SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 36
Mediciones y cálculos
Introducción a la ingeniería
                           Ing. Edwin J. Ortega Z.
¿Qué es
medir?
¿Qué es medir?
   Medir: comparar una magnitud con otra que
    llamamos unidad.

   Medida: número de veces que la magnitud
    contiene a la unidad.
¿Como se calculaba una
distancia en la antigüedad?
   En la antigüedad se
    utilizaba el cuerpo
    para medir
Unidades egipcias
   En pequeñas longitudes se empleaba el meh o
    codo, que variaba de tamaño según la
    época, provincia y la naturaleza de los trabajos.
    El más empleado era el codo pequeño de unos
    45cm, que se subdivide en 6 shesep o palmos, y
    en 24 dyeba o dedos. El codo real medía unos
    52.3 cm y se divide en 7 palmos con 28 dedos
    en total. Evidentemente, un palmo tiene 4 dedos
    en ambos casos.
Unidades tradicionales
Sistemas de ingles
             El sistema inglés de
              unidades       (sistema
              anglosajón o imperial)
              es un sistema de
              medidas que proviene
              de Inglaterra, producto
              de una combinación
              entre   los    sistemas
              romanos               y
              anglosajones         de
              mediciones.
Longitud
   Mil

   pulgada (in) = 1.000 miles

   pie (ft) = 12 in

   yarda (yd) = 3 ft = 36 in

   rod (rd) = 5,5 yd = 16,5 ft = 198 in

   cadena (ch) = 4 rd = 22 yd = 66 ft = 792 in

   furlong (fur) = 10 ch = 40 rd = 220 yd = 660 ft = 7.920 in

   milla (mi) = 8 fur = 80 ch = 320 rd = 1.760 yd = 5.280 ft = 63.360 in

   legua = 3 mi = 24 fur = 240 ch = 960 rd = 5.280 yd = 15.840 ft =
    190.080 in
Volumen en líquidos
   Minim

   Dracma líquido (fl dr) = 60 minims

   Gill = 4 fl oz = 32 fl dr = 1.920 minims

   Pinta (pt) = 4 gills = 16 fl oz = 128 fl dr = 7.680 minims

   Cuarto (qt) = 2 pt = 8 gills = 32 fl oz = 256 fl dr = 15.360 minims

   1 Galón (gal) = 4 qt = 8 pt = 32 gills = 128 fl oz = 1.024 fl dr =
    61.440 minims

   1 Barril = 42 gal = 168 qt = 336 pt = 1.344 gills = 5.376 fl oz =
    43.008 fl dr = 2.580.480 minims
Sistema internacional de
unidades
En 1795 se instituyó en Francia con el fin de
solventar los dos grandes inconvenientes que
presentaban las antiguas medidas:

   Unidades con el mismo nombre variaban de una
    provincia a otra

   Las subdivisiones de las diferentes medidas no
    eran decimales, lo cual representaba grandes
    complicaciones para el cálculo.
El metro
    La definición de metro fue elegida
    como la diezmillonésima parte de la
    longitud de un cuarto del meridiano
    terrestre. Sabiendo que el radio de la
    Tierra es 6.37·106 m

       2π·6.37·106/(4·10·106)=1.0006 m
El metro




    Como la longitud del meridiano no era
    práctica para el uso diario. Se fabricó una
    barra de platino, que representaba la
    nueva unidad de medida, y se puso bajo la
    custodia de los Archives de France, junto
    a la unidad representativa del kilogramo,
    también fabricado en platino.
Sistema internacional de
unidades
    Sistema Internacional de Unidades
    consta de siete unidades básicas,
    también     denominadas    unidades
    fundamentales. De la combinación
    de las siete unidades fundamentales
    se obtienen todas las unidades
    derivadas.
Patrones de medida
 Amperio     Intensidad de corriente eléctrica

 Candela     Intensidad luminosa

 Kelvin      Temperatura

 Kilogramo   Masa

 Metro       Longitud

 Mol         Cantidad de sustancia

 Segundo     Tiempo
Unidades derivadas
      Magnitud                       Nombre         Símbolo

