1. MODELO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1
Denominación:NOS AUTOEVALUAMOS REVISANDO NUESTROS SABERES, PARA CONOCER NUESTRAS DEBILIDADES Y DIFICULTADES EN LOS TEMAS POR
CONOCER.
I. DATOS GENERALES:
Área curricular:CIUDADANIA Grado:1º
Fecha: Del 10/03/2014 al 31/03/2014 Número de semanas: 3 Semanas Horas semanales: 2
Responsable:CESAR MATIAS ATUNCAR
DOMINIO COMPETENCIAS A DESARROLLAR DESEMPEÑOS ESPERADOS
CONVIVE
DEMOCRATICAMENTE
Sereconoce asímismo,ya todas laspersonas,comosujetode derecho
yserelaciona concadaunodesdela mismapremisa.
- Apelaasucondicióndesujetodederechos cuando alguien atenta contra alguno de ellos.
- Exige ser llamado por su nombre (no sobrenombres o apelativos) y de manera apropiada en cualq
- Compartelasdistintasmanifestacionesdesupropiaculturaconsuscompañerasycompañeros.
-
DELIBERA
DEMOCRATICAMENTE
Problematizaasuntospúblicosapartirdelprocesamientodeinformaciónsobreellos. Aportaalaconstruccióndeunapostura/opción/opinióncomúnenelaulaapartirdelaspostu
PARTICIPA
DEMOCRATICAMENTE
Ejerce,defiende
ypromuevelosderechoshumanos,tantoindividualescomocolectivos.
Participaactivamenteenlasdiscusionesytomadedecisionesgrupalesquefavorecenlaconvivenci
Explicaquesusderechosseenmarcanenlosinstrumentos:laConvenciónsobrelosDerechosdelNiñ
-
MODELO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2
Denominación:REFORZAMOS Y COMPRENDEMOS LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS SINTETIZANDO LA INFORMACIÓN PARA TRABAJAR ORGANIZADORES
VISUALES.
2. II. DATOS GENERALES:
Área curricular:HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA Grado: 1º
Fecha: Del 01/04/2014 al 30/04/2014 Número de semanas: 4 Semanas Horas semanales: 4
Responsable: CESAR MATIAS ATUNCAR
DOMINIO COMPETENCIAS A DESARROLLAR DESEMPEÑOS ESPERADOS
CONVIVE
DEMOCRATICAMENTE
Sereconoce asímismo,ya todas laspersonas,comosujetode derecho
yserelaciona concadaunodesdela mismapremisa.
- Se relaciona cordialmente con sus compañeras y compañeros, sin discriminarlos por razón
social, apariencia u otra condición.
- Haceusodesulenguamaternaenelaulayenlaescuela,mostrandosatisfacción.
DELIBERA
DEMOCRATICAMENTE
Problematizaasuntospúblicosapartirdelprocesamientodeinformaciónsobreellos. Aportaalaconstruccióndeunapostura/opción/opinióncomúnenelaulaapartirdelaspostu
PARTICIPA
DEMOCRATICAMENTE
Ejerce,defiende
ypromuevelosderechoshumanos,tantoindividualescomocolectivos.
Participaactivamenteenlasdiscusionesytomadedecisionesgrupalesquefavorecenlaconvivenci
Explicaquesusderechosseenmarcanenlosinstrumentos:laConvenciónsobrelosDerechosdelNiñ
-