Aplicación de Control de producción para elaboración de un producto

1. Universidad de Oriente
Núcleo de Bolívar
Escuela ciencia de la tierra
Departamento de Ingeniería Industrial
Producción I
Sección 01
Diseño de Producto de Juguete
didáctico de juego de memoria y
formando palabras.
Profesora: Integrantes:
Mariel Mora Sulbaran Derwis
Roa Luis
Ciudad Bolívar, Junio del 2014

2. Proceso genérico de desarrollo de producto.
Fase 0 Planeación.
· Articular la oportunidad de mercado.
Para la oportunidad de mercado, tenemos como principal opción la incursión al mismo
de juguetes de tipo didáctico.
· Definir los segmentos de mercado.
Para este caso. Solo nos orientaremos hacia un segmento en específico que son los
niños de 5 años, entonces, estaríamos estudiando las necesidades y opciones
convenientes para un juguete didáctico dirigido a este segmento.
Fase 1 Desarrollo del concepto.
· Informarse lo que necesita los clientes.
En este análisis tomamos una muestra de 40 niños de 5 años de edad, teniendo
buenas respuestas para cada una de nuestras encuestas.
También se tomó una muestra de 30 representantes, todos también con hijos de esta
edad.
El fin de esto es saber a ciencia cierta cuál es la orientación perspectiva de los niños
de esta edad en cuanto a los juguetes que utilizan y la de sus padres en cuanto a
varios factores como donde quieren comprar y a qué precio, para que partiendo de los
resultados obtenidos nos sea posible incursionar en el mercado con una propuesta
fresca, viable y agradable ante los gustos de los clientes potenciales.
Para saber que quieren los usuarios, tomamos entre los juguetes didacticos mas
comunes 4 opciones, a partir de las cuales realizamos un pequeño estudio que nos
permitiera definir las preferencias de los potenciales consumidores.
Juguete de rompe cabeza de letras: este juego
consiste en colocar cada pieza y letra en el
tablero y ayuda a los niños a desarrollar y
aprender las letras del abecedario.
Juego de
rompe cabeza
de número:
este juego
consiste en
colocar cada

3. pieza y letra en el tablero y ayuda a los niños a desarrollar y aprender los números
naturales.
Juego de formando palabras: este juego consiste en forma
la palabra letra por letra y así el niño de 5 años aprenderá
más letras y palabras y es un buen juego para el desarrollo
de la inteligencia y pensamiento.
Juego de memoria: Es un juego de
naipes que requiere de gran habilidad mental o
capacidad intelectual. El número de cartas
pueden variar debido al número de jugadores,
pero básicamente son 28 cartas en total,
cada par de cartas (dos cartas) tienen una
figura al igual que todas las demás cartas las
cuales deben tener otra figura.
De acuerdo a cada opción de juguete, especificaremos en la tabla siguiente
cual fue la elección de cada uno de los niños de la población muestral:
Numero de la muestra Opción del juguete
preferido del niño
El valor de la muestra
1 Rompe cabeza de letra ·
2 Formando palabra ·
3 Formando palabra ·
4 Rompe cabeza de número ·
5 Juego de memoria ·
6 Juego de memoria ·
7 Rompe cabeza de número ·
8 Juego de memoria ·
9 Rompe cabeza de letra ·
10 Formando palabra ·

