2. Tipos de Tesis
• Una tesis de investigacion es un informe que aborda un problema cientifico. Plantea lo
que se sabe de el y como puede resolverse, aporta conclusiones y propone avances .
Conocer los tipos de tesis que existen ayuda a elegir la metodologia y permite
ciñirse a una estructura determinada . Asi, los distintos tipos de tesis se clasifican segun
en fuincion de :
• 1. El nivel de estudios que estes cursando
• 2. La naturaleza misma deltema que quieres investigar
• Metodo de investigacion que se utilice
• Ell manejo de los datos y el analisis.
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3. Por nivel de estudios
• Si bien se trata de un mismo tipo de trabajo de investigacion, los objetivos y las
expectativas varían de acuerdo al nivel de estudio. Tambien las pautas para su
elabroacion , como la extencion y lo que se esperara de ti de acuerdo al curso que
estes culminando. Por nivel de estudio podemos encontrar tesis de::
• Grado o Licenciatura
• Maestria
• Doctorado
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4. Segun la naturaleza del tema de
investigacion
La eleccion deltema de tesis es una decision fundamental, ya que a partir de aqui se elegira
el metodo de investigacion y las tecnicas de recoleccion de datos.
• Practico
• Intuitivo o experimentall
• filosofico
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5. Segun el metodo utilizado
Una tesis varia mucho segun el tipo de metodologia que se aplique para alcanzar los
resultados. Con metodologia nos referimos a las tecnicas que se utilizaran para alcanzar
determinados resultados.
Segun la metodologia que se aplique podemos encontar los siguientes tipos de tesis :
• Documental
• De campo
• Teorico- Practica
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6. Segun el manejo de la informacion
• Descriptivo
• Analitico
• Mosaico
• Transcriptivas
• Narrativas
• Historicas
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7. Tipos de
investigacion
Los tipos de
investigacion pueden
agruparse segun el
objetivo que persiguen,
el nivel de
profundizacion, la forma
de manipular variables,
el tipo de datos o el
periodo de tiempo de
estudio.
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8. Tipos
• Tipos de investigacion por el objetivo perseguido
En este caso, el problema es que queremos conseguir. Es decir, si buscamos teorizar o
analizar problemas concretos. Dependiendo de la respuesta a esta pregunta tendremos
dos:
• Teorica o pura; su objetivo es generar leyes o teorias que puedan ser refutadas. Son el
soporte de las aplicadas y utilizan, sobre todo, las matematicas
• Aplicada: en este caso buscamos, como su nombre lo indica, poder aplicarla a la
realidad. Normalmente queremnos resolver problemas especificos y de aplicacion
practica.
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Tipos de investigacion por el nivel de profundizacion
Ahora nos centramos en el grado de depuracion de los datos y sus relaciones. Asi pues, nos
encontramos cuatro tipos:
• Exploratoria: Busca un acercamiento a cuestiones aun no estudiadas. Aunque sus
descubrimientos no pueden aplicarse de forma general, son el punto de partida del resto.
• Descriptiva: Realiza un analisis de la realidad por medio de una serie de parametros. Esta
investigacion no sepregunta por que sucede y solo se interesa por lo que sucede
• Correlacional: Su objetivo es encontrar correlaciones entre variables para observar como
reacciona una de ellas ante cambios en la otra. Suele ser el paso inicial de las regresiones
bivariante o multivariante. Se basa en datos descriptivos para su analisis
• Explicativa: Suele partir de a exploratoria, y sirve para profundizar en un problema. Busca
relaciones causales entre variables para saber como, cuando, donde y por que una puede
influir en otra u otras. Un paso previo a este suele ser la correlacion y la regresion
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Tipos de investigacion por el tipo de inferencia
En este caso se agrupan por la forma de llegar a las conclusiones, es decir, el metodo elegido:
• Deductiva: parte de permisas basicas a comprobar, y llega a conceptos, teoremas o leyes. Va
de lo general a lo particular.
• Inductiva: Es la inversa de la anterior y, se preocupa de la observacion de fenomenos de los
que extrae teorias generales.
