SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Mapas de densidad poblacional
1) Subir un mapa que refleje la densidad poblacional de tu provincia.
2) Luego, analizar las razones sociales, geográficas, políticas e históricas, que
inciden en dicha distribución.
Salta, es una de las 23 provincias que hay en la República Argentina. Está
ubicada al noroeste del país, N.O.A. , limitando al norte con Jujuy y Bolivia, donde
comienza su frontera con Paraguay (hacia el noreste), al este con Formosa y Chaco, al
sur con Santiago del Estero, Tucuman y Catamarca, y al oeste con Chile. Con 155 488
km² es la sexta jurisdicción de primer orden más extensa.
El territorio se encuentra dividido en 23 departamentos con 59 Municipios. La
capital de la provincia es la ciudad de Salta, donde reside el gobierno provincial. El más
extenso de los departamentos es el de Rivadavia, que cuenta con 25.740 km2 y el más
pequeño es Cerrillos con 525 km. Casi todos los departamentos han dado sus nombres
a las respectivas Municipalidades de cabecera. Las excepciones son :
Anta: Joaquín V. González.
Los Andes: San Antonio de los Cobres
Orán: San Ramón de la Nueva Orán.
San Martín: Tartagal
Historia de la Fundación de Salta
La Ciudad de Salta fue fundada el 16 de abril de 1582 por el Licenciado en
Derecho Don Hernando de Lerma. Tres gobernadores habían estado relacionados con
la fundación de la nueva Ciudad, pero sólo uno de ellos lo logró. Gerónimo Luis de
Cabrera, lejos de proceder con el mandato del Virrey del Perú, Francisco de Toledo,
terminó fundando la Ciudad de Córdoba en 1573. Éste fue reemplazado y ejecutado
por el catalán Gonzalo de Abreu y Figueroa, quien tampoco logró la hazaña. El tercero
fue el sevillano Hernando de Lerma, uno de los pocos conquistadores con formación
intelectual. Enviado por el Virrey Toledo, fue Hernando de Lerma quien logró constituir
la que sería la Ciudad de San Felipe del Valle de Lerma. El nombre de la ciudad derivó,
con el paso del tiempo, en Salta. Hay tres versiones acerca del origen de este nombre:
una señala que devenía de los tagaretes (canal o cauce natural de agua), pantanos y
zanjones que abundaban por entonces en el valle, a los cuales se debía la necesidad
de saltar para sortearlos. Luego se relacionó al vocablo aymara SAGTA (lugar
hermoso). Hoy estas versiones son desestimadas, pues se sabe que fue el nombre de
una comunidad aborigen que habitó el territorio de la actual capital la que dio el nombre
a la ciudad y luego a la provincia.Así, en julio de 1581 en la ciudad de Santiago del
Estero, Lerma dio a conocer en un pregón los motivos que justificaban la elección del
sitio para la fundación de Salta en el valle, donde destaca el temperamento y la bondad
del lugar. Al año siguiente plantó el rollo, picote o el Palo de la Justicia en el centro de
la que hoy es la Plaza 9 de Julio.
Poblacion: Según el Censo Nacional de 2010, la población total de esta provincia
asciende a 1.214.441 habitantes, con una densidad media de 21,43 hab./km2. Se
caracteriza por un desequilibrada distribución espacial de la población, una fuerte
concentración urbana (el 44,14% de la población vive en el Departamento Capital) y
extensas zonas con vacíos poblacionales (Departamentos de Los Andes y La Poma al
Oeste, Rivadavia al Este y Guachipas al Sur).
Si se mide la relación entre la población potencialmente activa (de 15 a 65 años) con la
pasiva (menores de 15 y mayores de 65 años), se observa que se ha registrado un
proceso creciente de urbanización, al punto tal que el 83% de la población salteña vive en
ciudades. Como dijimos, la ciudad de Salta concentra másdel 44% de la población, luego
le siguen, aunque con un tamaño siete veces menor, Orány Tartagal. Una tercera escala
de centros urbanos estáconformada por núcleos de menos de 50.000 habitantes (Gral.
Güemes, Metán, Rosario de la Frontera y Rosario de Lerma).
Este índice de dependencia potencial , es asiduamente usado para medir el
impacto social y económico de las distintas estructuras de edades.
La observación de la estructura de edad alerta sobre las estrategias posibles y adecuadas
para atender las necesidades de una sociedad según se compongan y relacionen sus
grupos etarios, y expresa el desafío de gestionar recursos segúnestas condiciones.
El índice se relaciona con diversos componentes de la dinámica demográfica, como
la fecundidad, la expectativa de vida y las migraciones en edades activas.
El indicador proporciona información clave para las políticas en materia de salud, de
seguridad social, de empleo y de educación.
Se puede observar que hay mayor índice de dependencia en las localidades menos
poblada, con una población más joven y, en consecuencia, con alta dependencia potencial.
Lo cual impide el desarrollo urbano.
El analfabetismo refiere a la población que no sabe leer y escribir. Es una variable que
posibilita conocer el potencial de desarrollo económico productivo, según la formación de la
población en edad legal de iniciarse en la actividad laboral.
La capacitación y el nivel de instrucción permiten evaluar resultados de políticas
educativas implementadas y se relacionan, en gran medida, con la productividad y el
acceso al mercado laboral.
Como venimos observando en las tablas la población mas afectada en cuanto a lo
educativo y productividad, son los departamentos de Santa Victoria, Rivadavia, Iruya, La
Poma.
El analfabetismo refiere a la población que no sabe leer y escribir. Es una variable que
posibilita conocer el potencial de desarrollo económico productivo, según la formación de la
población en edad legal de iniciarse en la actividad laboral.
La capacitación y el nivel de instrucción permiten evaluar resultados de políticas
educativas implementadas y se relacionan, en gran medida, con la productividad y el
acceso al mercado laboral.
Como venimos observando en las tablas la población mas afectada en cuanto a lo
educativo y productividad, son los departamentos de Santa Victoria, Rivadavia, Iruya, La
Poma.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

