planes y programas de estudio vigentes.
 Saber aplicar los contenidos y desarrollar competencias con los alumnos.
 Estar directamente involucrados y/o conocer el Programa HDT y/o
   Enciclomedia.
 Usar procesador de texto (Word) y hoja de cálculo (Excel).
 Usa Internet.
 Contar y utilizar una cuenta de correo electrónico vigente.
Acciones a realizar dentro del proceso de formación

•   Presentar una evaluación diagnóstica que permitirá ubicarlo en un
    grupo.
•   Asistir a una capacitación de 2 semanas donde se verán los temas:
      • Fundamentos en computación.
      • Aplicaciones claves .
      • Viviendo en línea.
•   Realizar un examen de cada tema, los cuales deben de aprobar con
    el fin de
•   obtener la certificación IC3.
•   Elaborar un proyecto de aprendizaje integrando el uso de las TIC
    en un
•   tiempo máximo de 15 días, posteriores a la capacitación y
    certificación IC3,
•   mismo que será evaluado para obtener la certificación nacional.
Documentos que deberá
          presentar:

 CURP
 RFC
 Credencial del IFE
 Talón de pago que acredite que
   pertenece a la SEP.

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Presentación Capacitación HDT

  • 1. CAPACITACIÓN: “ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE INTEGRANDO EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN” Y “CERTIFICACIÓN IC3”
  • 2. INTRODUCCIÓN Una sociedad del conocimiento es una sociedad con capacidad para generar, apropiar, y utilizar el conocimiento para atender las necesidades de su desarrollo, convirtiendo la creación y transferencia del conocimiento en herramienta de la sociedad para su propio beneficio. Para la UNESCO los pilares de la sociedad del conocimiento son: el acceso a la información para todos, la libertad de expresión y la diversidad lingüística. En nuestro país se ha empezado a trabajar para poder integrar a la población a esta sociedad, en especial a los estudiantes de todos los niveles educativos, a través de programas como HDT (Habilidades Digitales para Todos).
  • 3. En el estado de Puebla el Programa Habilidades Digitales para Todos, ha comenzado una iniciativa educativa innovadora que fortalece los planteamientos internacionales, regionales y nacionales para que las TIC sean una herramienta que sirva como plataforma para reconceptualizar la educación, hacia un aprendizaje innovador. Para tal fin se comenzó la formación y evaluación de actores educativos con fines de certificación en los estándares:
  • 4. “Elaboración de proyectos de aprendizaje integrando el uso de las tecnologías de la información y comunicación” por CONOCER Internet and Computing Core Certification IC3 por CERTIPORT
  • 5. Es necesario que la persona que se va a capacitar y certificar sea docente frente a grupo, director de la escuela o responsable de aula de medios / telemática, ya que como resultado final de la capacitación obtendrá una certificación internacional (por CERTIPORT) y otra nacional (por CONOCER) que desarrollan habilidades digitales en los participantes.
  • 6. Conocimientos y habilidades básicas que debe tener la persona a capacitar:  Tener conocimientos de cómo realizar una planeación y/o proyecto educativo.  Conocer y manejar los planes y programas de estudio vigentes.  Saber aplicar los contenidos y desarrollar competencias con los alumnos.  Estar directamente involucrados y/o conocer el Programa HDT y/o Enciclomedia.  Usar procesador de texto (Word) y hoja de cálculo (Excel).  Usa Internet.  Contar y utilizar una cuenta de correo electrónico vigente.
  • 7. Acciones a realizar dentro del proceso de formación • Presentar una evaluación diagnóstica que permitirá ubicarlo en un grupo. • Asistir a una capacitación de 2 semanas donde se verán los temas: • Fundamentos en computación. • Aplicaciones claves . • Viviendo en línea. • Realizar un examen de cada tema, los cuales deben de aprobar con el fin de • obtener la certificación IC3. • Elaborar un proyecto de aprendizaje integrando el uso de las TIC en un • tiempo máximo de 15 días, posteriores a la capacitación y certificación IC3, • mismo que será evaluado para obtener la certificación nacional.
  • 8. Documentos que deberá presentar:  CURP  RFC  Credencial del IFE  Talón de pago que acredite que pertenece a la SEP.