Tarjetas dia de la mujer

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DANIEL DIONICIO GONZALES

es un saludo para todas las mujeres de Ascope, La Libertad, el Perú y del Mundo.FELIZ DIA

Educación

PATRICIA ZELADA ESCOBAR
Profesor de Arte y Cultura
Dr. Daniel Jhony Dionicio Gonzales
Director I.E. Nª 80631 “Antonio Raimondi”

GIOVANNA SIPIRAN GUARNIZ
Profesor de Aula
Dr. Daniel Jhony Dionicio Gonzales
Director I.E. Nª 80631 “Antonio Raimondi”

VILMA BURGOS RODRIGUEZ
Profesor de Arte y Cultura
Dr. Daniel Jhony Dionicio Gonzales
Director I.E. Nª 80631 “Antonio Raimondi”

MARIA NARRO RAMIREZ
Profesor de Inglés
Dr. Daniel Jhony Dionicio Gonzales
Director I.E. Nª 80631 “Antonio Raimondi”

PATRICIA BURGA VEGA
Profesor de Aula
Dr. Daniel Jhony Dionicio Gonzales
Director I.E. Nª 80631 “Antonio Raimondi”

LILA VASQUEZ FERNANDEZ
Profesor de Religión
Dr. Daniel Jhony Dionicio Gonzales
Director I.E. Nª 80631 “Antonio Raimondi”

TATIANA MORENO LEIVA
Personal Administrativo
Dr. Daniel Jhony Dionicio Gonzales
Director I.E. Nª 80631 “Antonio Raimondi”

Dr. Daniel Jhony Dionicio Gonzales
Presidente Bodas de Plata 1994 Fac.Edu.--UNT

Dr. Daniel Jhony Dionicio Gonzales
Secretario Técnico de la Red Educativa de Razuri- Ascope
DOCENTE RAZURINA

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Este álbum digital es un tributo a esos pedagogos que, a través de su dedicación, visión y compromiso, han transformado vidas y han inspirado a generaciones enteras. Cada página de este recorrido estará llena de conocimientos, teorías y metodologías innovadoras que han revolucionado el ámbito educativo. Aquí encontrará nombres reconocidos, Jean Piaget, Lev Vygotsky y Paulo Freire, cuyas ideas siguen siendo fundamentales en el desarrollo de nuevos enfoques educativos. Pero también descubrirás a aquellos pedagogos menos conocidos, cuyas contribuciones han sido igualmente valiosas y merecen ser destacadas.

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La Revista “LA VOZ EDUCATIVA DE QUIRIHUAC”, que nace el presente año 2021, trata de cristalizar la proyección cultural y educativa de nuestra Institución Educativa, en cumplimiento de nuestra Visión concebida en el PEI; además, los que trabajamos en Quirihuac, sabemos que toda contribución o innovación promovida por cualquiera de los trabajadores., es bien recibida y apoyada para su concreción. La presente edición es sin lugar una edición especial, y una satisfacción para quienes asumimos el compromiso de publicar este aporte cultural, con el propósito de proyectar el quehacer pedagógico y cultural a los quirihuaquenses de ayer, hoy y siempre. La I.E Nº 81524 de Quirihuac al cumplir 63 años de creación institucional, se siente orgullosa de contar con “LA VOZ EDUCATIVA DE QUIRIHUAC”, pues es el medio que la une educativa y culturalmente a Quirihuac y todos los pueblos del Valle Santa Catalina y Comunidad Educativa laredina, trujillana y liberteña. Este año, nuestra revista “LA VOZ EDUCATIVA DE QUIRIHUAC”, se siente orgullosa de sobremanera, pues sus páginas están enriquecidas con los conocimientos y contribuciones de invitados, docentes y estudiantes de esta casa de estudios. Esperamos, que la presente edición tenga la acogida y el respaldo de sus lectores, lo que será un estímulo para continuar con futuras ediciones. Agradecemos infinitamente a quienes han contribuido cultural, moral y económicamente para que “LA VOZ EDUCATIVA DE QUIRIHUAC” vea la luz.

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Esta revista nace como propósito para ser un medio de comunicación en el cual se propicie la unidad y el fortalecimiento del Normalismo Rural. Se propone ser un órgano informativo incluyente y plural en donde tengan cabida todas las opiniones de los maestros, con absoluto respeto a la manera de pensar de los maestros. No habrá censura alguna para las aportaciones, solo se demanda utilizar el lenguaje a la altura de nuestra formación profesional.

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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla actividad de aprendizaje titulada: EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Esta actividad de aprendizaje propone retos de: viso-espacialidad, motricidad fina, percepción (geométrica y conceptual); lo cual dará la oportunidad de dibujar y contestar lo solicitado. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, historia y las neurociencias.

ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “SOPA DE LETRAS OLÍMPICA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA (pictográfica), VISOEPACIALIDAD, IMAGINACIÓN, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETC. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.

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