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Misión y
Visión de la
Universidad
Nacional de
Chimborazo
MISIÓN
Crear, desarrollar, transferir y difundir el conocimiento, los
saberes y la cultura a través de la aplicación de procesos de
formación académica, investigación y vinculación; bajo principios
de pertinencia, integralidad, interculturalidad, equidad,
preservación del ambiente, fortaleciendo el talento humano, para
la construcción de una mejor sociedad.
Visión
La universidad nacional de Chimborazo será una institución líder
en el sistema de educación superior, comprometida con el proceso
sustentable y sostenible de la sociedad, con sujeción del plan
nacional de desarrollo y régimen del buen vivir
Misión y
Visión de
la
Facultad
MISIÓN
En la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad
Nacional de Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan
a los maestros de todos los niveles del sistema educativo
ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias didáctico-pedagógicas
contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el desarrollo de la
cultura y la práctica de los valores, orientados a brindar una
educación de calidad a todos los sectores sociales de la región
central y del país.
VISIÓN
Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e
internacional, vinculada con instituciones afines, que se
encuentren enmarcadas con los últimos avances de: la ciencia, la
tecnología, la cultura; y constituirnos en una Facultad que lidere
procesos educativos innovadores, que cuente con una
diversificación de carreras donde se experimenten e incorporen
nuevos paradigmas para la formación integral del docente.
Misión y
Visión de
la Carrera
MISIÓN
Formar profesionales en el campo de la Psicología Educativa con
alto nivel científico, humano y tecnológico, con características de
educación integral, innovadora y axiológica que promueva la
investigación, potenciando la calidad y calidez en las relaciones
interpersonales.
VISIÓN
Ser una Carrera líder en la formación de Psicólogos Educativos a
nivel nacional e internacional que responda a las necesidades del
contexto acorde a las políticas educativas vigentes y que
promueva el progreso y el buen vivir.

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ASPECTOS PRELIMINARES

  • 1. Misión y Visión de la Universidad Nacional de Chimborazo
  • 2. MISIÓN Crear, desarrollar, transferir y difundir el conocimiento, los saberes y la cultura a través de la aplicación de procesos de formación académica, investigación y vinculación; bajo principios de pertinencia, integralidad, interculturalidad, equidad, preservación del ambiente, fortaleciendo el talento humano, para la construcción de una mejor sociedad. Visión La universidad nacional de Chimborazo será una institución líder en el sistema de educación superior, comprometida con el proceso sustentable y sostenible de la sociedad, con sujeción del plan nacional de desarrollo y régimen del buen vivir
  • 4. MISIÓN En la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos los niveles del sistema educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias didáctico-pedagógicas contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el desarrollo de la cultura y la práctica de los valores, orientados a brindar una educación de calidad a todos los sectores sociales de la región central y del país. VISIÓN Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional, vinculada con instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los últimos avances de: la ciencia, la tecnología, la cultura; y constituirnos en una Facultad que lidere procesos educativos innovadores, que cuente con una diversificación de carreras donde se experimenten e incorporen nuevos paradigmas para la formación integral del docente.
  • 6. MISIÓN Formar profesionales en el campo de la Psicología Educativa con alto nivel científico, humano y tecnológico, con características de educación integral, innovadora y axiológica que promueva la investigación, potenciando la calidad y calidez en las relaciones interpersonales. VISIÓN Ser una Carrera líder en la formación de Psicólogos Educativos a nivel nacional e internacional que responda a las necesidades del contexto acorde a las políticas educativas vigentes y que promueva el progreso y el buen vivir.