Superficie            metro cuadrado                m2

Volumen               metro cúbico                  m3

Velocidad             metro por segundo             m/s

Aceleración           metro por segundo cuadrado    m/s2

Masa en volumen       kilogramo por metro cúbico    kg/m3

Velocidad angular     radián por segundo            rad/s

Aceleración angular   radián por segundo cuadrado   rad/s2
Múltiplos y submúltiplos
              Las unidades pueden
               verse afectados de
               prefijos que actúan
               como     múltiplos     y
               submúltiplos
               decimales.        Estos
               prefijos se colocan
               delante del símbolo de
               la               unidad
               correspondiente      sin
Múltiplos decimales
    Prefijo   Símbolo   Factor
     deca       da       101
    hecto        h       102
     kilo        k       103
    mega        M        106
     giga       G        109
     tera       T        1012
     peta       P        1015
     exa        E        1018
     zetta      Z        1021
     yotta      Y        1024
Submúltiplos decimales
   Prefijo   Símbolo   Factor
    deci        d        10-1
    centi       c        10-2
    mili       m         10-3
   micro       μ         10-6
    nano        n        10-9
    pico        p      10-12
   femto        f      10-15
    atto        a      10-18
   zepto        z      10-21
   yocto        y      10-24
Tabla de conversión.
    Imperial                  Métrico

                         6.4516 centímetros
1 pulgada cuadrada   =
                         cuadrados

                         0.0929 metros
1 pie cuadrado       =
                         cuadrados

                         0.8361 metros
1 yarda cuadrada     =
                         cuadrados

                         4046.9      metros
1 acre               =
                         cuadrados

                         2.59 kilómetros
1 milla cuadrada     =
                         cuadrados
Tabla de conversión.
     Métrico           Imperial


1 miligramo    =   0.0154 granos


1 gramo        =   0.0353 onzas


1 kilogramo    =   2.2046 libras


1 tonelada     =   0.9842 toneladas
Algunas reglas para la escritura
en el SI
 El nombre completo de las unidades SI se
  escribe en minúsculas, con la única
  excepción del grado Celsius, salvo en el
  caso de comenzar la frase o luego de un
  punto. [metro, Metro, newton, Newton]
 No existen más símbolos aparte de los
  reconocidos internacionalmente. [ m , mt,
  mts, M; s , seg; km/h , kph]
 El separador decimal es la coma y no el
  punto. [10 234,9 10234.9]
Precisión, exactitud
   Precisión (precision): grado de
    concordancia entre los resultados.

   Exactitud (accuracy): grado de
    concordancia entre el valor exacto de
    la entrada y el valor medido. Se suele
    expresar % f.s.
Precisión, exactitud
Precisión (precision)
   Es el grado de concordancia entre los
    resultados. Una indicación de la
    precisión de una medida es mediante
    el número de cifras significativas con
    las que se expresa un resultado. Por
    ejemplo si el valor de una medida es
    de 5,0 m, el número de cifras
    significativo es dos. En el caso de un
    instrumento digital se habla de
    número de dígitos significativos.
Exactitud (accuracy)
   Es el grado de concordancia entre el
    valor exacto (“real”, “verdadero”) de la
    entrada y el valor medido. Se suele
    expresar como un porcentaje del
    fondo de escala. La exactitud nos está
    indicando el máximo error que puede
    existir en la medición, por lo que en
    realidad debería hablarse de
    inexactitud más que de exactitud.
Error
   Diferencia con respecto al valor
    verdadero, ocasionada por la
    imperfección de los sentidos de una
    persona, por la imperfección de los
    instrumentos o por efectos climáticos.
Error absoluto y error relativo
   Al resultado de una medida se le asocia un
    valor complementario que indica la calidad
    de la medida o su grado de precisión. Los
    errores o imprecisiones en los resultados se
    expresan matemáticamente bajo dos formas
    que se denominan error absoluto y error
    relativo.
Error absoluto
   Se define el error absoluto ΔE, como
    la diferencia entre el resultado de la
    medida M y el verdadero valor m0 de
    la magnitud a medir

            ΔE = M - m0
Error relativo
   Er es el cociente entre el error absoluto ΔE y el
    verdadero valor. Cuando se expresa en tanto por ciento
    su expresión es:

