Amanda llegó apresuradamente a la estación de tren justo a tiempo. Su cabello y zapatos estaban desordenados, indicando que había corrido para llegar a tiempo al tren. Al subir, suspiró aliviada de haberlo logrado a tiempo.

1. Lee el siguiente texto y responde a las preguntas:
Amanda llegó a la estación de tren justo a tiempo para montarse
en el vagón. Llevaba un paraguas cerrado, a pesar de que el cielo
estaba despejado y el sol brillaba. Sus zapatos estaban un poco
embarrados, y su cabello estaba revuelto como si hubiera corrido
apresuradamente. En su bolso, se podían ver algunos papeles
arrugados y una botella de agua a medio terminar. Cuando entró al
tren, buscó un asiento cerca de la ventana y suspiró con alivio.
1. ¿Por qué Amanda llevaba un paraguas cerrado en un día soleado?
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2. ¿Qué crees que hizo Amanda antes de llegar a la estación de
tren?
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3. ¿Por qué su cabello estaba tan desordenado?
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4. ¿Qué tipo de documentos crees que tenía en su bolso?
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5. ¿Por qué suspiró con alivio al entrar al tren?
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2. Lee el siguiente texto y responde a las preguntas:
El cuarto estaba lleno de globos de colores, y una gran pancarta
colgaba en la pared que decía "Felicidades, Clara". En la mesa, se
encontraba un pastel de cumpleaños con una vela encendida. Clara
estaba rodeada de amigos y familiares, y todos tenían una sonrisa
en el rostro mientras aplaudían. Había regalos envueltos con papel
brillante apilados en una esquina de la habitación. Clara sopló la vela
del pastel y todos aplaudieron de nuevo.
1. ¿Por qué el cuarto estaba lleno de globos y tenía una pancarta
con el nombre de Clara?
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2. ¿Qué ocasión está celebrando Clara?
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3. ¿Por qué todos tenían una sonrisa en el rostro?
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4. ¿Qué tipo de regalos crees que había en los paquetes envueltos?
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5. ¿Por qué aplaudieron después de que Clara soplara la vela del
pastel?
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3. Lee el siguiente texto y responde a las preguntas:
Como todas las mañanas, David subió a su coche para dirigirse a
la oficina. Sin embargo, mientras se encontraba en medio del
tráfico matutino, su coche comenzó a emitir un ruido extraño y se
detuvo en seco. David miró preocupado el reloj y llamó a su jefe
para explicarle la situación. Cuando la grúa y el taxi llegaron ya
había pasado media hora. Menos mal que su jefe lo comprendió
perfectamente.
1. ¿A dónde iba David?
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2. ¿Qué le ocurrió de camino a la oficina?
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3. ¿Por qué miró preocupado el reloj?
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4. ¿Por qué llamó a su jefe?
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5. ¿Qué crees que le dijo su jefe cuando le llamó?
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4. Lee el siguiente texto y responde a las preguntas:
Mamá no sabía como consolar a Felipe. Había entrenado muy duro
y se había esforzado mucho a pesar de su lesión; sin embargo, no
pudo ser. Pero tal y como le dijo mamá, esa medalla de plata que
habían ganado él y su equipo era un gran premio, y seguro que en
el próximo partido metería ese gol que no pudo meter en la última
final.
1. ¿Cómo se siente Felipe?
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2. ¿Por qué se siente así?
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3. ¿Qué deporte practica Felipe?
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4. ¿En qué posición ha quedado el equipo de Felipe en la final?
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5. ¿Por qué crees Felipe no pudo meter un gol en la final?
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5. Lee el siguiente texto y responde a las preguntas:
Lucía estaba en el parque cuando notó a un grupo de personas
corriendo hacia una gran carpa blanca que se había erigido en el
césped. Había música alegre y una deliciosa fragancia en el aire. Se
acercó a la multitud y vio que en la carpa se estaba llevando a
cabo un festival de comida. Había puestos con comida de todo tipo,
desde tacos y hamburguesas hasta sushi y helados. La gente hacía
fila con entusiasmo en cada puesto, y algunos llevaban bandejas
llenas de deliciosos platillos. Lucía no pudo resistirse y decidió
unirse a la diversión.
1. ¿Por qué las personas corrían hacia la gran carpa blanca en el
parque?
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2. ¿Qué señales indicaron a Lucía que se trataba de un festival de
comida?
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3. ¿Por qué la gente estaba haciendo fila en los puestos de comida?
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4. ¿Qué tipo de comida crees que estaba disponible en el festival?
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5. ¿Cómo se sintió Lucía cuando decidió unirse a la diversión en el
festival de comida?
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material por cualquier medio ya sea electrónicamente o de manera
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quitar avisos de copyright, logos o marcas de agua ya que se
encuentra protegido por los derechos de autor. El incumplimiento es
una violación a la Ley de los Derechos de Autor y tendrá
consecuencias legales.
Créditos
Agradezco la confianza e interés en estas actividades que fueron
creadas con mucho cariño y dedicación. Espero sinceramente que
estos materiales les ayuden y que impacten en el aprendizaje de los
alumnos y alumnas jugando, creando e innovando.
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