tarea IX infotecnologia para el aprendizaje

1. participante:
Elianny Torres
matricula:
2019−01355
Tema :
La web 2.0
Asignatura :
Infotecnologia para el aprendizaje
facilitadora :
Katelyne cabrera

2. CONCEPTO DE WEB 2.0.
Según Xavier Ribes (2007), la Web 2.0 es "todas
aquellas utilidades y servicios de Internet que se
sustentan en una base de datos, la cual puede ser
modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su
contenido (añadiendo, cambiando o borrando
información o asociando datos a la información
existente), bien en la forma de presentarlos, o en
contenido y forma simultáneamente”.

3. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 QUE SE
MENCIONAN EN EL LIBRO Y SUS
CARACTERÍSTICAS.

4. EL BLOGS
Su característica principal es su configuración
cronológica, y que puede recoger toda una amplia
tipología de aportaciones tomando forma de diario,
de noticias, de opiniones, enlaces, etc. Así mismo,
en estos espacios pueden incluirse todo tipo de
recursos, de sonido, de vídeo, escritos, imágenes,
etc. Además del creador del blog, cualquier
persona que lo desee puede publicar sus
aportaciones de forma instantánea y desde
cualquier ordenador.

5. LAS WIKIS
Su principal característica es la de ser una
aplicación de carácter colaborativo, pues los
documentos que se van insertando pueden irse
completando de forma colaborativa con las
aportaciones de los diferentes usuarios. En el
ámbito de la educación, su uso puede orientarse en
dos posibles líneas: - Elaboración de documentos
colaborativos por los profesores: enciclopedias,
manuales, proyectos,... - Elaboración de
documentos colaborativos por los estudiantes:
apuntes de clase, trabajos conjuntos,...

6. VIDEOS
YouTube usa un reproductor en línea basado en
Adobe Flash para servir su contenido. Es muy
popular gracias a la posibilidad de alojar vídeos
personales de manera sencilla. YouTube aloja una
variedad de clips de películas, programas de
televisión, vídeos musicales y vídeos caseros (a
pesar de las reglas de YouTube contra subir vídeos
con copyright, este material existe en abundancia).
Los enlaces a vídeos de YouTube pueden ser
también puestos en blogs y sitios web personales
usando APIs o incrustando cierto código HTML”.

7. PRESENTACIONES
Su característica principal es la Posibilidad de
colgar sus trabajos, presentaciones, etc., ha
supuesto una alternativa de difusión y la opción de
compartir su trabajo, así como de poder hacer uso
de lo que los otros usuarios han compartido.
En este apartado recogeremos los tres tipos más
conocidos, Slideshare que recoge básicamente
presentaciones de diapositivas; Scribd que permite
subir documentos en diversos formatos y
GoogleDocs permite trabajar documentos de
diferentes aplicaciones de ofimática de forma on-
line sin necesidad de instalar ningún programa en
nuestro ordenador.

8. MARCADORES SOCIALES
Son una forma sencilla y popular de almacenar,
clasificar y compartir enlaces en Internet o en una
Intranet. Además de los marcadores de enlaces
generales, existen servicios especializados en
diferentes áreas como libros, vídeos, música,
compras, mapas, etc. Los marcadores sociales
que incluimos a continuación han sido elegidos
siguiendo el criterio de más popularidad, aunque
pueden o no ser los mejores en calidad, en
servicios.

9. CANALES QUE ABORDAN EL TEMA DE LA WEB 2.0
Canal: Ispi San Bartolomé
Publicado: 26 septiembre 2012
Tema: la web 2.0
Categoría: educación
Url: https://www.youtube.com/watch?v=-
KALxBabMbk

10. BLOGS QUE TRATAN EL TEMA DE LA WEB 2.0
Blog: Blogger
Diseñado por:
Felipe Martin
Url:
https://dospuntoceroweb.wordp
ress.com/

11. WIKI QUE TRATA EL TEMA DE LA EDUCACIÓN.
wiki: wikipedia la
enciclopedia libre
Url:
https://es.wikipedia.org/wiki/Ed
ucaci%C3%B3n