El documento discute cómo las nuevas tecnologías pueden fortalecer la inteligencia interpersonal e intrapersonal. La inteligencia interpersonal se refiere a la capacidad de comprender a otros y establecer vínculos, mientras que la intrapersonal implica el autoconocimiento. Al usar las herramientas tecnológicas, podemos desarrollar habilidades sociales y de comunicación, así como una mayor conciencia de uno mismo y los sentimientos. El objetivo es aprovechar las ventajas de las TIC para mejorar estas inteligencias clave
Desarrollo de la inteligencia interpersonal y uso de las nuevas tecnologías
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INTELIGENCIA INTERPERSONAL Y LAS
NUEVAS TECNOLOGÍAS
NOMBRE: JHOSELIN VANESA
APELLIDO: CONDORI LOZANO
DOCENTE: ING. JHAQUELIN REYNA MARTINEZ CALDERON
CURSO: 4to SEMESTRE
AÑO: 2022
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1.RESUMEN
La inteligencia interpersonal es un concepto creado por el psicólogo Howard
Gardner, que la define como un conjunto de aptitudes que un individuo pone en
práctica en los vinculos que establece con otras personas. Su objetivo primordial
es entender a los demás, basándose en la empatia y en la armonia com los
semejantes.
La inteligencia interpersonal abarca la capacidad de fijarse en las cosas
acordándose de sus intereses sus motivaciones. Su perspectiva. Su historia
personal sus intenciones y muchas veces prediciendo las decisiones. Los
sentimientos, y las acciones de otros. Los individuos primordialmente con la
inteligencia interpersonal, sin aquellas personas que les gusta conversar
aprender en grupos o en pareja y trabajar o hacer un conclusion
Gardner afirma que las nuevas tecnologías abren una infinidad de oportunidades
para potenciar el aprendizaje personalizado y la pluralidad de maneras de
aprender, ofrece tantas herramientas que permiten regular el aprendizaje de
cada uno.
Se define capacidad de conocerse a uno mismo, así como entender, explicar y
discriminar los propios sentimientos como medio de dirigir las acciones y lograr
varias metas en la vida.
2. INTRODUCCION
El desarrollo de las inteligencias múltiples es sin duda, un desafio educative,
cuando para elles incorporaremos el uso de las tecnologias de la información y
la comunicación al proceso de enseñanza - aprendizaje se propicia, además la
innovación dentro del aula.
El desarrollo de las inteligencias intrapersonal e interpersonal y la competencia
digital son dos objetivos de la educación que pueden deben caminar juntos.
Para educar a los niños sobre esta inteligencia es necesario concientizarlos
sobre el respeto por el otro y la aceptación por los demás, esta es la base
fundamental para una sana convivencia.
3.OBJETIVO
Lograr fortalecer esta inteligencia con las nuevas tecnologías logramos crear
más conciencia de socialización de apertura y espíritu de servicios. El desarrollo
de la empatía de la sensibilidad hacia los sentimientos hacia los demás también
relacionar la inteligencia intrapersonal con los nuevos materiales tecnológicos
que tenemos en la actualidad para así ampliar nuestra inteligencia cognitiva y
demás áreas.
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4.CARACTERISTICAS PRINCIPALES
Mejora la relaciones sociales entre los individuos de una
Sociedad logra mejorar la capacidad de comprensión
Mejora las habilidades de comunicación
5.MARCO TEORICO
. La frase de Sócrates "Conócete a ti mismo" expresa muy claramente la
naturaleza de la inteligencia intrapersonal, la conciencia de los propios
sentimientos en el instante en que se experimentan. Podria parecer que nuestros
sentimientos son evidentes, una reflexión cuidadosa nos ubica en situaciones en
las que hemos sido inconcientes de los sentimientos o tarde nos damos cuenta
de ello.
6.VENTAJAS.
Las principales cualidades de las personas con la inteligencia intrapersonal bien
desarrollada son:
Capacidad de autodisciplina y autocontrol.
Elevada autoestima de uno mismo.
Consciencia de las propias limitaciones y conocimientos, es decir
autocompresión.
Ponderación de la importancia de sus acciones.
Capacidad para realizar introspección y meditación y sacarle rendimiento.
Conseguir una gran alineamiento con el presente, el aquí y el ahora.
7.DESVENTAJAS
• son propensas a la auto-reflexión y análisis y a menudo se perciben como soñadores
y por ser excesivamente tímidos.
• Son muy independientes
• Su determinación y persistentes logros a menudo engendran resentimiento y celos
8. CONCLUSIÓN
La creación de nuevas tecnologías han abierto caminos a nuevos entornos
comunicativos y 1 educativas gracias a las TIC hemos logrado cambiar las que
facilitan el estudio a todas los estudiantes que por distintas razones no pueden
espesativos, que nos ayudan a desarrollar nuevas experiencias formativas,
expresivas y tradicionales modalidades de enseñanza a presencial y a distancia
por los cursos online.
9.RECOMENDACIONES
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• TENER UNA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL BIEN DEFINIDA PARA
PODER DAR UN BUEN USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
• DAR UN CORRECTO USO, SIN ABUSAR DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
TENER AL ALCANCE DE LA MANO LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
REALIZAR EJERCICIOS DE MEDITACIÓN PARA PODER RELAJAR TUS
SENTIMIENTOS PENSAMIENTOS Y TU CUERPO Y AUMENTAR LA
CONCIENCIA DE UNO MISMO.
REFLEXIONAR SOBRE NUESTRAS CUALIDADES Y CONOCIENDO
NUESTROS PUNTOS FUERTES APROVECHARLOS AL MÁXIMO Y
CONSEGUIR NUESTROS OBJETIVOS