La informática estudia métodos para almacenar, procesar y transmitir datos digitalmente. Un computador ejecuta instrucciones rápidamente y almacena grandes cantidades de información. Los periféricos como teclados, monitores e impresoras permiten la entrada y salida de datos, mientras que dispositivos de almacenamiento como discos duros y memorias USB almacenan datos.

1. DARLI ESTEFANI AMEZQUITA
INFORMATICA BASICA
FUNDACION UNIVERSITARIA DE SAN GIL- UNISANGIL

2. INFORMATICA
Ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de
almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital.

3. Es una máquina que realiza dos funciones básicas:
 Ejecuta en forma muy rápida una secuencia de instrucciones (un
programa)
 Almacena y recupera grandes cantidades de información
(datos).
COMPUTADOR

4. Su función definida es ejecutar o enviar tareas al computador de
acuerdo a la función para la que fue diseñado. Entre ellos podemos
citar los siguientes periféricos.
 Periféricos de entrada.
 Periféricos de salida.
 Periféricos de almacenamiento.
 Periféricos de comunicaciones.
PERIFERICOS

5. Su función principal es enviar información al
computador. En estos encontramos los
siguientes:
 Teclado: Envía al computador la
información tecleada por el operador.
 Mouse o Ratón: Permite el envío de
información por medio del movimiento o el
accionamiento de botones.
 Micrófono: El micrófono permite introducir
información en forma de sonido.
 Escáner: Digitaliza dibujos y fotografías,
permitiendo que estas sean almacenadas
en el computador en formato digital.
PERIFERICOS DE ENTRADA

6. La función principal es mostrarle al usuario u
operador del computador, el resultado de las
operaciones realizadas o procesadas por el
mismo.
 Monitor: Dispositivo de salida más
importante del conjunto, ya que sin él no
podríamos saber qué es lo que está
pasando en el computador.
 Impresora: Diseñadas para poder
perpetuar y representar en papel los
resultados o datos procesados por el
computador.
 Parlantes o auriculares: Encargados de
reproducir los sonidos que emite el
computador a través de la placa de audio
del mismo.
PERIFERICOS DE SALIDA

7. Encargados de guardar o salvar los datos de
los que hace uso el computador. Pueden ser
internos como el disco duro o extraíbles
como un CD. Los más comunes son:
 DISCO DURO: Es la parte del computador
que contiene la información electrónica y
donde se almacenan todos los programas
(software).
 CD-ROM: Es un disco compacto óptico
utilizado para almacenar información no
volátil.
 MEMORIA USB: es un pequeño
dispositivo que utiliza memoria flash para
guardar la información.
PERIFERICOS DE ALMACENAMIENTO

8. Permiten o facilitan la interacción entre dos o
más computadores, o entre un computador y
otro periférico externo al computador.
PERIFERICOS DE COMUNICACIÓN

9.  ROUTER: Pieza de hardware o software que
conecta dos o más redes. Asegura el
encaminamiento de una comunicación a
través de una red.
 TARJETA DE RED: Permite la comunicación
entre diferentes aparatos conectados entre
sí y también permite compartir recursos
entre dos o más equipos .
 WIFI: Utiliza una Tecnología que permite
conectar un computador o cualquier otro
tipo de dispositivo electrónico a Internet de
forma inalámbrica
PERIFERICOS DE COMUNICACIÓN

10. Es un grupo de datos estructurados que son almacenados en algún
medio y pueden ser usados por las aplicaciones.
ARCHIVO

11. Es el software básico de un
computador que provee una interfaz
entre el resto de programas del
ordenador, los dispositivos hardware
y el usuario.
Las funciones son: administrar los
recursos de la máquina, coordinar el
hardware y organizar archivos y
directorios en dispositivos de
almacenamiento.
Los Sistemas Operativos más
utilizados son: Windows, Linux,
Ubuntu y Mac.
SISTEMA OPERATIVO

12. Permiten al programador escribir instrucciones de un programa,
usando abreviaturas del inglés, también llamadas palabras
nemotécnicas tales como: ADD, DIV, SUB.
LENGUAJE DE BAJO NIVEL

13. LENGUAJE DE ALTO NIVEL
Es el encargado de mostrar distintos
algoritmos de modo tal de que un
usuario pueda leerlo, reorganizarlo,
interpretarlo y modificar
procesamiento de datos en forma
sencilla y rápida teniendo los
conocimientos previos para sus
distintas normativas y organizaciones,
distanciándose del que es propio de los
ordenadores.

