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SNED
Subvención por
Desempeño de Excelencia
Ley 19.410 de 1995
Introducción
Sistema de incentivo y reconocimiento a los docentes y
Asistentes de la Educación de los Establecimientos con
mejor desempeño en cada región
Establece que los establecimientos beneficiados deben
representar el 35% de la matricula regional, el 25%
recibe el 100% del valor y el 10% restante recibe sólo el
60% de su valor.
Características
 Se entrega en forma trimestral a los sostenedores.
 La selección se realiza cada dos años.
 La ley 19.410 de 1995, indica el método de medición
para medir este desempeño.
 El 90% del monto se reparte entre todos los docentes.
 El 10% restante se puede destinar a los docentes
destacados o se reparte equitativamente a todo el
personal docente.
 El pago es trimestral en los meses de marzo, junio,
septiembre y diciembre,
Indicadores de desempeño
 Efectividad: Consiste en el resultado educativo por
establecimiento, en relación con la población
atendida.
 Superación: Corresponde a las diferenciales de logro
educativo obtenidos en el tiempo por el
establecimiento educacional
 Iniciativa: Obedece a la capacidad del establecimiento
para incorporar innovaciones educativas y
compromete el apoyo de agentes externos en su
quehacer pedagógico.
.
Mejoramiento de las condiciones de
trabajo y adecuado funcionamiento del
establecimiento.
Igualdad de Oportunidades: que
corresponde a la accesibilidad y
permanencia de la población escolar en el
establecimiento educacional y la
integración de grupos con dificultades de
aprendizaje.
Integración y participación de profesores y
profesoras, padres y apoderados, en el
desarrollo del proyecto educativo del
establecimiento.
Cálculo
Para la distribución del 90% se consideran
los siguientes factores:
1.- Asistencia de los alumnos (incentivo por
subvención)
2.- Total de horas de contrato.
* El cálculo para A. de Educación es diferente.
ejemplos
JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE TOTAL
% ASISTENCIA 88% 92% 90,26%
Nº ALUMNOS
ASISTENTES
980 1023 992 2.995
Nº HORAS DE
CONTRATOS
PROFESORES
DEL E.
1.780 1.780 1.780 1.780
VALOR SUB. POR ALUMNOS
AÑO 2014: $ 4.390,65
PAGO TENTATIVO
total de alumnos asistentes del trimestre X la subvención
horas contrato de los docentes del
Establecimiento
2.995 x 4.390,65
1.780
TOTAL= 7.387,63
* Este resultado es el que se multiplica por las horas de contrato de cada
uno de los docentes del establecimiento

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SNED Ley 19.410 de 1995

  • 1. SNED Subvención por Desempeño de Excelencia Ley 19.410 de 1995
  • 2. Introducción Sistema de incentivo y reconocimiento a los docentes y Asistentes de la Educación de los Establecimientos con mejor desempeño en cada región Establece que los establecimientos beneficiados deben representar el 35% de la matricula regional, el 25% recibe el 100% del valor y el 10% restante recibe sólo el 60% de su valor.
  • 3. Características  Se entrega en forma trimestral a los sostenedores.  La selección se realiza cada dos años.  La ley 19.410 de 1995, indica el método de medición para medir este desempeño.  El 90% del monto se reparte entre todos los docentes.  El 10% restante se puede destinar a los docentes destacados o se reparte equitativamente a todo el personal docente.  El pago es trimestral en los meses de marzo, junio, septiembre y diciembre,
  • 4. Indicadores de desempeño  Efectividad: Consiste en el resultado educativo por establecimiento, en relación con la población atendida.  Superación: Corresponde a las diferenciales de logro educativo obtenidos en el tiempo por el establecimiento educacional  Iniciativa: Obedece a la capacidad del establecimiento para incorporar innovaciones educativas y compromete el apoyo de agentes externos en su quehacer pedagógico. .
  • 5. Mejoramiento de las condiciones de trabajo y adecuado funcionamiento del establecimiento. Igualdad de Oportunidades: que corresponde a la accesibilidad y permanencia de la población escolar en el establecimiento educacional y la integración de grupos con dificultades de aprendizaje. Integración y participación de profesores y profesoras, padres y apoderados, en el desarrollo del proyecto educativo del establecimiento.
  • 6. Cálculo Para la distribución del 90% se consideran los siguientes factores: 1.- Asistencia de los alumnos (incentivo por subvención) 2.- Total de horas de contrato. * El cálculo para A. de Educación es diferente.
  • 7. ejemplos JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE TOTAL % ASISTENCIA 88% 92% 90,26% Nº ALUMNOS ASISTENTES 980 1023 992 2.995 Nº HORAS DE CONTRATOS PROFESORES DEL E. 1.780 1.780 1.780 1.780
  • 8. VALOR SUB. POR ALUMNOS AÑO 2014: $ 4.390,65
  • 9. PAGO TENTATIVO total de alumnos asistentes del trimestre X la subvención horas contrato de los docentes del Establecimiento 2.995 x 4.390,65 1.780 TOTAL= 7.387,63 * Este resultado es el que se multiplica por las horas de contrato de cada uno de los docentes del establecimiento