DEMOGRAFIA POTOSINA
DEMOGRAFIA POTOSINADEMOGRAFIA POTOSINA
DEMOGRAFIA POTOSINAPEPESCLUB
 
Clase6
Clase6Clase6
Clase6xcu
 
La población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoLa población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoCamila Alfonzo
 
La población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoLa población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoHoracio Cuello
 
Modelo politicaeconomicachimborazo
Modelo politicaeconomicachimborazoModelo politicaeconomicachimborazo
Modelo politicaeconomicachimborazoMarlon Moreira
 
Mcuberotareappt
McuberotareapptMcuberotareappt
McuberotareapptMajoCubero
 
Presentacion arturo solis
Presentacion arturo solisPresentacion arturo solis
Presentacion arturo solisarturo8
 
Elementos Basicos sobre la Población
Elementos Basicos sobre la PoblaciónElementos Basicos sobre la Población
Elementos Basicos sobre la Poblaciónmangeles.pena
 

La actualidad más candente (14)

DEMOGRAFIA POTOSINA
DEMOGRAFIA POTOSINADEMOGRAFIA POTOSINA
DEMOGRAFIA POTOSINA
 
Clase6
Clase6Clase6
Clase6
 
La población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoLa población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentino
 
Distribución de población
Distribución de poblaciónDistribución de población
Distribución de población
 
La población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoLa población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentino
 
Modelo politicaeconomicachimborazo
Modelo politicaeconomicachimborazoModelo politicaeconomicachimborazo
Modelo politicaeconomicachimborazo
 
Departamentos
DepartamentosDepartamentos
Departamentos
 
Mcuberotareappt
McuberotareapptMcuberotareappt
Mcuberotareappt
 
Sociolo
SocioloSociolo
Sociolo
 
Geografía
GeografíaGeografía
Geografía
 
Trujillo
Trujillo Trujillo
Trujillo
 
Dossier turístico
Dossier turísticoDossier turístico
Dossier turístico
 
Presentacion arturo solis
Presentacion arturo solisPresentacion arturo solis
Presentacion arturo solis
 
Elementos Basicos sobre la Población
Elementos Basicos sobre la PoblaciónElementos Basicos sobre la Población
Elementos Basicos sobre la Población
 

Similar a Mapas de densidad poblacional (1)

Carlos eduardo martinez padron gto.
Carlos eduardo martinez padron gto.Carlos eduardo martinez padron gto.
Carlos eduardo martinez padron gto.Zuka Villa Zapata
 
Contexto de la investigación
Contexto de la investigaciónContexto de la investigación
Contexto de la investigaciónGeovana Servinco
 
Municipalidad alto de la alianza 2015
Municipalidad alto de la alianza 2015Municipalidad alto de la alianza 2015
Municipalidad alto de la alianza 2015Aldo Ivan Condori
 