4. 11 Juego de memoria ·
12 Rompe cabeza de número ·
13 Rompe cabeza de letras ·
14 Juego de memoria ·
15 Juego de memoria ·
16 Rompe cabeza de letra ·
17 Rompe cabeza de letra ·
18 Rompe cabeza de número ·
19 Juego de memoria ·
20 Formando palabra ·
21 Juego de memoria ·
22 Juego de memoria ·
23 Rompe cabeza de letra ·
24 Juego de memoria ·
25 Formando palabra ·
26 Rompe cabeza de letra ·
27 Juego de memoria ·
28 Formando palabra ·
29 Juego de memoria ·
30 Rompe cabeza de número ·
31 Juego de memoria ·
32 Formando palabra ·
33 Juego de memoria ·
34 Formando palabra ·
35 Juego de memoria ·
36 Formando palabra ·
37 Juego de memoria ·
38 Juego de memoria ·
39 Formando palabra ·
40 Rompe cabeza de letra ·
Total del juguete
seleccionado por
los niños de 5
años
Rompe cabeza
de letra
Rompe cabeza
de número
Formando
palabras
Juego de
memoria
40 8 5 10 17
De acuerdo a esta selección para una muestra poblacional igual a 40
clasificamos los juguetes en categoría de:
Intelectuales: es un juguete que permite la interacción del niño con la
sociedad, poniendo reglas, estableciendo niveles y dándole la opción de
generar soluciones a problemas dentro del mismo.
Categoría Juguete Selección de la

5. población
Intelectuales Rompe cabeza de letra 8
Rompe cabeza de número 5
Formando palabras 10
Juego de memoria 17
Diagrama de Grafica de los juguetes
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Rompe
cabeza de
letra
Rompe
cabeza de
número
Formando
palabras
Juego de
memoria
Serie1
Diagrama Grafica en porcentaje de los cuatros juguetes.
Juguetes
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
Rompe
cabeza de
letra
Rompe
cabeza de
número
Formando
palabras
Juego de
memoria
Juguetes
Donde tenemos el porcentaje de preferencia de la muestra expresado para
cada categoría, y sin duda se puede observar que el juguete preferido de la
población es el juego de memoria y formando palabra

6. Para los colores, según la encuesta hecha a la población, podemos formular
las siguientes tablas:
Numero de colores Referencia de la muestra
Color único 8
Dos colores 15
Mas de dos colores 17
% color único= 8/40 = 0,20 =20%
% Dos colores= 15/40= 0,375= 37,5%
% Mas de dos colores = 17/40 = 0,425= 42,5%
El diagrama grafico de referencia de los colores.
Referencia de la muestra
18
16
14
12
10
0 2 4 6 8
Color único Dos
colores
Mas de
dos colores
Referencia de la
muestra
El diagrama de porcentaje de referencia de los colores.
Referencia de la muestra
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
Color
único
Dos
colores
Mas de
dos
colores
Referencia de la
muestra

7. Donde podemos ver que en su mayoría la población de los niños de 5 años
tiene preferencia por la combinación de más de dos colores en el juguete.
En la tabla siguiente desglosaremos cuales colores serian los preferidos de la
muestra para realizar las combinaciones.
Numero
de
muestra.
Colores.
Rojo Azul Verde Amarillo Negro Naranja Blanco Morado
1 x x x
2 x x x
3 x x x
4 x x
5 x x
6 x x
7 x x x
8 x x x
9 x x x x
10 x x
11 x x x
12 x x
13 x x x
14 x x x
15 x x x
16 x x x
17 x
18 x
19 x x x
20 x x x
21 x x x
22 x
23 x
24 x
25 x x
26 x x x
27 x x x x
28 x x x
29 x x
30 x x x
31 x x x
32 x x x
33 x x x
34 x x x
35 x x x x x x
36 x x X
37
38
39

8. 40
Total 8 22 16 7 5 26 4 8
Calculo del porcentaje de color preferido de los niños de 5 años.
% del color Rojo = 8/40 = 0,20 = 20%
% del color Azul = 22/40 = 0,55 = 55%
% del color Verde = 16/40 = 0,40 = 40%
% del color Amarillo = 7/40 = 0,175 = 17,5%
% del color Negro = 5/40 = 0,125 = 12,5 %
% del color Naranja = 26/40 = 0,65 = 65%
% del color Blanco = 4/40 = 0,10 = 10%
% del color Morado = 8/40 = 0,20 = 20%
Grafica de los colores preferidos por los niños de 5 años.
30
25
20
15
10
5
0
colores preferidos
Rojo
Azul
Verde
Amarillo
Negro
Naranja
Blanco
Morado