        Er(%) = ΔE.100/m0

   En sentido estricto tales definiciones son únicamente
    aplicables cuando se refieren no a medidas físicas
    propiamente, sino a operaciones matemáticas, ya que
    el valor exacto de una magnitud no es accesible. Por
    ello, con frecuencia se prefiere hablar de
    incertidumbres en lugar de errores. En tal caso se toma
    como m el valor que más se aproxima al verdadero, es
    decir, valor medio obtenido al repetir varias veces la
    misma medida.
Ejercicio 1
   En un antiguo reino de medieval el rey ha
    impuesto como tributo que el pueblo debe
    entregarle 70 barriles de vino al mes, para
    cumplir con el tributo los habitantes del reino se
    deben dividir los 70 barriles en partes iguales
    según el número de casas, en el reino hay un total
    de 120 casas, ¿cuantos galones mensuales debe
    producir cada casa para cumplir con el tributo?
Ejercicio 2




   Víctor el noble vive en el reino del punto
    anterior, tiene 6 hijos con capacidad para
    trabajar, razón por la cual Víctor decide dividir
    la cuota que le corresponde entre sus seis
    hijos para que ellos consigan el tributo.
    ¿Cuántas pintas de vino le corresponde
    entregar a cada hijo?
Ejercicio 3
   Martha ha recibido 100 millones de pesos en
    herencia de un familiar lejano, la única condición
    para recibir la herencia es que con el dinero
    debe compra un lote de 4 kilómetros cuadrados
    como mínimo, cuando Martha va a comprar el
    terreno se da cuenta que los oferentes solo
    presentan los lotes en acres, ¿cuantos acre
    como mínimo debe medir el terreno para que
    Martha no pierda la herencia?
Ejercicio 4




   Pablo ha comprado por internet un
    suplemento alimenticio para aumentar su
    masa muscular, el suplemento alimenticio
    indica que debe consumir 2 onzas antes de ir
    al gimnasio, pero el compro hace poco una
    balanza que pesa en gramos, ¿cuantos
    gramos puede consumir pablo diariamente?
Ejercicio 5
   Antonieta es contratada por una fábrica de
    balanzas para el área de calibración, al tomar las
    medidas de un disco de 15Kg obtiene la
    siguiente tabla.
                 Medida           Valor
                     1                 15.02 kg
                     2               15.382 kg
                     3                14.72 kg
                     4                15.12 kg
                     5                15.22 kg
                     6                14.92 kg
                     7                 15.2 kg
                     8                14.76 kg
                     9                 14.9 kg
                    10                15.21 kg



   ¿Cuál es el error absoluto y el error relativo de la
    balanza?
MUCHAS GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sistema internacional de unidades
Sistema internacional de unidadesSistema internacional de unidades
Sistema internacional de unidadesMaría Mena
 
MANUAL DE METROLOGÍA INSTRUCTOR.ppt
MANUAL DE METROLOGÍA INSTRUCTOR.pptMANUAL DE METROLOGÍA INSTRUCTOR.ppt
MANUAL DE METROLOGÍA INSTRUCTOR.pptCristianCorts14
 
Disoluciones químicas
Disoluciones químicasDisoluciones químicas
Disoluciones químicasBukloj
 
Cantidad de movimiento
Cantidad de movimientoCantidad de movimiento
Cantidad de movimientoMilagros Luna
 
Sistema Internacional De Medidas (S
Sistema Internacional De Medidas (SSistema Internacional De Medidas (S
Sistema Internacional De Medidas (SJoannie Del Toro
 
Formación imágenes en espejos esfericos
Formación imágenes en espejos esfericosFormación imágenes en espejos esfericos
Formación imágenes en espejos esfericoslaprofefisica
 
Unidades De Volumen
Unidades De VolumenUnidades De Volumen
Unidades De Volumenjebicasanova
 
MASA ATOMICA, MASA MOLAR Y NUMERO DE AVOGADRO
MASA ATOMICA, MASA MOLAR Y NUMERO DE AVOGADROMASA ATOMICA, MASA MOLAR Y NUMERO DE AVOGADRO
MASA ATOMICA, MASA MOLAR Y NUMERO DE AVOGADROvillafrade
 
