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Excelia desarrolla una solución para mejorar
la gestión de los centros educativos
La compañía implanta con éxito esta aplicación en la UEMC




E
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xcelia ha desarrollado una solución                                                               cativos al integrar toda la
integral dirigida al ámbito educativo                                                             información útil para la
que optimiza la toma de decisiones y                                                              administración en una sola
facilita a cada centro la preparación                                                             base de datos interrelacio-
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bal adaptado a los nuevos planes Bo-                                                              duplicadas y traspasos de
lonia, ya que permite potenciar capa-                                                             d o c u m e n t a c i ó n ”, asegura
cidades como autonomía, trabajo en       Javier Estévez, director general de Excelia.             Roberto Gutiérrez, respon-
equipo, planificación y resolución de                                                             sable de Administración de
problemas, entre otras. Además de in-    obligado destacar y diferenciarse,             Sistemas Informáticos de la U E M C.
tegrable y modulable, su implantación    pero también mejorar la gestión.
en modo nube la hace más competiti-      Ante este escenario y con una avala-           Campus virtual
va económicamente y accesible a cual-    da experiencia en el segmento, E x c e-            El márquetin educativo es uno de
quier complejo educativo con inde-       lia, de la mano de Microsoft, ha sido          los pilares sobre los que se sustenta
pendencia de su tamaño. “Desde hace      pionera al diseñar esta solución es-           esta solución, pues facilita la gestión
años la educación está sometida a        pecífica”, explica Javier Estévez, di-         y el seguimiento de todos los contac-
una crisis sustancial que se suma a      rector general de la compañía.                 tos al gestionar la promoción a través
la económica. A menores presupues-                                                      de los distintos canales de entrada, la
tos, donde se ha hecho necesario me-     Una única base de datos                        captación, la admisión hasta la matri-
dir y gestionar los recursos con más        Esta aplicación se ha implantado            culación final en el centro y al existir
eficacia, se han añadido los nuevos      con éxito en la Universidad Europea            un módulo de relaciones con los egre-
paradigmas que modifican el modelo       Miguel de Cervantes (U E M C) de Valla-        sados o alumnos. Además, la herra-
docente, ya que el estudiante se con-    dolid, “aunque han sido muchas las             mienta también comprende la gestión
vierte en el plano preferencial al que   instituciones educativas, como cole-           académica y docente (control de asis-
hay que proporcionar una atención        gios, universidades y escuelas de ne-          tencia, evaluaciones, contenidos digi-
personalizada sustentada en la tec-      gocio, que la han incorporado ya”,             tales, detección de fracaso escolar,
nología. A esto se añaden las pecu-      puntualiza. Entre las ventajas que             análisis de indicadores y tutorización)
liaridades del sector, caracterizado     ofrece a la institución académica se           y un campus virtual, es decir, un espa-
por una gran atomización, la concen-     encuentra la mejora en la atención de          cio para compartir información entre
tración de materias o la dificultad de   alumnos y de la comunicación entre             profesores y alumnos o padres que
mantener a los alumnos todo el ciclo     las distintas áreas y departamentos.           permite el trabajo en grupo, el acceso
formativo, pues se está produciendo      Asimismo, le ha posibilitado la inte-          a tareas y actividades establecidas por
un continuo trasvase intercentros.       gración del modelo pedagógico de los           el cuerpo docente y la participación
Por ello, se ha hecho necesario y casi   centros con la plataforma de gestión           en foros de opinión.


                                                                    Nº 200 ENE’13

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Excelia en Castilla y León Económica

  • 1. 32 empresas Excelia desarrolla una solución para mejorar la gestión de los centros educativos La compañía implanta con éxito esta aplicación en la UEMC E docente, una escalabilidad completa del sistema y una reducción de costes opera- tivos y de sobrecarga de ta- reas administrativas a tra- vés de una configuración totalmente personalizada. “Es la única herramienta que en la actualidad ges- tiona los procesos de cap- tación de los centros edu- xcelia ha desarrollado una solución cativos al integrar toda la integral dirigida al ámbito educativo información útil para la que optimiza la toma de decisiones y administración en una sola facilita a cada centro la preparación base de datos interrelacio- de los alumnos para un entorno glo- nada, lo que evita entradas bal adaptado a los nuevos planes Bo- duplicadas y traspasos de lonia, ya que permite potenciar capa- d o c u m e n t a c i ó n ”, asegura cidades como autonomía, trabajo en Javier Estévez, director general de Excelia. Roberto Gutiérrez, respon- equipo, planificación y resolución de sable de Administración de problemas, entre otras. Además de in- obligado destacar y diferenciarse, Sistemas Informáticos de la U E M C. tegrable y modulable, su implantación pero también mejorar la gestión. en modo nube la hace más competiti- Ante este escenario y con una avala- Campus virtual va económicamente y accesible a cual- da experiencia en el segmento, E x c e- El márquetin educativo es uno de quier complejo educativo con inde- lia, de la mano de Microsoft, ha sido los pilares sobre los que se sustenta pendencia de su tamaño. “Desde hace pionera al diseñar esta solución es- esta solución, pues facilita la gestión años la educación está sometida a pecífica”, explica Javier Estévez, di- y el seguimiento de todos los contac- una crisis sustancial que se suma a rector general de la compañía. tos al gestionar la promoción a través la económica. A menores presupues- de los distintos canales de entrada, la tos, donde se ha hecho necesario me- Una única base de datos captación, la admisión hasta la matri- dir y gestionar los recursos con más Esta aplicación se ha implantado culación final en el centro y al existir eficacia, se han añadido los nuevos con éxito en la Universidad Europea un módulo de relaciones con los egre- paradigmas que modifican el modelo Miguel de Cervantes (U E M C) de Valla- sados o alumnos. Además, la herra- docente, ya que el estudiante se con- dolid, “aunque han sido muchas las mienta también comprende la gestión vierte en el plano preferencial al que instituciones educativas, como cole- académica y docente (control de asis- hay que proporcionar una atención gios, universidades y escuelas de ne- tencia, evaluaciones, contenidos digi- personalizada sustentada en la tec- gocio, que la han incorporado ya”, tales, detección de fracaso escolar, nología. A esto se añaden las pecu- puntualiza. Entre las ventajas que análisis de indicadores y tutorización) liaridades del sector, caracterizado ofrece a la institución académica se y un campus virtual, es decir, un espa- por una gran atomización, la concen- encuentra la mejora en la atención de cio para compartir información entre tración de materias o la dificultad de alumnos y de la comunicación entre profesores y alumnos o padres que mantener a los alumnos todo el ciclo las distintas áreas y departamentos. permite el trabajo en grupo, el acceso formativo, pues se está produciendo Asimismo, le ha posibilitado la inte- a tareas y actividades establecidas por un continuo trasvase intercentros. gración del modelo pedagógico de los el cuerpo docente y la participación Por ello, se ha hecho necesario y casi centros con la plataforma de gestión en foros de opinión. Nº 200 ENE’13