9. Grafica de los porcentajes de colores preferidos de los niños de 5 años.
20%
55%
40%
17,50%
12,50%
65%
10%
20%
0,7
0,6
0,5
0,4
0,3
0,2
0,1
0
colores preferidos
Rojo
Azul
Verde
Amarillo
Negro
Naranja
Blanco
Morado
En lo se observa que los tres colores mas favoritos de los niños de 5 años son el azul,
naranja y verde.
Tenemos una tabla de la preferencia de los niños de 5 años con figuras animadas,
letras y números del juego de memoria:
Numero de la
Dibujos animados Con letras Con números.
muestra
1 · ·
2 · · ·
3 · ·
4 · ·
5 · · ·
6 · ·
7 · ·
8 · · ·
9 · · ·
10 · ·
11 · · ·
12 · · ·
13 · ·
14 · · ·
15 · · ·
16 · ·
17 · · ·
18 · · ·
19 · ·
20 · ·

10. 21 ·
22 ·
23 ·
24 · ·
25 · · ·
26 · · ·
27 · ·
28 · ·
29 · ·
30 · ·
31 · · ·
32 · · ·
33 · · ·
34 · · ·
35 · ·
36 · ·
37 · ·
38 · · ·
39 · · ·
40 · · ·
Total 36 32 28
% de Dibujo animados = 36/40 = 0,90 = 90%
% Con letras = 32/40 = 0,80 = 80%
% Con números = 28/40 = 0,7 = 70%
Diagrama de pastel de los porcentaje de la preferencia de los niños de 5 años
con figuras animados, con letras y con números.
Porcentaje de
preferencia de los
niños de 5 años
de las pieza de
figura del juego
de memoria; Dibujos
animados; 90%
con numeros;
70%
con letas ; 80%
Porcentaje de preferencia
de los niños de 5 años de
las pieza de figura del juego
de memoria
Dibujos animados
con letas
con numeros

11. Tenemos una tabla de la preferencia de los niños de 5 años con letras del juego
formando palabras:
Numero de la
Con letras
muestra
1 ·
2 ·
34
·
5 ·
67
·
8 ·
9 ·
10 ·
11 ·
12 ·
13 ·
14 ·
15 ·
16
17 ·
18 ·
19 ·
20 ·
21 ·
22 ·
23 ·
24
25 ·
26 ·
27 ·
28 ·
29 ·
30 ·
31 ·
32 ·
33 ·
34 ·
35
36 ·
37 ·
38 ·
39 ·
40 ·

12. Total 35
Calculo del porcentaje de la preferencia de los niños de 5 años con letras del
juego de formando palabras
% de preferencia de letras = 35/40 = 0,875= 87,5%
Diagrama de pastel la representación del porcentaje de preferencia del
niño de 5años de las piezas de fichas de letras del juego formando
palabras.
porcentaje de
preferencia del
niño de 5 años
de piezas de
fichas de letras
para el juego
de formando
palbras;
Con letras;
87,50%
porcentaje de
preferencia del niño de
5 años de piezas de
fichas de letras para el
juego de formando
palbras
Con letras
· Identificar a los usuarios líderes.
Niños de 5 años, y padres de estos que deseen adquirir el juguete.
· Identificación del producto de la competencia.
Tomando en cuenta la perspectiva de la preferencia de los padres, en cuanto a la
selección del establecimiento de su preferencia a la hora de realizar la compra de un
juguete para sus hijos, generamos la tabla siguiente:

13. Establecimiento
.
Preferencia de la
muestra.
Razón de la elección
Economía. Calidad. Preferencia por
el
establecimiento.
Tienda
“juguetes”.
9 5 4
Abasto de
Negocio los
chinos.
13 10 3
Tienda “traky”. 8 2 2 4
Total. 30 muestras.
Diagrama de grafica de los establecimiento para la compra de un juguete.
12
10
8
6
4
2
0
Economía.
Calidad.
Preferencia por
el
establecimiento.
Tienda “juguetes”. 9
Abasto de negocio los
chinos 13
Abasto “el Baraton”. 8
Diagrama de porcentaje de los establecimiento para la compra de un
juguete.
% de Tienda de juguete= 9/30 = 0,30= 30%
% Abasto de Negocio los chinos = 13/30 = 0,4333= 43,33%
% Abasto “el Baraton” = 8/30 = 0,2667= 26,67%