Las concentraciones fisicas y quimicas de las soluciones
Las concentraciones fisicas y quimicas de las solucionesLas concentraciones fisicas y quimicas de las soluciones
Las concentraciones fisicas y quimicas de las solucionesHenry Wilson guerra
 
Equivalencias del Sistema metrico e ingles.
Equivalencias del Sistema metrico e ingles.Equivalencias del Sistema metrico e ingles.
Equivalencias del Sistema metrico e ingles.Martin Pacheco
 
Patrones de medición y tipos de errores
Patrones de medición y tipos de erroresPatrones de medición y tipos de errores
Patrones de medición y tipos de erroresYenifer
 
La cinemática
La cinemáticaLa cinemática
La cinemáticaMar Ma Za
 

La actualidad más candente (20)

Movimiento
MovimientoMovimiento
Movimiento
 
Sistema internacional de unidades
Sistema internacional de unidadesSistema internacional de unidades
Sistema internacional de unidades
 
MANUAL DE METROLOGÍA INSTRUCTOR.ppt
MANUAL DE METROLOGÍA INSTRUCTOR.pptMANUAL DE METROLOGÍA INSTRUCTOR.ppt
MANUAL DE METROLOGÍA INSTRUCTOR.ppt
 
Disoluciones químicas
Disoluciones químicasDisoluciones químicas
Disoluciones químicas
 
Cantidad de movimiento
Cantidad de movimientoCantidad de movimiento
Cantidad de movimiento
 
Masa
MasaMasa
Masa
 
Sistema Internacional De Medidas (S
Sistema Internacional De Medidas (SSistema Internacional De Medidas (S
Sistema Internacional De Medidas (S
 
Formación imágenes en espejos esfericos
Formación imágenes en espejos esfericosFormación imágenes en espejos esfericos
Formación imágenes en espejos esfericos
 
Conversion de unidades
Conversion de unidadesConversion de unidades
Conversion de unidades
 
Unidades De Volumen
Unidades De VolumenUnidades De Volumen
Unidades De Volumen
 
Fisica 2º bgu bloque 1
Fisica 2º bgu bloque 1Fisica 2º bgu bloque 1
Fisica 2º bgu bloque 1
 
MASA ATOMICA, MASA MOLAR Y NUMERO DE AVOGADRO
MASA ATOMICA, MASA MOLAR Y NUMERO DE AVOGADROMASA ATOMICA, MASA MOLAR Y NUMERO DE AVOGADRO
MASA ATOMICA, MASA MOLAR Y NUMERO DE AVOGADRO
 
Las concentraciones fisicas y quimicas de las soluciones
Las concentraciones fisicas y quimicas de las solucionesLas concentraciones fisicas y quimicas de las soluciones
Las concentraciones fisicas y quimicas de las soluciones
 
Movimiento Rectilineo Uniforme
Movimiento Rectilineo UniformeMovimiento Rectilineo Uniforme
Movimiento Rectilineo Uniforme
 
Equivalencias del Sistema metrico e ingles.
Equivalencias del Sistema metrico e ingles.Equivalencias del Sistema metrico e ingles.
Equivalencias del Sistema metrico e ingles.
 
Sistemas de unidades
Sistemas de unidadesSistemas de unidades
Sistemas de unidades
 
Patrones de medición y tipos de errores
Patrones de medición y tipos de erroresPatrones de medición y tipos de errores
Patrones de medición y tipos de errores
 
Instrumentos de Medicion
Instrumentos de MedicionInstrumentos de Medicion
Instrumentos de Medicion
 
La fuerza
La fuerzaLa fuerza
La fuerza
 
La cinemática
La cinemáticaLa cinemática
La cinemática
 

Similar a Mediciones y cálculos

Similar a Mediciones y cálculos (20)

Conversiones de areas y volumenes
Conversiones de areas y volumenesConversiones de areas y volumenes
Conversiones de areas y volumenes
 
Equipo4
Equipo4Equipo4
Equipo4
 
Apuntes de física i
Apuntes de física iApuntes de física i
Apuntes de física i
 
Decimal
DecimalDecimal
Decimal
 
QUIMICA
QUIMICA QUIMICA
QUIMICA
 
Estimaciones y mediciones
Estimaciones y medicionesEstimaciones y mediciones
Estimaciones y mediciones
 