• Hipotetica-Deductiva: En este caso, plantea unas hipotesis iniciales basadas en un marco
teorico. A continuacion, las comprueba de forma empririca y obtiene unas conclusiones
Tipos de investigacion por la forma de manipular variables
En este caso, nos centramos en la manera en que vamos a manipular las variables objeto de
estudio. En este sentido nos encontramos en dos casos:
• Experimental: En este caso la experimentacion se realiza de forma controlada. Se utilizan
muestras aleatorias y se reproducen fenomenos que provocan un efecto determinado.
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Cuasi- Experimental: existen algunos aspectos no controlados en el experimento. Estos pueden
estar relacionados con la ontencion de la muestra u otro factores
Tipos de investigacion por tipo de dato
Esta clasificacion se basa en el tipo de datos utilizado. Sobre todo, en una caracteristica de estos,
su posible cuantificacion
• Cualitativa: En ella los datos no son cuantificables, De esta forma los resultados tienen una
dosis de subjetividad y no son extrapolables, pero son el punto de partida de las cuantitativas.
• Cuantitativa: A diferencia de lo anterior, los datos son medibles y cuantificables. Permite
realizar analisis descriptivos e inferencia. Utilizan los llamados contrastes de hipotesis para
generalizar a partir de las muestra a la poblacion
• Mixta: Se basa en los dos sistemas anteriores con el objetivo de aprovechar sus ventajas y
reducir sus incovenientes.
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Tipos de investigacion por el periodo de tiempo
Por ultimo, veremos como clasificar los tipos de investigacion segun el periodo de tiempo en que se
realizan:
• Transversales: En este caso, el tiempo es un momento concreto y se basa en comparar
diferentes variables entre si.
• Longitudinal: La investigacion se centra en observar la evolucion de una serie de variables a
lolargo del tiempo. En este caso interesa observar periodos diferentes.
13. Monografias
La monografia se puede definir como una exposicion por
escrito sobre un tema particular de una ciencia, disiciplina
o area de estudio, que se desarrolla a partir de fuentes
documentales
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14. Tipos de monografias
• Monografia de compilacion: Cuando aspira a reunir los principales textos y aportes
existentes sobre un tema, sirviendo como sintesis o compilacion de lo dicho por otros,
aunque tambien añada nueva informacion de mano propia
• Monografia de investigacion: Predominantes en la ciencias, se centran en algun tipo de
experimento o experiencia cientifica que requiera ser expuesta justificada y opuesta en
contexto con su respectivo marco teorico y bibliografia previa en el tema .
• De analisis experiencial: Aquellas que abordan de manera expositiva (no narrativa)
algun tipo de experiencia no cientifica o no experimental, verificables de manera practica,
aunque no constituyan parte de una investigacion. Su uso es mas bien acostado y
especializado.
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15. Partes de una monografia
Comunmente una monografia se compone de las siguientes partes:
Preliminares. Que son paginas previas al trabajo como son:
• Portada: en la que se detalla la informacion del titulo, autor y otros datos iniciales requeridos
• Dedicatoria y agradecimientos, de aberlos
• Epigrafes: Que son citas o frases alusivas que dan una primera pincelada estetica a nuestro
trabajo
• Introduccion: En donde se le ofrece al lector una panoramica del tema que se abordara mas
adelante
• Desarrollo: Es propiamente el cuerpo de la monografia, dividido en tantas secciones como
convenga , avanzando organizadamente hasta agotar la materia
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• Conclusiones: En las que se ofrece una sintesis de lo leido se vuelve sobre los puntos claves y
se le dqa cierre al desarrollo de la tematica.
• Bibliografia: que es larelacion ordenada y jerarquizada, conforme a algun modelo metodologico,
de todo el material consultado: libros, revistas, diarios, filmes etc..., con su informacion pertinente
para que el lector pueda acceder a ellos
• Anexos: De haberlos, que son el material grafico, visual o del tipo que sea que por razones de
espacio, pertinencia o estetica, no se incluyo dentro del desarrollo sino que se lo refiere y se
ubica al final de todo