14. 50,00%
45,00%
40,00%
35,00%
30,00%
25,00%
20,00%
15,00%
10,00%
5,00%
0,00%
Tienda
“juguetes”.
Abasto de
Negocio los
chinos.
Abasto “el
Baraton”.
De las dos graficas anteriores podemos denotar que es mucho mayor el porcentaje de
padres que buscan juguetes por economizar gastos y debido a esto su preferencia va
directamente a los comerciales chinos que le ofrecen esta condición.
Datos obtenidos acerca de la preferencia de la población de niños y la preferencia de
los padres sobre dónde comprar los juguetes, se podría decir que es importante saber
si el tipo de juguete elegido por el usuario líder, se encuentra en el establecimiento
donde prefieren los padres realizar sus compras, para esto usaremos la siguiente
tabla:
Opción del juguete Tienda de Juguetes Abasto de Negocio
los chinos
Abasto ”el Baraton”
Rompe cabeza de
Letra
· ·
Rompe cabeza de
números
· ·
Formando palabras · ·
Juego de memoria · ·
Ahora tomando en específico los juguetes de la categoría intelectual por la muestra
tendríamos lo siguiente:
Opciones de
juguetes
(Intelectual)
Establecimientos
Abasto de negocio
los chinos.
Tienda “juguetes” Abasto ”el Baraton”
Formando palabras · · ·
Juego de memoria · · ·

15. Tomaremos en cuenta sus precios, los cuales serán indicados en la tabla siguiente,
para determinar la mejor opción.
Formando Palabras.
Numero de muestra Precio en tienda de juguetes
1 540 Bsf
2 450 Bsf
Total 990
Aplicamos estadística para calcular del promedio de precio en tienda de juguetes y
desviación estándar.
X=̄ 990/2 = 495Bsf
Calculo de la desviación estándar.
Σ (XI ─ X)̄ ²= (540−495) ²+ (450−495)² = 4050 Bsf
S= √4050/ 2─1
S= 63, 64 Bsf es la desviación estándar de los precio en la tienda de juguete.
Calculo de porcentaje del precio.
.
% precio en tienda de juguete 1 = 540/990 = 0,5455 = 54,45%
% precio en tienda de juguete 2 = 450/990 = 0,4545 =45,45%
Diagrama de pastel representando el porcentaje de precio de la tienda de
juguete de formando palabras.

16. % de precio en tienda de juguete
% de precio en
tienda de
juguete;
54,45%
% de precio en
tienda de
juguete;
45,45%
1
2
Numero de la muestra Precio en Abasto de negocio los chinos
1 220 Bsf
2 240 Bsf
3 260 Bsf
4 225 Bsf
Total 945 Bsf
X= 945/4 = 236,25 Bsf es la media ̄ muestral del promedio
Calculo de la desviación estándar.
Σ (XI ─ X)̄ ²= (220−236,25) ²+ (240−236,25)²+ (260−236,25) ² + (225−236,25)²
Σ (XI ─ X)̄ ²= 968,75
S= √968,75/ 4─1
S= 17,97 Bsf
Calculo de porcentaje del precio
.
% precio en Abasto de negocio los chinos 1 = 220/945 = 0,2328 = 23,28%
% precio en Abasto de negocio los chinos 2 = 240/945 = 0,2540 = 25,40%
% precio en Abasto de negocio los chinos 3 = 260/945 = 0,2752 = 27,52%
% precio en Abasto de negocio los chinos 4 = 225/945 = 0,2380 = 23,80%
Diagrama de pastel del porcentaje de precio de Abasto de negocio “los chinos”
de juguete formando palabras.