Sistema metrico
Sistema metricoSistema metrico
Sistema metrico
 
1 -fisica_i_2011-2_-_introduccion_y_medicion
1  -fisica_i_2011-2_-_introduccion_y_medicion1  -fisica_i_2011-2_-_introduccion_y_medicion
1 -fisica_i_2011-2_-_introduccion_y_medicion
 
Bloque 02 06_1_eso
Bloque 02 06_1_esoBloque 02 06_1_eso
Bloque 02 06_1_eso
 
Teórica 1- Pasaje de unidades
Teórica 1- Pasaje de unidadesTeórica 1- Pasaje de unidades
Teórica 1- Pasaje de unidades
 
UTPL - Clase 2 Química
UTPL - Clase 2 QuímicaUTPL - Clase 2 Química
UTPL - Clase 2 Química
 
Mediciones tecnicas y vectores
Mediciones tecnicas y vectoresMediciones tecnicas y vectores
Mediciones tecnicas y vectores
 
Fisica
FisicaFisica
Fisica
 
Portafolio estadistica subir
Portafolio estadistica subirPortafolio estadistica subir
Portafolio estadistica subir
 
Ch03 e
Ch03 eCh03 e
Ch03 e
 
Aprende A Medir
Aprende A MedirAprende A Medir
Aprende A Medir
 
Resumen iso 1000 unidades si
Resumen iso 1000 unidades siResumen iso 1000 unidades si
Resumen iso 1000 unidades si
 
Unidad 1 -Curso de nivelación ESPOL
Unidad 1 -Curso de nivelación ESPOLUnidad 1 -Curso de nivelación ESPOL
Unidad 1 -Curso de nivelación ESPOL
 
Fisica basica
Fisica basicaFisica basica
Fisica basica
 
Magnitudes fisicas
Magnitudes fisicasMagnitudes fisicas
Magnitudes fisicas
 

Más de Edwin Ortega

Colombia ante el cambio climatico.pdf
Colombia ante el cambio climatico.pdfColombia ante el cambio climatico.pdf
Colombia ante el cambio climatico.pdfEdwin Ortega
 
Cadena de Valor y RSE.pptx
Cadena de Valor y RSE.pptxCadena de Valor y RSE.pptx
Cadena de Valor y RSE.pptxEdwin Ortega
 
Normatividad de la RSE
Normatividad de la RSENormatividad de la RSE
Normatividad de la RSEEdwin Ortega
 
Beneficios de la RSE
Beneficios de la RSEBeneficios de la RSE
Beneficios de la RSEEdwin Ortega
 
Emprendimiento social
Emprendimiento socialEmprendimiento social
Emprendimiento socialEdwin Ortega
 
Grupos de interes.pptx
Grupos de interes.pptxGrupos de interes.pptx
Grupos de interes.pptxEdwin Ortega
 
Dimensiones de la RSE
Dimensiones de la RSEDimensiones de la RSE
Dimensiones de la RSEEdwin Ortega
 
Antecedentes de la RSE
Antecedentes de la RSEAntecedentes de la RSE
Antecedentes de la RSEEdwin Ortega
 
Alianzas para el desarrollo
Alianzas para el desarrolloAlianzas para el desarrollo
Alianzas para el desarrolloEdwin Ortega
 
Teoria de proyectos
Teoria de proyectosTeoria de proyectos
Teoria de proyectosEdwin Ortega
 
La energía y la humanidad
La energía y la humanidadLa energía y la humanidad
La energía y la humanidadEdwin Ortega
 
Concepto y tipologia
Concepto y tipologiaConcepto y tipologia
Concepto y tipologiaEdwin Ortega
 
Servicios ecosistemicos
Servicios ecosistemicosServicios ecosistemicos
Servicios ecosistemicosEdwin Ortega
 
Consumo y producción sostenible
Consumo y producción sostenibleConsumo y producción sostenible
Consumo y producción sostenibleEdwin Ortega
 
Agua y saneamiento
Agua y saneamientoAgua y saneamiento
Agua y saneamientoEdwin Ortega
 
Igualdad de genero
Igualdad de generoIgualdad de genero
Igualdad de generoEdwin Ortega
 
