Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Algoritmos
1. Alumna Daniela Karen Hernández Mateos
Mtro. Jesús Romeo Quintero Mata
ARITMETICA: SU APRENDIZAJE Y SU ENSEÑANZA
“Algoritmos de una Suma, Multiplicación y División”
29 de Agosto del 2014
3. Identificar y ubicar los números de la
operación.
Realizar la resta de los términos semejantes.
(unidades - unidades).
*En este caso, como el numero 8 es menor que
el 5, tomaremos prestada una unidad de las
decenas.
Y ahora tendremos 15-8.*
Como tomamos prestada una unidad a la
decena, ahora tendremos en lugar de 6 será 5.
Realizamos la resta de los términos
semejantes:
(decenas – decenas).
Procedemos con las centenas.
Restar:
(centenas – centenas)
Obtención del resultado
Algoritmo de una Resta
5. Identificar y ubicar los números de
la operación.
Comenzar de las unidades del multiplicador
multiplicando por las unidades del
multiplicando. Hacer lo mismo con las
decenas y centenas.
Sumar los dos resultados.
Obtención del resultado.
Continuar con las decenas del
multiplicador, multiplicando por las
unidades del multiplicando. Hacer lo mismo
con las decenas y centenas.
El resultado se desplazará una posición
hacia la izquierda.
7. Identificar y ubicar los números de la operación
Ir multiplicando el divisor hasta encontrar el
numero de veces que quepa en el dividendo.
(En este caso será el numero 4 el cociente)
Con el divisor verificaremos cuantas veces cabe en
una unidad del dividendo.
(en este caso el 5 no cave en el numero 2, por lo
tanto ocuparemos completamente las decenas que
será todo en dividendo 20.
Pondremos el resultado (cociente) que será 4
encima de las unidades.
En este caso, como es numero exacto NO HABRÁ
RESIDUO). Y ésta es División Exacta.