Elementos y principios de las arte visuales

1. ÁREA
ARTE Y CULTURA
BUEN DÍA JÓVENES ESTUDIANTES
ÁREA
ARTE Y CULTURA
BUEN DÍA JÓVENES ESTUDIANTES
2022
2022

2. A través de las representaciones
artísticas, el arte nos muestra cómo
podemos dar a conocer nuestros
sentimientos, emociones, ideas y
poder comunicar a las ciudadanas y
ciudadanos a que tomen conciencia y
reflexionen ante una situación del
contexto social.

3. Actividad 2: Reflexionamos y evaluamos nuestros aprendizajes
“ARTE PARA CREAR CONCIENCIA DE NUESTRA SALUD”
COMPETENCIA
CAPACIDADES
 CREA PROYECTOS ARTÍSTICOS DESDE LOS LENGUAJES
ARTÍSTICOS
-Explora y experimenta los lenguajes artísticos
-Evalúa y comunica sus procesos y proyectos.
-Aplica procesos creativos.
4º Grado

4. Reflexionar sobre la utilidad
del arte, en el entorno social,
apreciando y creando
manifestaciones artístico-
culturales, para emitir e
interpretar mensajes.
PROPÓSITO

5. Elaborar un proyecto artístico
con un mensaje para generar
conciencia y reflexión sobre el
cuidado de la salud, dirigido a
las ciudadanas y ciudadanos
expresado a través del
contraste del color y la textura.

6. CRITERIOS
•Explora la relación entre las imágenes, los
textos, el contraste de color para elaborar un
mensaje con intención comunicativa.
•Planifica y elabora su proyecto artístico a partir
de la investigación de fuentes y la selección de
recursos para generar reflexión sobre el
cuidado de nuestra salud responsablemente.
•Comparte su trabajo para recoger comentarios
y realizar las modificaciones necesarias para
mejorar tu mensaje.

7. INICIAMOS LA ACTIVIDAD

8. Responde las siguientes
preguntas:

9. ¿Qué es el sonido?

10. ¿Cómo podrías aplicar el
arte en tu vida cotidiana?

11. Ahora vamos a experimentar con la forma de nuestro mensaje.
Los elementos de las artes visuales nos ayudarán a crear un
mensaje atractivo y contundente. Pero antes conoceremos el
contraste de color y la textura
1.CONTRASTE
DEL PROPIO
COLOR
2.CONTRASTE
EN CLARO
OSCURO
3.CONTRASTE
FRÍO-
CÁLIDO
4.CONTRASTE
COMPLEMENTARIO
Para representarlo, se necesitan tres colores claramente distantes entre
sí. El efecto que causa es llamativo, siempre multicolor. Cuando los
colores rojo, amarillo y azul están separados entre sí por líneas de color
blanco o negro, estos resaltan más.
Es la diferencia con relación a la luminosidad, la claridad y la oscuridad.
El contraste frío-cálido es el más llamativo de todos los 7 contrastes. Al
observar el círculo cromático, los colores amarillo, naranja amarillento,
naranja, rojo anaranjado, rojo y violeta rojizo son considerados cálidos y los
colores amarillo verdoso, verde, verde azulado, azul, azul violeta, violeta y
violeta azulado son considerados colores fríos. Si se quiere conseguir el
contraste de colores frío-cálido, es necesario que los colores opuestos sean
igual de claros u oscuros.
El contraste complementario se da cuando dos colores que se oponen en el
círculo cromático, se necesitan mutuamente. Las parejas de colores
complementarios son: rojo y verde, amarillo y violeta, azul y anaranjado.
EL CONTRASTE DEL COLOR

12. 1. POR LA
CONFIGURACIÓN
DE SU
SUPERFICIE:
2. POR SU
ORIGEN:
3. POR SU
UNIFORMIDAD:
• Natural: es una textura que no ha sido producida o alterada por el hombre.
• Artificial: es una textura natural modificada.
Geométrica: cuando la distribución se realiza de forma geométrica y sus
elementos son iguales.
Orgánica: cuando sus elementos están dispuestos o distribuidos según la
configuración propia de la materia y en relación con la naturaleza.
LA TEXTURA
Textura táctil,
corteza de árbol
Textura visual, dibujo
de corteza de árbol
• Táctil: si la superficie que la determina es tridimensional.
• Visual: si la superficie que la configura es bidimensional.
Textura artificial, vidrio
Textura natural,
cáscara de coco

13. Luego de revisar la información sobre el
contraste de color y la textura, observa
a tu alrededor los objetos que tengas en
casa y que muestren cada uno de los
tipos de contraste y texturas.
Experimenta con el contraste de color
dibujando diversos tipos de forma
utilizando lápices de color o temperas,
en ¼ de cartulina.

14. EJEMPLOS DE EXPERIENCIAS APLICANDO CONTRASTE DEL COLOR Y TEXTURAS

16. Lee la descripción de los aprendizajes y, de acuerdo con lo que consideres,
responde si has realizado o no la actividad y contesta las preguntas sobre tus
aprendizajes.
Aprendizajes
Sí / No
¿Cuáles son
mis principales
hallazgos?
¿Qué me
gustaría seguir
explorando?
Exploré con el contraste de
color usando imágenes y
diferentes fuentes
tipográficas.
He utilizado textura en mi
trabajo.
He registrado ideas sobre el
mensaje que quiero transmitir.

17. ACTIVIDADES QUE TIENEN QUE PRESENTAR
 Diseños de experiencias del
contraste de color y textura