Pobreza y seguridad alimentaria
Pobreza y seguridad alimentariaPobreza y seguridad alimentaria
Pobreza y seguridad alimentariaEdwin Ortega
 

Más de Edwin Ortega (20)

Colombia ante el cambio climatico.pdf
Colombia ante el cambio climatico.pdfColombia ante el cambio climatico.pdf
Colombia ante el cambio climatico.pdf
 
Cadena de Valor y RSE.pptx
Cadena de Valor y RSE.pptxCadena de Valor y RSE.pptx
Cadena de Valor y RSE.pptx
 
Normatividad de la RSE
Normatividad de la RSENormatividad de la RSE
Normatividad de la RSE
 
Beneficios de la RSE
Beneficios de la RSEBeneficios de la RSE
Beneficios de la RSE
 
Emprendimiento social
Emprendimiento socialEmprendimiento social
Emprendimiento social
 
RSE y Estrategia
RSE y EstrategiaRSE y Estrategia
RSE y Estrategia
 
Grupos de interes.pptx
Grupos de interes.pptxGrupos de interes.pptx
Grupos de interes.pptx
 
Dimensiones de la RSE
Dimensiones de la RSEDimensiones de la RSE
Dimensiones de la RSE
 
Antecedentes de la RSE
Antecedentes de la RSEAntecedentes de la RSE
Antecedentes de la RSE
 
Alianzas para el desarrollo
Alianzas para el desarrolloAlianzas para el desarrollo
Alianzas para el desarrollo
 
Teoria de proyectos
Teoria de proyectosTeoria de proyectos
Teoria de proyectos
 
La energía y la humanidad
La energía y la humanidadLa energía y la humanidad
La energía y la humanidad
 
Concepto y tipologia
Concepto y tipologiaConcepto y tipologia
Concepto y tipologia
 
Servicios ecosistemicos
Servicios ecosistemicosServicios ecosistemicos
Servicios ecosistemicos
 
Cambio climatico
Cambio climaticoCambio climatico
Cambio climatico
 
Consumo y producción sostenible
Consumo y producción sostenibleConsumo y producción sostenible
Consumo y producción sostenible
 
Agua y saneamiento
Agua y saneamientoAgua y saneamiento
Agua y saneamiento
 
Igualdad de genero
Igualdad de generoIgualdad de genero
Igualdad de genero
 
Salud y educacion
Salud y educacionSalud y educacion
Salud y educacion
 
Pobreza y seguridad alimentaria
Pobreza y seguridad alimentariaPobreza y seguridad alimentaria
Pobreza y seguridad alimentaria
 

Último

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 

Último (20)