17. % de Precio en Abasto de negocio los chinos
% de Precio
en Abasto de
negocio los
chinos; 23,28%
% de Precio
en Abasto de
negocio los
chinos; 23,80% 1
% de Precio
en Abasto de
negocio los
chinos; 25,40%
% de Precio
en Abasto de
negocio los
chinos; 27,52%
2
3
4
.
Numero de la muestra Precio en Abasto “el Baraton”
1 250 Bsf
2 270 Bsf
Total 520 Bsf
X= 520/2 = 260 Bsf es la media muestral ̄ del promedio
Calculo de la desviación estándar.
Σ (XI ─ X)̄ ²= (250−260) ²+ (270−260)²
Σ (XI ─ X)̄ ²= 200
S= √200/ 2─1
S= 14,14 Bsf es la desviación estándar del precio del juguete en el Abasto “el
Baraton”
Calculo de porcentaje del precio de Abasto “el Baraton”
.
% precio en Abasto “el Baraton”1 = 250/520 = 0,4808 = 48,08%
% precio en Abasto “el Baraton” 2 = 270/520 = 0,5192 = 51,92%
Diagrama de pastel del porcentaje de precio de Abasto “el Baraton” de juguete
formando palabras

18. % de Precio en Abasto “el Baraton” del juego de formando
palabras
% de Precio
en Abasto “el
Baraton” del
juego de
formando
palabras;
48,08%
% de Precio
en Abasto “el
Baraton” del
juego de
formando
palabras;
51,92%
1
2
Juego de memoria.
Numero de la muestra Precio en tienda de juguetes
1 450 Bsf
2 350 Bsf
Total 800 Bsf
X= 800/2 = 400 Bsf es la media muestral del promedio de precio en ̄ tienda de juguetes
Calculo de la desviación estándar.
Σ (XI ─ X)̄ ²= (450−400) ²+ (350−400)²
Σ (XI ─ X)̄ ²= 5000
S= √5000/ 2─1
S= 70,71 Bsf es la desviación estándar del precio del juguete en la tienda de juguetes.
Calculo de porcentaje del precio de tienda de juguetes de juego memoria.
.
% precio en tienda de juguetes 1 = 450/800 = 0,5625 = 56,25%
% precio en tienda de juguetes 2 = 350/800 = 0,4375= 43,75%
Diagrama de pastel del porcentaje de precio de tienda de juguetes del juguete
juego de memoria.

19. % de Precio en tienda de juguetes de juego de memoria
% de Precio en
tienda de
juguetes de
juego de
memoria; 1;
56,25%
% de Precio en
tienda de
juguetes de
juego de
memoria; 2;
43,75%
1
2
Número de la muestra Precio en Abasto de negocio “los chinos”
1 350 Bsf
2 280 Bsf
3 220 Bsf
4 380 Bsf
Total 1230 Bsf
X= 1230/4 = 307,5 Bsf es la media muestral del promedio de ̄ precio en Abasto de
negocio “los chinos”
Calculo de la desviación estándar.
Σ (XI ─ X)̄ ²= (350−307,5) ²+ (280−307,5)²+ (220−307,5) ² + (380−307,5)²
Σ (XI ─ X)̄ ²= 15475
S= √15475/ 4─1
S= 71,82 Bsf es la desviación estándar del precio del juguete en Abasto de negocio
“los chinos”.
Calculo de porcentaje del precio de Abasto de los negocio “los chinos” de juego de
memoria.
.
% precio en Abasto de negocio los chinos 1 = 350/1230 = 0,284 = 28,4%
% precio en Abasto de negocio los chinos 2 = 280/1230 = 0,229 = 22,9%
% precio en Abasto de negocio los chinos 3 = 220/1230 = 0,178 = 17,8%
% precio en Abasto de negocio los chinos 4 = 380/1230 = 0,309 = 30,9%
Diagrama de pastel del porcentaje de precio de Abasto de negocio “los chinos”
del juguete juego de memoria.

