1. PROPUESTAS EDUCATIVAS EN
AMERICA LATINA
Expositora: Yasnareth Viviana V. Álvarez

2.  “Nunca se ha hablado tanto como hoy de la
educación , de su necesidad de su excelencia y tal
vez nunca se ha hallado mas desatendida la
verdadera educación que es lo mas necesario.

3.  No se nos oculta que esta situación nueva nos
impone deberes nuevos.

4. LAS PROPUESTAS TIENEN COMO OBJETIVO INCLUIR
NUEVAS FORMAS ALTERNATIVAS PARA ABORDAR EL
PROCESO DE LA EDUCACION, CON EL FIN DE LOGRAR MEJORAS
CUALITATIVAS TIENEN EL PROPOSITO DE CAMBIAR , TRANSFORMAR Y
MEJORAR LA PRACTICA PEDAGOGICA MEDIANTE LA PARTICIPACION
ACTIVAS DE TODOS
LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y SU ENTORNO
SOCIAL.

5. ALGUNOS INICIOS DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS A
NIVEL LATINOAMERICANO SON:
 Civilizar la sociedad según diversos modelos.
Olas reformitas que se han referido a la

modernización educativa como camino para la
obtención de mejores resultados socio-
económicos.
 Plantear Reformar sistemas educativos para
responder a los cambios internacionales.

6. AMÉRICA LATINA: INNOVACIÓN EDUCATIVA Y
SOCIAL
 Prioridad en la formación de docentes para la
inclusión educativa
 Clima de aula y escolar: generación de un
ambiente de respeto acogedor y positivo.
Usar técnicas de enseñanza efectivas , presentar
material nuevo de forma clara para ayudar al niño a
relacionarse con el aprendizaje.

7. RESULTADOS SIEMPRE ESPERADOS
ENFOQUES DE
COMPETENCIAS VOLUMEN DEL
ENSEÑANZA,
GENERICAS Y TRABAJO DEL
APRENDIZAJE Y
ESPECIFICAS ESTUDIANTE
EVALUACION

8. PUNTOS
DE ACTUACION.
Promoción de actuaciones profesionales y

organizativas (por ejemplo medidas de promoción de
la innovación y de la formación permanente).
 Aportación de recursos, lo que significa una mayor
inversión en educación
 Creación de programas dirigidos al tratamiento de
los problemas más visibles que se están
generando en nuestro sistema educativo

9. *Garantizar una Mejorar la dotación de
educación bilingüe y bibliotecas y
multicultural de computadores en las
calidad a los escuelas.
alumnos Ampliar el número de
pertenecientes a las escuelas de tiempo
minorías étnicas y completo
pueblos originarios.
Fortalecer la
profesión
docente

10. *Incrementar las
oportunidades *Reforzar y ampliar la
y la atención educativa a la participación de la
diversidad de necesidades sociedad en la acción
del educadora.
alumnado.
*Garantizar el acceso y la permanencia de
todos los niños y niñas en la escuela
mediante la puesta en marcha de
programas de apoyo y desarrollo de las
familias para favorecer la permanencia de
sus hijos en la escuela.

11. 3 CLAVES PARA QUE SE PUEDAN
CUMPLIR DIVERSAS PROPUESTAS
Modernizar
Innovar
Planificar

12. Sócrates
*MUCHAS
GRACIAS
BENDICIONES!