14. Es un lenguaje diseñado para describir el conjunto de acciones
consecutivas que un equipo debe ejecutar. Por lo tanto es un modo
práctico para que los seres humanos puedan dar instrucciones a un
equipo.
LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN

15. Conocido como Unidad Central de
Procesamiento, CPU, es el cerebro de
todos los ordenadores y de muchos
electrodomésticos y dispositivos
electrónicos.
Su función es el control y el
procesamiento de datos en todo el
ordenador. Para esta tarea es necesario
que le ayuden otros elementos capaces
de realizar funciones específicas
MICROPROCESADOR

16. Su función es almacenar temporalmente los programas que se
están ejecutando y los datos que se están usando. Este tipo de
memoria es muy rápida de acceder/leer por ende se utiliza para
estos fines, y no directamente el disco duro.
MEMORIA RAM

17. Construidas con electrónica de bandas, emplearon bulbos para procesar
información y tenia un lenguaje de máquina. Presentaba algunas
características:
 Usaban tubos al vacío para procesar información.
 Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
 Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones
internas.
PRIMERA GENERACION DE LOS COMPUTADORES

18.  Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad,
generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.
 Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos.
 Usaba esquema de memoria secundaria llamado tambor magnético,
que es el antecesor de los discos actuales.
PRIMERA GENERACION DE LOS COMPUTADORES

19.  Usaban transistores para procesar
información.
 Los transistores eran más rápidos,
pequeños y más confiables.
 Usaban pequeños anillos magnéticos
para almacenar información.
 Eran sumamente lentas.
 Se mejoraron los programas de
computadoras que fueron desarrollados
durante la primera generación.
SEGUNDA GENERACION DE LOS COMPUTADORES

20.  Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y
FORTRAN.
 Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas.
 Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.
 Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.
SEGUNDA GENERACION DE LOS COMPUTADORES

21.  Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
 Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información.
 Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la
información como cargas eléctricas.
 Surge la multiprogramación.
TERCERA GENERACION DE LOS COMPUTADORES

22.  Las computadoras pueden llevar a cabo
ambas tareas de procesamiento o análisis
matemáticos.
 Emerge la industria del "software".
 las computadoras se tornan más pequeñas,
ligeras y más eficientes.
 Consumían menos electricidad, por lo
tanto, generaban menos calor.
TERCERA GENERACION DE LOS COMPUTADORES

23. Aparecen los microprocesadores, que son circuitos integrados de alta densidad
y con una velocidad impresionante. Aquí nacen los computadores personales
que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en
general sobre la llamada "revolución informática".
CUARTA GENERACION DE LOS COMPUTADORES

24.  Se colocan más circuitos dentro de un
"chip".
 Cada "chip" puede hacer diferentes
tareas.
 La memoria primaria es operado por
otros "chips".
 Se reemplaza la memoria de anillos
magnéticos por la memoria de "chips"
de silicio.
 Se desarrollan las microcomputadoras, o
sea, computadoras personales o PC.
CUARTA GENERACION DE LOS COMPUTADORES

25. La sociedad industrial se ha dado a la
tarea de poner también a esa altura el
desarrollo del software y los sistemas con
que se manejan los computadores.
Se uso un lenguaje más cotidiano y no a
través de códigos o lenguajes de control
especializados.
 Desarrollo de los microcomputadores o
computadores personales.
 Se desarrollan los supercomputadores.
QUINTA GENERACION DE LOS
COMPUTADORES