20. % de Precio en Abasto de negocio “los chinos” del juguete
juego de memoria
% de Precio
en Abasto de
negocio “los
chinos” del
juguete juego
de memoria; 1;
28,40%; 28%
% de Precio
en Abasto de
negocio “los
chinos” del
juguete juego
de memoria; 2;
22,90%; 23%
% de Precio
en Abasto de
negocio “los
chinos” del
juguete juego
de memoria; 4;
30,90%; 31%
% de Precio
en Abasto de
negocio “los
chinos” del
juguete juego
de memoria; 3;
17,80%; 18%
1
2
3
4
Numero de la muestra Precio en Abasto “el Baraton”
1 380 Bsf
2 450 Bsf
Total 830 Bsf
X= 830/2 = 415 Bsf es la media muestral del promedio de ̄ precio en Abasto “el
Baraton”.
Calculo de la desviación estándar.
Σ (XI ─ X)̄ ²= (380−415) ²+ (450−415)²
Σ (XI ─ X)̄ ²= 2450 Bsf
S= √2450/ 2─1
S= 49,50 Bsf es la desviación estándar del precio del juguete en Abasto “el Baraton”.
Calculo de porcentaje del precio de Abasto “el Baraton” de juego de memoria.
% precio en Abasto “el Baraton”1 = 380/830 = 0,4578 = 45,78%
% precio en Abasto “el Baraton” 2 = 450/830 = 0,5422 = 54,22%
Diagrama de pastel representando los porcentaje de precio de Abasto “el
Baraton” del juguete de juego de memoria.

21. % de Precio en Abasto “el Baraton” del juguete juego de memoria
% de Precio en
Abasto “el
Baraton” del
juguete juego
de memoria; 1;
45,78%
% de Precio en
Abasto “el
Baraton” del
juguete juego
de memoria; 2;
54,22%
1
2
Podemos ver que los resultados de los porcentajes y se observa que para el juguete
de formando palabras la mejor opción que representa mas económico para la compra
de los padres es el precio es el Abasto negocio “los chinos” con un promedio de
236,25 Bsf y desviación estándar 17,97 Bsf del juguete y con porcentajes mas bajo de
los precios que los otros dos negocios.
Para el juguete de juego de memoria la mejor opción económica para la compra de los
padres es Abasto de negocio “los chinos” con un promedio de precio de 307,5 Bsf con
una desviación estándar de 71,82 Bsf.
Alternativas del juguete:
Habiendo estudiado ya a los consumidores, los padres que son los que adquieren el
juguete, los potenciales vendedores y los precios de mercado de cada una de las
opciones, podemos llegar al punto de establecer nuestra alternativa para ser un
potencial competidor en el área de juguetes didácticos para niños de 5 años.
Lo primero que se debe tomar en cuenta según el análisis es que debe ser un
juguete:
1- Netamente didáctico, lo que quiere decir que debe dejar algún aprendizaje en
el niño.
2- Debe estar catalogado como creativo, debe estimular la creación y lel
pensamiento en el niño.
3- Debe ser entendible y de fácil manipulación, el niño debe ser el primero en
poder entender el modo de uso del juguete.

22. 4- Debe tener combinaciones de más de dos colores.
5- Debe de poder ser adquirido en cualquier establecimiento que pueda venderlo.
6- Debe ser económico, o por lo menos estar a un precio justo de acuerdo a sus
características y calidad.
De acuerdo a estos parámetros, podemos decir que las alternativas más convenientes
según nuestro estudio son:
Juego de memoria: que le da alternativa para jugar con las piezas y adivinar y
pensar donde esta la otra pieza idéntica, además las piezas puede ser de dibujo
animados, letras, números y objetos que el niño de 5 años vaya aprendiendo en su
desarrollo intelectual.
Formar palabras: que le da alternativa para jugar ya que el niño buscara la formar de
unir palabras y formar palabras y tiene forma intelectual que ayudara al niño de 5 años
a desarrollar habilidades en el desarrollo inteligencia.
Especificación del producto.
Los dos productos de diseño contienen lo siguiente:
Para juego de memoria:
El tamaño de cada pieza de juego de letras y números es de 5cm de largo y 7cm de
ancho.
El tamaño de cada pieza de juego con imagen es de 4cm de largo y 3cm de ancho.
También constara con un total de 60 piezas de números del 1 al 10 con colores de
naranja, verde y azul, 15 piezas de las letras del abecedario a, e, i, o y u en cada color
será 10 piezas con un total de 30 piezas.
Para las piezas con dibujos animados un total de 40 piezas.
El tablero donde van colocadas cada pieza boca abajo tiene un tamaño de 44cm de
largo y 28cm de ancho. En el tablero van colocadas las piezas y los niños deberá
escoger dos piezas correspondientes para ver si son idénticos el número, la letra o la
imagen del dibujo animado, en la letra y números deberán tener el mismo número con
su respectivo color.
El juego lo debe jugar máximo de dos niños de 5 años y cada uno tendrá su turno para
poner en marcha sus habilidades, inteligencia y pensamiento en donde estará su pieza
idéntica.

