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1. ASPECTOS PRELIMINARES
MISION Y VISION DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
MISIÓN
Crear, desarrollar, transferir y difundir el conocimiento, los saberes y la
cultura a través de la aplicación de procesos de formación académica
investigación y vinculación; bajo principios de pertinencia, integralidad,
interculturalidad, equidad, preservación del ambiente, fortaleciendo el talento
humano, para la construcción
de una mejor sociedad.
VISIÓN
Somos una institución de educación superior referente a nivel zonal, con
reconocimiento nacional y proyección internacional.
MISIÓN Y VISIÓN DE LA FACULTAD.
MISIÓN
En la facultad de ciencias de la educación de la Universidad Nacional de
Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos
los niveles del sistema educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias
didáctico-pedagógicas contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el
desarrollo de la cultura y la práctica de los valores, orientados a brindar una
educación de calidad a todos los sectores sociales de la región central y del
país.
VISIÓN
Ser una facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional,
vinculada con instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los
últimos avances de: la ciencia, la tecnología, la cultura; y constituirnos en una
facultad que lidere procesos educativos innovadores, que cuente con una
diversificación de carreras donde se experimenten e incorporen nuevos
paradigmas para la formación integral del docente.
MISIÓN Y VISIÓN DE LA CARRERA.
VISIÓN
Ser una carrera líder en la formación de psicólogos educativos a nivel nacional
e internacional que responda a las necesidades del contexto acorde a las
políticas educativas vigentes y que promueva el progreso y el buen vivir.
MISIÓN
Formar profesionales en el campo de la psicología educativa con alto nivel
científico, humano y tecnológico, con características de educación integral,
innovadora y axiológica que promueva la investigación, potenciando la
calidad y calidez en las relaciones interpersonales.
Misión y visión de la UNACH, facultad y carrera de psicología educativa

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Misión y visión de la UNACH, facultad y carrera de psicología educativa

  • 1. 1. ASPECTOS PRELIMINARES MISION Y VISION DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO MISIÓN Crear, desarrollar, transferir y difundir el conocimiento, los saberes y la cultura a través de la aplicación de procesos de formación académica investigación y vinculación; bajo principios de pertinencia, integralidad, interculturalidad, equidad, preservación del ambiente, fortaleciendo el talento humano, para la construcción de una mejor sociedad. VISIÓN Somos una institución de educación superior referente a nivel zonal, con reconocimiento nacional y proyección internacional.
  • 2. MISIÓN Y VISIÓN DE LA FACULTAD. MISIÓN En la facultad de ciencias de la educación de la Universidad Nacional de Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos los niveles del sistema educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias didáctico-pedagógicas contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el desarrollo de la cultura y la práctica de los valores, orientados a brindar una educación de calidad a todos los sectores sociales de la región central y del país. VISIÓN Ser una facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional, vinculada con instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los últimos avances de: la ciencia, la tecnología, la cultura; y constituirnos en una facultad que lidere procesos educativos innovadores, que cuente con una diversificación de carreras donde se experimenten e incorporen nuevos paradigmas para la formación integral del docente.
  • 3. MISIÓN Y VISIÓN DE LA CARRERA. VISIÓN Ser una carrera líder en la formación de psicólogos educativos a nivel nacional e internacional que responda a las necesidades del contexto acorde a las políticas educativas vigentes y que promueva el progreso y el buen vivir. MISIÓN Formar profesionales en el campo de la psicología educativa con alto nivel científico, humano y tecnológico, con características de educación integral, innovadora y axiológica que promueva la investigación, potenciando la calidad y calidez en las relaciones interpersonales.