DIMENSIÓN POBLACIONAL DEL PUEBLO WAYUU y RESULTADOS GEOREFERENCIACIÓN
DIMENSIÓN POBLACIONAL DEL PUEBLO WAYUU y RESULTADOS GEOREFERENCIACIÓN DIMENSIÓN POBLACIONAL DEL PUEBLO WAYUU y RESULTADOS GEOREFERENCIACIÓN
DIMENSIÓN POBLACIONAL DEL PUEBLO WAYUU y RESULTADOS GEOREFERENCIACIÓN Mauricio Enrique Ramirez Alvarez
 
La población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoLa población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoIgnacio Gimenez
 
La población y el sistema urbano argentino.
La población y el sistema urbano argentino.La población y el sistema urbano argentino.
La población y el sistema urbano argentino.Ignacio Gimenez
 
Trabajo practico-de-geografia 3ro 2da
Trabajo practico-de-geografia 3ro 2daTrabajo practico-de-geografia 3ro 2da
Trabajo practico-de-geografia 3ro 2daEmanuel Ferrero
 
Guia humanista nm3 poblacion
Guia humanista nm3 poblacionGuia humanista nm3 poblacion
Guia humanista nm3 poblacionerick
 
DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL POR EDAD Y SEXO
DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL POR EDAD Y SEXODISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL POR EDAD Y SEXO
DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL POR EDAD Y SEXODIEGO MONTENEGRO JORDAN
 
La población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoLa población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoCamila Alfonzo
 
Actividad individual tc1_claudia_ruiz
Actividad individual tc1_claudia_ruizActividad individual tc1_claudia_ruiz
Actividad individual tc1_claudia_ruizCarlos Bonilla
 
Fases estrategicas salinas_alcalde
Fases estrategicas salinas_alcaldeFases estrategicas salinas_alcalde
Fases estrategicas salinas_alcaldeIESS
 
5 u vázquezy_rojas_ tecomitl
5 u vázquezy_rojas_ tecomitl5 u vázquezy_rojas_ tecomitl
5 u vázquezy_rojas_ tecomitlErick Rubio
 

Similar a Mapas de densidad poblacional (1) (20)

Carlos eduardo martinez padron gto.
Carlos eduardo martinez padron gto.Carlos eduardo martinez padron gto.
Carlos eduardo martinez padron gto.
 
Contexto de la investigación
Contexto de la investigaciónContexto de la investigación
Contexto de la investigación
 
Foro mod2 g. social
Foro mod2 g. socialForo mod2 g. social
Foro mod2 g. social
 
Municipalidad alto de la alianza 2015
Municipalidad alto de la alianza 2015Municipalidad alto de la alianza 2015
Municipalidad alto de la alianza 2015
 
DIMENSIÓN POBLACIONAL DEL PUEBLO WAYUU y RESULTADOS GEOREFERENCIACIÓN
DIMENSIÓN POBLACIONAL DEL PUEBLO WAYUU y RESULTADOS GEOREFERENCIACIÓN DIMENSIÓN POBLACIONAL DEL PUEBLO WAYUU y RESULTADOS GEOREFERENCIACIÓN
DIMENSIÓN POBLACIONAL DEL PUEBLO WAYUU y RESULTADOS GEOREFERENCIACIÓN
 
La población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoLa población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentino
 
La población y el sistema urbano argentino.
La población y el sistema urbano argentino.La población y el sistema urbano argentino.
La población y el sistema urbano argentino.
 
Trabajo practico-de-geografia 3ro 2da
Trabajo practico-de-geografia 3ro 2daTrabajo practico-de-geografia 3ro 2da
Trabajo practico-de-geografia 3ro 2da
 
Pmgr guasca
Pmgr guascaPmgr guasca
Pmgr guasca
 
Demografía I
Demografía IDemografía I
Demografía I
 
Guia humanista nm3 poblacion
Guia humanista nm3 poblacionGuia humanista nm3 poblacion
Guia humanista nm3 poblacion
 
Población
PoblaciónPoblación
Población
 
DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL POR EDAD Y SEXO
DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL POR EDAD Y SEXODISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL POR EDAD Y SEXO
DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL POR EDAD Y SEXO
 
La población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentinoLa población y el sistema urbano argentino
La población y el sistema urbano argentino
 
