Momento 2 Informe

1. DIBUJO TECNICO
TRABAJO COLABORATIVO
Presenta:
Claudia Rocío Díaz Ramírez
Código 1118547319
GRUPO: 201420_22
Tutor:
PABLO CESAR HERNANDEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
COLOMBIA
2016

2. FORMATOS NORMALIZADOS:
Se llama formato a la hoja de papel en que se realiza un dibujo, cuya forma y
dimensiones en mm. Están normalizados. En la norma UNE 1026-2 83 Parte 2,
equivalente a la ISO 5457, se especifican las características de los formatos.
Dimensiones
Las dimensiones de los formatos responden a las reglas de doblado, semejanza y
referencia. Según las cuales:
1. Un formato se obtiene por doblado transversal del inmediato superior.
2. La relación entre los lados de un formato es igual a la relación existente entre el
lado de un cuadrado y su diagonal, es decir 1/√2.
3. Y finalmente para la obtención de los formatos se parte de un formato base de 1
m².
Aplicando estas tres reglas, se determina las dimensiones del formato base llamado
A0 cuyas dimensiones serían 1189 x 841 mm.
El resto de formatos de la serie A, se obtendrán por doblados sucesivos del formato
A0.
La norma estable para sobres, carpetas, archivadores, etc. dos series auxiliares B
y C.
Las dimensiones de los formatos de la serie B, se obtienen como media geométrica
de los lados homólogos de dos formatos sucesivos de la serie A.

3. LÍNEAS NORMALIZADAS:
El elemento del que nos servimos para confeccionar un dibujo técnico es la línea.
Las líneas son usadas como símbolos y tienen diferentes significados según se
dibujen como líneas continuas, a trazos, a trazo y punto, ect, y según sus
espesores.
A continuación se presenta el nombre de cada línea y su representación.
GRUPO DE LÍNEAS
Se llama grupo de líneas al conjunto de las que lo forman.
La serie consta de 6 grupos, que son: 1,4; 1; 0,7; 0,5; 0,35 y 0,25
Se designan por medio de la cifra en mm correspondiente a la línea llena ancha
La relación de anchuras de un grupo respecto a otro, es de 1:√2, igual que la de los
formatos entre sí.
Con los cuatro grupos de líneas se confeccionan toda clase de dibujos.
Para dibujos de grandes dimensiones y que tienen pocos detalles, se emplea el
grupo 1.
Para dibujar piezas pequeñas, que encierran dificultad, o con proporciones o
detalles pequeños, se empleará el grupo 0,35.
Para las diferentes vistas de una pieza, dibujadas a la misma escala, debe
conservarse la misma anchura de líneas.

4. ESCALAS NORMALIZADAS:
La escala es la relación que existe entre el tamaño de un objeto real y el dibujo que
lo representa.
Se utiliza como escala, generalmente, un número fraccionado cuyo numerador es
la unidad, por ejemplo, 1 : 50; en este ejemplo el objeto real es 50 veces mayor que
el objeto dibujado.
Hay que conocer la escala a la cual se realizan los dibujos para poder establecer
sus dimensiones y calcular la superficie representada o el tamaño exacto del objeto.
Uso de las escalas
Cuando se dibuja un objeto cualquiera a una escala determinada es necesario, más
que reducir o aumentar sus dimensiones, lograr la proporción indicada por la escala.
Generalmente la escala se expresa en los dibujos en forma numérica. También se
utilizan las escalas gráficas, que se representan mediante segmentos de recta
divididos en partes iguales que señalan longitudes del dibujo equivalentes a las del
objeto real que se desea representar.
Las escalas se dividen en tres clases: Escala Natural, Escala de Aumento, Escala
de reducción.
Las escalas de aumento normalizadas para Dibujo Técnico son:
1:2, 1:5, 1:10, 1:20, 1:25, 1:40, 1:50, 1:75, 1:100, 1:125, 1:200, 1:250, 1:400,
1:500, 1:750, 1:1000, 1:1250, 1:5000, 1:2000, 1:2500, 1:5000, 1:7500, 1:10000,
1:20000,…
Las escalas normalizadas de Ampliación o aumento son:
50:1, 40:1, 25:1, 20:1, 10:1, 5:1, 2:1
La mayoría de estas escalas se pueden utilizar mediante un instrumento para
dibujo llamado “escalímetro”.
Para calcular el factor de escala de aplica la siguiente fórmula:
Factor de escala = valor o dimensión real / valor del largo del formato

5. VISTAS:
Las vistas de un objeto son las distintas imágenes que podemos obtener cuando
nos situamos frente a sus diferentes caras. Podemos obtener la vista de frente
(llamada alzado), pero también la de atrás. Las vistas laterales se llaman perfil
izquierdo o derecho. La vista desde arriba se llama planta, pero también podemos
dibujar la vista desde abajo.
Las vistas son dibujos planos, es decir solo vemos dos dimensiones en cada una
de ellas. Por ejemplo, en el alzado solo vemos el alto y el ancho.
Podemos dibujar por tanto seis vistas, aunque normalmente no se dibujan todas ya
que no son necesarias para definir el objeto. Por ejemplo, la figura de abajo está
perfectamente definida con el alzado, perfil izquierdo y planta.
Denominación de las vistas
Si situamos un observador según las seis direcciones indicadas por las flechas,
obtendríamos las seis vistas posibles de un objeto.
Estas vistas reciben las siguientes denominaciones:
Vistas normalizadas de un objeto
Vista A: Vista de frente o alzado
Vista B: Vista superior o planta
Vista C: Vista derecha o lateral derecha
Vista D: Vista izquierda o lateral izquierda
Vista E: Vista inferior
Vista F: Vista posterior
CORTES, SECCIONES Y ROTURAS: QUÉ SON Y CÓMO SE REPRESENTAN.
TIPOS
Generalidades sobre cortes y secciones
Un corte es el artificio mediante el cual, en la representación de una pieza,
eliminamos parte de la misma, con objeto de clarificar y hacer más sencilla su

6. representación y acotación.
En principio el mecanismo es muy sencillo. Adoptado uno o varios planos de corte,
eliminaremos ficticiamente de la pieza, la parte más cercana al observador, como
puede verse en las figuras.
Como puede verse en las figuras siguientes, las aristas interiores afectadas por el
corte, se representarán con el mismo espesor que las aristas vistas, y la superficie
afectada por el corte, se representa con un rayado. A continuación en este tema,
veremos como se representa la marcha del corte, las normas para el rayado del
mismo, etc..
Se denomina sección a la intersección del plano de corte con la pieza (la superficie
indicada de color rojo), como puede apreciarse cuando se representa una sección,
a diferencia de un corte, no se representa el resto de la pieza que queda detrás de
la misma. Siempre que sea posible, se preferirá representar la sección, ya que
resulta más clara y sencilla su representación.

7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
 DT DIBUJO TECNICO.COM
http://www.dibujotecnico.com
 http://www.etitudela.com/profesores/llr/paginawebdibujo/downloads/clasesd
elineasnormalizadas.pdf