1. Diseñando un Sitio en la Red : Diseño de presentación prezi
Nombre del maestro/a: Sra.Ortega
Nombre del estudiante: ________________________________________
CATEGORY Excelente Sobresaliente Aceptable Insuficiente
Diseño Muestra claramente
el manejode
combinaciónde
coloresyla
adecuacióndel
espacioenformato
3D cumpliendocon
losobjetivos
propuestos.
Muestra el manejo
de combinaciónde
coloresyla
adecuacióndel
espacioenformato
3D cumpliendocon
losobjetivos
propuestos.
Muestra que utiliza
una parte del manejo
de combinaciónde
coloresyla
adecuacióndel
espacioenformato
3D cumpliendocon
algunosde los
objetivos
propuestos.
Muestra que utiliza
muypoco el manejo
de combinaciónde
coloresyla
adecuacióndel
espacioenformato
3D y no alcanzaa
cumplirconlos
objetivos
propuestos.
Uso de herramientas Dispone de muchas
alternativaspara
demostrarsu
aprendizaje,es
creativo,
desarrollando
productosauténticos
relacionandotareasy
actividadesentre sí.
Dispone de algunas
alternativaspara
demostrarsu
aprendizaje,crea
productosauténticos
relacionandotareasy
actividadesentre sí.
Dispone de pocas
alternativaspara
demostrarsu
aprendizaje.
Completan
actividadesque no
tienenrelacióncon
un producto o
interpretaciónfinal.
No demuestrasu
aprendizaje por
mediode productos
o actividades
representativas
Manejode zoom Hace usocorrecto de
lasherramientas
necesariaspara
mejorarel
aprendizaje al
sustentary
desarrollar
creativamente una
variedadde
habilidadesdel siglo
XXI,apropiadasa las
tareasy el contenido
Hace usode
herramientaspara
afianzarel
aprendizaje al
sustentarel
desarrollode una
variedadde
destrezasdel siglo
XXI,apropiadasa las
tareasy el contenido.
Hace usode algunas
herramientas
apoyandolapráctica
de algunas
habilidadesdel siglo
XXI.
Utilizamuypocas
herramientaslocual
generael noapoyo a
la práctica de las
habilidadesdel siglo
XXI
2. N.E.E. Realizaciónde
adaptacionesbien
definidasy
cuidadosamente
pensadascomo
apoyoa losalumnos
con necesidades
especialesparael
desarrollode
presentaciones
Realizaciónde
adaptacionescomo
apoyoa losalumnos
con necesidades
especialesparael
desarrollode
presentaciones
Realizaciónde
mínimas
adaptacionescomo
apoyoa los alumnos
con necesidades
especialesparael
desarrollode
presentaciones
No se proporcionan
adaptacionespara
losalumnoscon
necesidades
especiales.
Apoyotecnología El usode la
tecnologíamejorael
aprendizaje al
sustentary
desarrollar
creativamente una
variedadde
habilidadesdel siglo
XXI,apropiadasa las
tareasy el contenido.
El usode la
tecnologíamejorael
aprendizaje al
sustentarel
desarrollode una
variedadde
destrezasdel siglo
XXI,apropiadasa las
tareasy el contenido.
La tecnologíaapoya
la práctica de algunas
habilidadesdel siglo
XXI.
La tecnologíano
apoyala práctica de
lashabilidadesdel
sigloXXI.