23. El juego de memoria se diseño con cartón, figuras de dibujos animados, cartulina,
pega, fuami, marcador, tijera.
Para juego formar palabras:
El tamaño de cada pieza de juego de formar palabras es de 5cm de largo y 7cm de
ancho.
Constara de 60 piezas de letras en total con tres colores favoritos de los niños
naranja, verde y azul cada color se comprende por 20 piezas.
Este juego consta de más de dos niños de 5 años donde un niño elijara una pieza de
letra y los demás deben tratar de completar la palabra y puede estar acompañado de
sus padres o del docente en la institución educativa que los pueden guiar en la parte
de formar palabras y ahí el niño va aprendiendo nuevas palabras.
El juego de formar palabras se diseño con cartón, figuras de dibujos animados,
cartulina, pega, fuami, marcador, tijera.
Plano de la pieza de juego de memoria de letras y números.
5cm

24. 7cm
A
5cm
7cm 1
Tenemos que la pieza de letra y números es de 5cm de largo y 7cm de ancho.
Plano de la pieza de juego de memoria de imágenes de dibujos animados.

25. 4cm
3cm
Plano del tablero donde van cada pieza del juego de memoria.
1 E E
E
Ubicación de cada pieza para el juego de memoria.
1 E 1 1
Plano de formando palabras de las letras
28cm
44cm

26. 7cm A
Plano del tablero de juego de formando palabras.
Lista de los materiales
5cm
C A S A
P
Ubicación de cada pieza para el formar las palabras.
A P Á
28cm
44cm

27. Se utilizo cartón para cada pieza en total 90 piezas de 60 piezas de números y 30
piezas de letras. El tablero se utilizó cartón y fuami para representación donde van
colocada cada pieza.
Se utilizo ficha de dibujos animados donde se pegaron a cada cartón de las 40 piezas
de dibujos animados.
Se utilizo cartulina que fue recordada a la medida establecida de la pieza.
Se utilizo pega para pegar cada ficha de dibujo animados para la pieza de dibujos
animados.
Se utilizo fuami para la decoración del tablero donde van colocada cada pieza.
Se utilizo el marcador para colocar las letras y números en la pieza de ficha.
Se utilizo tijera para recortar cada pieza de ficha.
Cantidades para un producto.
Materiales Precio
Cartón 30 Bsf
Cartulina 3X30 Bsf= 90 Bsf
Pega 30 Bsf
Fuami 30 Bsf
Marcador 20 Bsf
tijera 0 Bsf ( no se compro se tenia ya )
Total 200 Bsf
Se tiene que cuesta hacer el diseño 200 Bsf para llevarlo al mercado con el 30% de
ganancia este producto se debe vender a los proveedores en 260 Bsf y la venta del
producto de los proveedores a sus clientes debería ser 338 Bsf.
Lista de proveedores
En los proveedores que podemos tener:
Abasto negocios “los chinos”.
Abasto “el Baraton”.
Tienda de juguetes.
Diagrama de flujo del proceso.