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 

Mediciones y cálculos

  • 1. Mediciones y cálculos Introducción a la ingeniería Ing. Edwin J. Ortega Z.
  • 3. ¿Qué es medir?  Medir: comparar una magnitud con otra que llamamos unidad.  Medida: número de veces que la magnitud contiene a la unidad.
  • 4. ¿Como se calculaba una distancia en la antigüedad?
  • 5. En la antigüedad se utilizaba el cuerpo para medir
  • 6. Unidades egipcias  En pequeñas longitudes se empleaba el meh o codo, que variaba de tamaño según la época, provincia y la naturaleza de los trabajos. El más empleado era el codo pequeño de unos 45cm, que se subdivide en 6 shesep o palmos, y en 24 dyeba o dedos. El codo real medía unos 52.3 cm y se divide en 7 palmos con 28 dedos en total. Evidentemente, un palmo tiene 4 dedos en ambos casos.
  • 8. Sistemas de ingles  El sistema inglés de unidades (sistema anglosajón o imperial) es un sistema de medidas que proviene de Inglaterra, producto de una combinación entre los sistemas romanos y anglosajones de mediciones.
  • 9. Longitud  Mil  pulgada (in) = 1.000 miles  pie (ft) = 12 in  yarda (yd) = 3 ft = 36 in  rod (rd) = 5,5 yd = 16,5 ft = 198 in  cadena (ch) = 4 rd = 22 yd = 66 ft = 792 in  furlong (fur) = 10 ch = 40 rd = 220 yd = 660 ft = 7.920 in  milla (mi) = 8 fur = 80 ch = 320 rd = 1.760 yd = 5.280 ft = 63.360 in  legua = 3 mi = 24 fur = 240 ch = 960 rd = 5.280 yd = 15.840 ft = 190.080 in
  • 10. Volumen en líquidos  Minim  Dracma líquido (fl dr) = 60 minims  Gill = 4 fl oz = 32 fl dr = 1.920 minims  Pinta (pt) = 4 gills = 16 fl oz = 128 fl dr = 7.680 minims  Cuarto (qt) = 2 pt = 8 gills = 32 fl oz = 256 fl dr = 15.360 minims  1 Galón (gal) = 4 qt = 8 pt = 32 gills = 128 fl oz = 1.024 fl dr = 61.440 minims  1 Barril = 42 gal = 168 qt = 336 pt = 1.344 gills = 5.376 fl oz = 43.008 fl dr = 2.580.480 minims
  • 11. Sistema internacional de unidades En 1795 se instituyó en Francia con el fin de solventar los dos grandes inconvenientes que presentaban las antiguas medidas:  Unidades con el mismo nombre variaban de una provincia a otra  Las subdivisiones de las diferentes medidas no eran decimales, lo cual representaba grandes complicaciones para el cálculo.
  • 12. El metro  La definición de metro fue elegida como la diezmillonésima parte de la longitud de un cuarto del meridiano terrestre. Sabiendo que el radio de la Tierra es 6.37·106 m 2π·6.37·106/(4·10·106)=1.0006 m
  • 13. El metro  Como la longitud del meridiano no era práctica para el uso diario. Se fabricó una barra de platino, que representaba la nueva unidad de medida, y se puso bajo la custodia de los Archives de France, junto a la unidad representativa del kilogramo, también fabricado en platino.
  • 14. Sistema internacional de unidades  Sistema Internacional de Unidades consta de siete unidades básicas, también denominadas unidades fundamentales. De la combinación de las siete unidades fundamentales se obtienen todas las unidades derivadas.
  • 15. Patrones de medida Amperio Intensidad de corriente eléctrica Candela Intensidad luminosa Kelvin Temperatura Kilogramo Masa Metro Longitud Mol Cantidad de sustancia Segundo Tiempo
  • 16. Unidades derivadas Magnitud Nombre Símbolo Superficie metro cuadrado m2 Volumen metro cúbico m3 Velocidad metro por segundo m/s Aceleración metro por segundo cuadrado m/s2 Masa en volumen kilogramo por metro cúbico kg/m3 Velocidad angular radián por segundo rad/s Aceleración angular radián por segundo cuadrado rad/s2
  • 17. Múltiplos y submúltiplos  Las unidades pueden verse afectados de prefijos que actúan como múltiplos y submúltiplos decimales. Estos prefijos se colocan delante del símbolo de la unidad correspondiente sin
  • 18. Múltiplos decimales Prefijo Símbolo Factor deca da 101 hecto h 102 kilo k 103 mega M 106 giga G 109 tera T 1012 peta P 1015 exa E 1018 zetta Z 1021 yotta Y 1024
  • 19. Submúltiplos decimales Prefijo Símbolo Factor deci d 10-1 centi c 10-2 mili m 10-3 micro μ 10-6 nano n 10-9 pico p 10-12 femto f 10-15 atto a 10-18 zepto z 10-21 yocto y 10-24
  • 20. Tabla de conversión. Imperial Métrico 6.4516 centímetros 1 pulgada cuadrada = cuadrados 0.0929 metros 1 pie cuadrado = cuadrados 0.8361 metros 1 yarda cuadrada = cuadrados 4046.9 metros 1 acre = cuadrados 2.59 kilómetros 1 milla cuadrada = cuadrados
  • 21. Tabla de conversión. Métrico Imperial 1 miligramo = 0.0154 granos 1 gramo = 0.0353 onzas 1 kilogramo = 2.2046 libras 1 tonelada = 0.9842 toneladas
