La escuela científica surgió a principios del siglo XX con las contribuciones de Frederick W. Taylor. Propone aplicar métodos científicos a los problemas administrativos para lograr mayor eficiencia. Taylor destacó por desarrollar un método para estudiar tiempos y movimientos en el trabajo. La escuela científica busca establecer leyes que rijan la administración basada en principios como la racionalización del trabajo y remuneración por rendimiento individual. Su objetivo es alcanzar máximos niveles de productividad y prosperidad.

1. ESCUELA CIENTIFICA.
PROCESO ADMINISTRATIVO.
EQUIPO 3 INTEGRANTES; MARTINEZ FLORES ANA CRISTINA.
MARTINEZ HERNANDEZ RODRIGO.
PEREZ OREA ALMA DELIA.
ASESOR : L.C.P. ERICKA NAVA ACOSTA.
UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ.

2. INDICE
1.POR QUE RECIBE EL NOMBRE DE ESCUELA CIENTIFICA.
2.QUE ES LA ESCUELA CIENTIFICA.
3.COMO SURGIO LA ESCUELA CIENTIFICA.
4.CUAL ES SU ENFOQUE.
5. DEFINICION.
6. QUE PROPONE LA ESCUELA CIENTIFICA.
7. SU OBJETIVO.
8. APORTE.
9. TEORIA DE TAYLOR
10. CONCLUSION.

3. PORQUE RECIBE EL NOMBRE DE ESCUELA
CIENTIFICA.
Su principal propósito es poder aplicar el método
científico a los problemas a los problemas
administrativos.

4. QUE ES LA ESCUELA CIENTIFICA
La escuela científica busca llevar a la
administración como ciencia y que esta se base
en una serie de principios y leyes que rijan el
comportamiento de las personas dedicadas a la
administración de cualquier organismo.

5. COMO SURGIO LA ESCUELA CIENTIFICA.
El enfoque científico surge concretamente a
principios del siglo xx con los aportes del
Frederick W. Taylor en los Estados Unidos.

6. CUAL ES SU ENFOQUE.
El enfoque típico de la escuela de administración
científica es el énfasis en las tareas. Ésta escuela
obedece al intento de aplicar los métodos de la ciencia
a los problemas de la administración para alcanzar
elevada eficiencia industrial.

7. DEFINICION.
Se define como una metodología que tiene su
base en métodos y leyes científicas que
permiten aprovechar, de una mejor forma, la
jornada laboral evitando perdidas de tiempo y
dinero en el proceso de producción.

8. QUE PROPONE LA ESCUELA CIENTIFICA EN LA
ADMINISTRACION.
 Plantea que la administración debe ser estudiada de manera
científica y no de manera empírica. Establece la
racionalización del trabajo mediante estudio de tiempos y
movimientos. Pone énfasis en la productividad del trabajo y
propone que el trabajador debe ser remunerado en función a
su productividad.

9. Su objetivo fundamental es alcanzar los niveles
máximos de productividad y, por lo tanto de
prosperidad.

11. “Podemos ver y comprobar fácilmente el derroche de
las cosas materiales. Pero los movimientos torpes,
ineficientes o mal dirigidos de los hombres no dejan
nada visible o tangible detrás de ellos… Frederick
Winslow Taylor, «Principios de la Administración
Científica» Aparte de la introducción.

12. El gran aporte de Taylor fue el haber propuesto desarrollar una
ciencia del trabajo y una Administración Científica a partir de los
siguientes principios:
1.-Organización del Trabajo
2.-Selección y entrenamiento del trabajador
3.-Cooperación y remuneración por rendimiento individual
4.-Responsabilidad y especialización de los directivos en la
planeación del trabajo.

14. Dados los principios de Taylor, hablaremos un poco de lo que fue el
fordismo: El fordismo se puede considerar como una etapa del
capitalismo moderno que abarca desde la década de 1940 hasta la
década de 1970, la denominada edad dorada del capitalismo,
caracterizada por la existencia de empresas de producción a gran
escala, con métodos de producción Tayloristas, una alta división del
trabajo y el crecimiento de los créditos al consumo.

15. CONCLUSION.
 Frederick W. es distinguido por algunos como el padre de la administración por
que fue quien elaboro un método para estudias los tiempos y movimientos en el
trabajo, es popular por ser el creador e impulsor de movimiento que perduraría
hasta la actualidad , esta filosofía fue muy revolucionaria para su época ya que
cuenta con principios y fundamentos claramente definidos por su autor, en ella se
expresa la necesidad que existe de hacer un estudio científico serio y detallado de
las condiciones de trabajo que lleva una correcta organización científica,
posibilitando a su ves, obtener una mayor producción.
 La diferencia principal entre Taylor y Fayol, es que Fayol se enfoca en la estructura
general de la organización, mientras que Taylor lo hace en el método y
herramientas de trabajó para una mayor eficiencia.

16. Bibliografía.
Principios de la administración científica
libro de Frederick Winslow Taylor