28. X
Analistas: Derwis Sulbaran, Luis Roa Punto de Vista: Hombre Material
Fecha: 26/06/2014 Método: Actual X
Propuesto
Página: 1/2
Revisado por: Ing Mariel Mora Proceso: diseño de juego de memoria
INICIO
1
Analistas: Derwis Sulbaran, Luis Roa Punto de Vista: Hombre Material
Fecha: 26/06/2014 Método: Actual Propuesto
2
Cortar el cartón con la tijera para la
pieza de juego de memoria de dibujos
animados.
2 Pegar a cada cartón cortado la figura
del dibujo animado de las piezas del
juego de memoria.
3 Cortar la cartulina para las piezas de
letras y números del juego de memoria.
4 Colocar con el marcador a cada pieza
cortada, las letras y números
correspondientes del juego de memoria.
1 Esperar que mi compañero coloque con
el marcador las letras y números a cada
pieza del juego de memoria.
X
X

29. Página: 2/2
Revisado por: Ing Mariel Mora Proceso: diseño de juego de memoria
Cortar a medida el cartón para el tablero
del juego de memoria.
Se Descansa 10 minutos para
después continuar.
5
Colocar el fuami al tablero al tablero del
juego de memoria.
2
6
Traslada el tablero y las piezas del
juego de memoria 1 a un lugar seguro.
1 Guardar el tablero y pieza del juego
de memoria.
Procedimiento para el diseño de juego de memoria.

30. 1) Cortar el cartón con la tijera para la pieza de juego de memoria de
dibujos animados.
2) pegar a cada cartón cortado la figura del dibujo animado de las piezas
del juego de memoria.
3) Corta la cartulina para las piezas de letras y números del juego de
memoria.
4) Colocar con el marcador a cada pieza cortada, las letras y números
correspondientes del juego de memoria.
5) Esperar que mi compañero coloque con el marcador las letras y
números a cada pieza del juego de memoria.
6) Cortar a medida el cartón para el tablero del juego de memoria.
7) Se Descansa 10 minutos para después continuar.
8 Colocar el fuami al tablero al tablero del juego de memoria.
9) Se traslada el tablero y las piezas del juego de memoria a un lugar
seguro.
10) Se guarda el tablero y pieza del juego de memoria.
Diagrama de flujo del proceso.

31. Analistas: Derwis Sulbaran, Luis Roa Punto de Vista: Hombre Material
Fecha: 26/06/2014 Método: Actual X
Propuesto
Página: 1/2
Revisado por: Ing Mariel Mora Proceso: diseño de juego formando palabras
INICIO
1
Analistas: Derwis Sulbaran, Luis Roa Punto de Vista: Hombre Material
Fecha: 26/06/2014 Método: Actual Propuesto
2
Cortar la cartulina con la tijera con sus
medidas para la pieza de juego de
formando palabras.
2 Colocar con el marcador en cada
pieza cortada las letras
correspondientes al juego de formando
palabras.
3 Se organiza las piezas de fichas por su
color.
4 Cortar el cartón con sus medidas para el
tablero del juego formando palabras.
1 Se descansa 15 minutos.
X
X
X

32. Página: 2/2
Revisado por: Ing Mariel Mora Proceso: diseño de juego formando palabras
5
Colocar el fuami al tablero al tablero del
juego formando palabras.
1
Se traslada el tablero y las piezas del
juego formando palabras a un lugar
seguro.
1
Se guarda el tablero y pieza del juego
formando palabras.
Procedimiento para el diseño de juego de formando palabras.

33. 1) Cortar la cartulina con la tijera con sus medidas para la pieza de juego
de formando palabras.
2) Colocar con el marcador en cada pieza cortada las letras
correspondientes al juego de formando palabras.
3) Se organiza las piezas de fichas por su color.
4) Cortar el cartón con sus medidas para el tablero del juego formando
palabras.
5) Se descansa 15 minutos.
6) Colocar el fuami al tablero al tablero del juego formando palabras.
7) traslada el tablero y las piezas del juego formando palabras a un lugar
seguro.
8) Se guarda el tablero y pieza del juego formando palabras.