1. 2do GRADO - DOSIFICACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE 2011-2012
MEDIO NATURAL Y FORMACIÓN
ESPAÑOL MATEMÁTICAS
SOCIAL CÍVICA Y ÉTICA
1.1. Resolver problemas que impliquen la utilización He cambiado. Nombro y ubico la
PROYECTO de números en distintos contextos.
1.2. Identificar regularidades en la serie numérica A quién me parezco.
secuencia de cambios
personales a lo largo
oral y escrita. de mis años de vida,
1.3. Organizar una colección numerosa en Mi escuela cambia. señalando eventos
ÁMBITO: LA LITERATURA. subcolecciones (agrupamientos, configuraciones)
para facilitar el conteo de sus elementos o la La defensa del castillo de
pasados y presentes, así
como de posibles
comparación con otras colecciones.
Organizar la biblioteca del 1.4. Resolver problemas de adición y sustracción
Chapultepec. situaciones futuras.
SECCIÓN A1
correspondientes a distintos significados: agregar,
aula y el préstamo de libros a avanzar, juntar, quitar, comparar, retroceder,
Libro de texto
etcétera.
casa Libro de texto páginas 9 a la páginas 9 a la 14,
18. 22 y 23, de la 30
Libro de texto páginas 20 a a la 33.
la 29.
1.5. Utilizar cálculos memorizados, descomposiciones Realizo actividades que
aditivas de los números, complementos a 10 etc., Me cuido. me permiten
para constituir un repertorio de resultados de desarrollar destrezas
PROYECTO sumas y restas.
1.6. Analizar las características de cuerpos:
Los alimentos. con mi cuerpo y respeto
las diferencias físicas de
sólidos o huecos que se quedan en cualquier posición las personas que me
o no, al ponerlos sobre un plano horizontal o Libro de texto rodean.
inclinado.
ÁMBITO: Estudio. Exponer un 1.7. Representar desplazamientos. páginas 15 a la SECCIÓN A2
Cuido mi salud y
tema empleando carteles de Libro de texto páginas 19 a la 21. prevengo riesgos como
una forma de ejercer mi
derecho a mantener mi
apoyo 27. integridad y seguridad
física y emocional.
SECCIÓN A3
Libro de texto páginas 8 a
la 19.

2. 1.8. Analizar la relación peso-volumen. Valoro la importancia
1.9. Comparar la duración de dos o más actividades. Como me oriento. de pertenecer a una
Medir la duración de una actividad con diferentes familia con
PROYECTO unidades arbitrarias. El lugar donde vivo está en características físicas
1.10. Clasificar, ordenar y describir colecciones.
1.11. Recopilar datos para obtener nueva México. y culturales propias y
reconozco la existencia
información. de otras familias con
ÁMBITO: Participación Libro de texto sus propias
características
Libro de texto páginas 28 a la páginas 24 a la igualmente valiosas.
comunitaria y familiar. Hacer SECCIÓN A4
40. 29.
un juego con descripciones e
ilustraciones
Libro de texto páginas 30 a
la 39.