adicción en los jovemes

1. adicción.
• Jóvenes mostraron ansiedad y depresión al no tener, durante 24 horas, estos
• dispositivos.
• Según un estudio difundido , "los estudiantes universitarios en todo el mundo se asemejan
sorprendentemente en la forma cómo usan estos dispositivos y lo 'adictos' que son a ellos", señala el
informe del Centro Internacional para Medios y Asuntos Públicos (Icmpa, por su sigla en inglés) de la
Universidad de Maryland, Estados Unidos.
adicción
• Para su estudio, los investigadores del Icmpa pidieron a casi mil estudiantes de todo el mundo, menores de
25 años de edad, que por un día entero se abstuvieran de usar teléfonos móviles, computadores, ver
televisión, acceder a Internet, leer periódicos, oír música en un reproductor digital o jugar con una consola.
• El estudio, llamado 'Un mundo desenchufado', incluyó a alumnos de la Universidad Americana, del Líbano;
Bounermout, del Reino Unido; Chongqing, China; Hosftra, Nueva York; Makerere, de Uganda, Pontificia
Católica, de Argentina; Pontificia Católica de Chile; Iberoamericana, de México, y St. Cyril de Trnava, de
Eslovaquia.
adicción
• Los investigadores encontraron que "la adicción de los estudiantes a estos dispositivos quizá no pueda
diagnosticarse de forma clínica, pero la necesidad, el apetito por ellos son muy reales y también lo es la
ansiedad y depresión" que acompañan la privación de medios.
• Muchos de los estudiantes que participaron en el experimento, de hecho, se describieron a sí mismos
como adictos, y al no poder acceder a Internet, llamar por el celular o entrar en su cuenta de Twitter o
Facebook expresaron sentimientos de depresión, tristeza y soledad.

2. adicción
• "Una mayoría clara de participantes, en cada país, admitió
francamente que no había logrado mantenerse desenchufada", señala
el informe, que añade que "los estudiantes indicaron que los
dispositivos electrónicos, en especial sus teléfonos móviles, se han
convertido en extensiones de sí mismos".
• Por ello, según los investigadores, los estudiantes señalaron que estar
sin estos aparatos les pareció como "si hubiesen perdido una parte de
sí mismos".
adicción
• En todas partes los estudiantes opinaron que la conexión con la
tecnología digital durante todo el día o la noche "no es apenas un
hábito, sino algo esencial para la forma en que ellos construyen y
manejan sus amistades y vidas sociales".
• De forma simultánea, ya sea en China o en México, en el Reino Unido o
en el Líbano, los estudiantes "construyen diferentes identidades
'marca' para sí mismos usando distintas herramientas de comunicación
para llegar a diferentes tipos de personas", agregó el estudio.