El documento habla sobre aprender a manejar conflictos interpersonales de manera adecuada. Explica que un conflicto es una situación en la que las personas tienen posiciones encontradas, y que es importante resolverlos sin agresión, buscando entender la perspectiva del otro y encontrar soluciones que satisfagan a ambas partes. También describe un ejemplo de conflicto intergeneracional entre Lina y su madre, el cual se resolvió con comunicación asertiva y empatía.

1. SEMANA 16
1 y 2 de SECUNDARIA
TUTORÍA
APRENDIENDO DESDE LOS CONFLICTOS
LA HISTORIA DE LINA (Loreto)
Escuchar audio.
Nuevo término:
LANTATIPINA: Es una fiesta que se organiza con motivo del corte de pelo del niño
indígena de 6 a 8 años de edad.
REFLEXIONEMOS CON EL MENSAJE DE LA HISTORIA
Responde:
1. ¿De qué forma se resolvió el conflicto entre Lina y su mamá?
2. ¿Te has visto alguna vez en una situación similar con tu familia o
amigos?
APRENDIZAJE RELACIONADO CON EL TEMA DE HOY
1. ¿Qué son los conflictos interpersonales?
Son situaciones en las que tenemos posiciones encontradas porque pensamos
diferente o queremos cosas distintas. El conflicto forma parte de nuestra vida en
sociedad y refleja lo diversos que somos.
2. ¿Qué entiendes por manejo de conflictos interpersonales?
El manejo de conflictos interpersonales es la capacidad para enfrentar los conflictos
con los demás de manera flexible y creativa, sin agresión. Identificando en ellos
nuevas oportunidades de cambio y de crecimiento personal y social.
RECUERDA!!!
Aprendemos mucho de lo conflictos porque son oportunidades para poner en practica
nuevas habilidades para relacionarnos con los demás. Además en el proceso de la
resolución del conflicto logramos conocernos más, quizás es la mejor lección.
A veces suponemos que a todos nos interesa algo similar y cuando vemos que nos es
así nos cuesta entender la perspectiva del otro.

2. 3. ¿Qué debemos tener en cuenta al resolver un conflicto?
Para resolver el conflicto buscamos el bien común, construyendo la mejor solución
posible para todos que permitan sentirnos escuchados, tomados en cuenta y
satisfechos con la opción que decidamos en conjunto.
DIFERENCIA ENTRE CONFLICTO Y PELEA
A veces pensamos que un conflicto y una pelea es lo mismo, pero no lo es.
Una pelea se da cuando tenemos mal manejo de los conflictos que nos llevan a la
violencia o agresión.
El conflicto que vimos en la historia se llama conflicto intergeneracional y se da cuando
los abuelos o padres creen y realizan prácticas que los más jóvenes no comprenden o
no quieren seguir porque tienen distintas formas de pensar. A veces las generaciones
más jóvenes desean incorporar nuevos elementos de su agrado a ciertas costumbres
familiares y los abuelos desean que se queden como están.
SOLUCIÓN DEL CONFLICTO
La comunicación asertiva y la empatía es la mejor solución a este conflicto. Para ellos
ambos deben escucharse mutuamente y entender la postura de otro. Para poder
escuchar y dialogar es importante mantener la calma y no dejarnos llevar por nuestras
emociones.
Si queremos que la solución sea justa tenemos que tener claro que ambas partes
tienen derechos y deben ser respetados.
RETO:
CONTROLAR NUESTRAS EMOCIONES PARA COMUNICARNOS
ADECUADAMENTE Y RESOLVER CONFLICTOS SIN LLEGAR A LA AGRESION,
BUSCANDO SIEMPRE LA SATISFACCION DE AMBAS PARTES
PRACTICA LO APRENDIDO:
VAMOS A NARRAR UNA HISTORIAQUE TENGALOS SIGUIENTES ELEMENTOS:
Recordar un conflicto que hayamos vivido con alguien cercano.
Narraremos la historia contando donde se da la historia, entre quienes y cuáles
son los intereses de cada parte.
En el siguiente párrafo contar como se dio el conflicto, que sucedió y la
posición de cada una de las partes.
De qué forma lo resolvieron, que opciones tuvieron para llegar a un acuerdo.
Realizar un dibujo de una de las escenas de nuestra historia.