KAROLAY HERNANDEZ
KAROLAY HERNANDEZKAROLAY HERNANDEZ
KAROLAY HERNANDEZ
 
Actividad individual tc1_claudia_ruiz
Actividad individual tc1_claudia_ruizActividad individual tc1_claudia_ruiz
Actividad individual tc1_claudia_ruiz
 
Cuscoanta
CuscoantaCuscoanta
Cuscoanta
 
Fases estrategicas salinas_alcalde
Fases estrategicas salinas_alcaldeFases estrategicas salinas_alcalde
Fases estrategicas salinas_alcalde
 
Poblacion
PoblacionPoblacion
Poblacion
 
5 u vázquezy_rojas_ tecomitl
5 u vázquezy_rojas_ tecomitl5 u vázquezy_rojas_ tecomitl
5 u vázquezy_rojas_ tecomitl
 

Más de CristobalRamirez21 (19)

Foro n 5
Foro n 5Foro n 5
Foro n 5
 
Foro n 2 sociologia
Foro n 2 sociologiaForo n 2 sociologia
Foro n 2 sociologia
 
Foro n 2 familia (1)
Foro n 2 familia (1)Foro n 2 familia (1)
Foro n 2 familia (1)
 
Foro de Ambiental
Foro de AmbientalForo de Ambiental
Foro de Ambiental
 
Foro de ambiental
Foro de ambientalForo de ambiental
Foro de ambiental
 
Foro adultez
Foro adultezForo adultez
Foro adultez
 
Foro adultez
Foro adultezForo adultez
Foro adultez
 
Foro adultez
Foro adultezForo adultez
Foro adultez
 
Foro adultez
Foro adultezForo adultez
Foro adultez
 
Foro adultez
Foro adultezForo adultez
Foro adultez
 
Manejo de recursos n
Manejo de recursos nManejo de recursos n
Manejo de recursos n
 
Manejo2
Manejo2Manejo2
Manejo2
 
Caso nahuel. sujeto
Caso nahuel. sujetoCaso nahuel. sujeto
Caso nahuel. sujeto
 
Mapas de densidad poblacional (1)
Mapas de densidad poblacional (1)Mapas de densidad poblacional (1)
Mapas de densidad poblacional (1)
 
Mapas de densidad poblacional (1)
Mapas de densidad poblacional (1)Mapas de densidad poblacional (1)
Mapas de densidad poblacional (1)
 
Cuadro materia
Cuadro materiaCuadro materia
Cuadro materia
 
Geo ambiental taller
Geo ambiental tallerGeo ambiental taller
Geo ambiental taller
 
Tipos de enfoque
Tipos de enfoqueTipos de enfoque
Tipos de enfoque
 
Encuestas
EncuestasEncuestas
Encuestas
 

Último

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 

Último (20)

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 

Mapas de densidad poblacional (1)

  • 1. Mapas de densidad poblacional 1) Subir un mapa que refleje la densidad poblacional de tu provincia.
  • 2. 2) Luego, analizar las razones sociales, geográficas, políticas e históricas, que inciden en dicha distribución. Salta, es una de las 23 provincias que hay en la República Argentina. Está ubicada al noroeste del país, N.O.A. , limitando al norte con Jujuy y Bolivia, donde comienza su frontera con Paraguay (hacia el noreste), al este con Formosa y Chaco, al sur con Santiago del Estero, Tucuman y Catamarca, y al oeste con Chile. Con 155 488 km² es la sexta jurisdicción de primer orden más extensa. El territorio se encuentra dividido en 23 departamentos con 59 Municipios. La capital de la provincia es la ciudad de Salta, donde reside el gobierno provincial. El más extenso de los departamentos es el de Rivadavia, que cuenta con 25.740 km2 y el más pequeño es Cerrillos con 525 km. Casi todos los departamentos han dado sus nombres a las respectivas Municipalidades de cabecera. Las excepciones son : Anta: Joaquín V. González. Los Andes: San Antonio de los Cobres Orán: San Ramón de la Nueva Orán. San Martín: Tartagal Historia de la Fundación de Salta La Ciudad de Salta fue fundada el 16 de abril de 1582 por el Licenciado en Derecho Don Hernando de Lerma. Tres gobernadores habían estado relacionados con la fundación de la nueva Ciudad, pero sólo uno de ellos lo logró. Gerónimo Luis de Cabrera, lejos de proceder con el mandato del Virrey del Perú, Francisco de Toledo, terminó fundando la Ciudad de Córdoba en 1573. Éste fue reemplazado y ejecutado por el catalán Gonzalo de Abreu y Figueroa, quien tampoco logró la hazaña. El tercero fue el sevillano Hernando de Lerma, uno de los pocos conquistadores con formación intelectual. Enviado por el Virrey Toledo, fue Hernando de Lerma quien logró constituir la que sería la Ciudad de San Felipe del Valle de Lerma. El nombre de la ciudad derivó, con el paso del tiempo, en Salta. Hay tres versiones acerca del origen de este nombre: una señala que devenía de los tagaretes (canal o cauce natural de agua), pantanos y zanjones que abundaban por entonces en el valle, a los cuales se debía la necesidad
  • 3. de saltar para sortearlos. Luego se relacionó al vocablo aymara SAGTA (lugar hermoso). Hoy estas versiones son desestimadas, pues se sabe que fue el nombre de una comunidad aborigen que habitó el territorio de la actual capital la que dio el nombre a la ciudad y luego a la provincia.Así, en julio de 1581 en la ciudad de Santiago del Estero, Lerma dio a conocer en un pregón los motivos que justificaban la elección del sitio para la fundación de Salta en el valle, donde destaca el temperamento y la bondad del lugar. Al año siguiente plantó el rollo, picote o el Palo de la Justicia en el centro de la que hoy es la Plaza 9 de Julio. Poblacion: Según el Censo Nacional de 2010, la población total de esta provincia asciende a 1.214.441 habitantes, con una densidad media de 21,43 hab./km2. Se caracteriza por un desequilibrada distribución espacial de la población, una fuerte concentración urbana (el 44,14% de la población vive en el Departamento Capital) y extensas zonas con vacíos poblacionales (Departamentos de Los Andes y La Poma al Oeste, Rivadavia al Este y Guachipas al Sur).
  • 4. Si se mide la relación entre la población potencialmente activa (de 15 a 65 años) con la pasiva (menores de 15 y mayores de 65 años), se observa que se ha registrado un proceso creciente de urbanización, al punto tal que el 83% de la población salteña vive en ciudades. Como dijimos, la ciudad de Salta concentra másdel 44% de la población, luego le siguen, aunque con un tamaño siete veces menor, Orány Tartagal. Una tercera escala de centros urbanos estáconformada por núcleos de menos de 50.000 habitantes (Gral. Güemes, Metán, Rosario de la Frontera y Rosario de Lerma).
  • 5. Este índice de dependencia potencial , es asiduamente usado para medir el impacto social y económico de las distintas estructuras de edades. La observación de la estructura de edad alerta sobre las estrategias posibles y adecuadas para atender las necesidades de una sociedad según se compongan y relacionen sus grupos etarios, y expresa el desafío de gestionar recursos segúnestas condiciones. El índice se relaciona con diversos componentes de la dinámica demográfica, como la fecundidad, la expectativa de vida y las migraciones en edades activas. El indicador proporciona información clave para las políticas en materia de salud, de seguridad social, de empleo y de educación. Se puede observar que hay mayor índice de dependencia en las localidades menos poblada, con una población más joven y, en consecuencia, con alta dependencia potencial. Lo cual impide el desarrollo urbano.
  • 6. El analfabetismo refiere a la población que no sabe leer y escribir. Es una variable que posibilita conocer el potencial de desarrollo económico productivo, según la formación de la población en edad legal de iniciarse en la actividad laboral. La capacitación y el nivel de instrucción permiten evaluar resultados de políticas educativas implementadas y se relacionan, en gran medida, con la productividad y el acceso al mercado laboral. Como venimos observando en las tablas la población mas afectada en cuanto a lo educativo y productividad, son los departamentos de Santa Victoria, Rivadavia, Iruya, La Poma.
  • 7. El analfabetismo refiere a la población que no sabe leer y escribir. Es una variable que posibilita conocer el potencial de desarrollo económico productivo, según la formación de la población en edad legal de iniciarse en la actividad laboral. La capacitación y el nivel de instrucción permiten evaluar resultados de políticas educativas implementadas y se relacionan, en gran medida, con la productividad y el acceso al mercado laboral. Como venimos observando en las tablas la población mas afectada en cuanto a lo educativo y productividad, son los departamentos de Santa Victoria, Rivadavia, Iruya, La Poma.