  • 22. Algunas reglas para la escritura en el SI  El nombre completo de las unidades SI se escribe en minúsculas, con la única excepción del grado Celsius, salvo en el caso de comenzar la frase o luego de un punto. [metro, Metro, newton, Newton]  No existen más símbolos aparte de los reconocidos internacionalmente. [ m , mt, mts, M; s , seg; km/h , kph]  El separador decimal es la coma y no el punto. [10 234,9 10234.9]
  • 23. Precisión, exactitud  Precisión (precision): grado de concordancia entre los resultados.  Exactitud (accuracy): grado de concordancia entre el valor exacto de la entrada y el valor medido. Se suele expresar % f.s.
  • 25. Precisión (precision)  Es el grado de concordancia entre los resultados. Una indicación de la precisión de una medida es mediante el número de cifras significativas con las que se expresa un resultado. Por ejemplo si el valor de una medida es de 5,0 m, el número de cifras significativo es dos. En el caso de un instrumento digital se habla de número de dígitos significativos.
  • 26. Exactitud (accuracy)  Es el grado de concordancia entre el valor exacto (“real”, “verdadero”) de la entrada y el valor medido. Se suele expresar como un porcentaje del fondo de escala. La exactitud nos está indicando el máximo error que puede existir en la medición, por lo que en realidad debería hablarse de inexactitud más que de exactitud.
  • 27. Error  Diferencia con respecto al valor verdadero, ocasionada por la imperfección de los sentidos de una persona, por la imperfección de los instrumentos o por efectos climáticos.
  • 28. Error absoluto y error relativo  Al resultado de una medida se le asocia un valor complementario que indica la calidad de la medida o su grado de precisión. Los errores o imprecisiones en los resultados se expresan matemáticamente bajo dos formas que se denominan error absoluto y error relativo.
  • 29. Error absoluto  Se define el error absoluto ΔE, como la diferencia entre el resultado de la medida M y el verdadero valor m0 de la magnitud a medir ΔE = M - m0
  • 30. Error relativo  Er es el cociente entre el error absoluto ΔE y el verdadero valor. Cuando se expresa en tanto por ciento su expresión es: Er(%) = ΔE.100/m0  En sentido estricto tales definiciones son únicamente aplicables cuando se refieren no a medidas físicas propiamente, sino a operaciones matemáticas, ya que el valor exacto de una magnitud no es accesible. Por ello, con frecuencia se prefiere hablar de incertidumbres en lugar de errores. En tal caso se toma como m el valor que más se aproxima al verdadero, es decir, valor medio obtenido al repetir varias veces la misma medida.
  • 31. Ejercicio 1  En un antiguo reino de medieval el rey ha impuesto como tributo que el pueblo debe entregarle 70 barriles de vino al mes, para cumplir con el tributo los habitantes del reino se deben dividir los 70 barriles en partes iguales según el número de casas, en el reino hay un total de 120 casas, ¿cuantos galones mensuales debe producir cada casa para cumplir con el tributo?
  • 32. Ejercicio 2  Víctor el noble vive en el reino del punto anterior, tiene 6 hijos con capacidad para trabajar, razón por la cual Víctor decide dividir la cuota que le corresponde entre sus seis hijos para que ellos consigan el tributo. ¿Cuántas pintas de vino le corresponde entregar a cada hijo?
  • 33. Ejercicio 3  Martha ha recibido 100 millones de pesos en herencia de un familiar lejano, la única condición para recibir la herencia es que con el dinero debe compra un lote de 4 kilómetros cuadrados como mínimo, cuando Martha va a comprar el terreno se da cuenta que los oferentes solo presentan los lotes en acres, ¿cuantos acre como mínimo debe medir el terreno para que Martha no pierda la herencia?
  • 34. Ejercicio 4  Pablo ha comprado por internet un suplemento alimenticio para aumentar su masa muscular, el suplemento alimenticio indica que debe consumir 2 onzas antes de ir al gimnasio, pero el compro hace poco una balanza que pesa en gramos, ¿cuantos gramos puede consumir pablo diariamente?
  • 35. Ejercicio 5  Antonieta es contratada por una fábrica de balanzas para el área de calibración, al tomar las medidas de un disco de 15Kg obtiene la siguiente tabla. Medida Valor 1 15.02 kg 2 15.382 kg 3 14.72 kg 4 15.12 kg 5 15.22 kg 6 14.92 kg 7 15.2 kg 8 14.76 kg 9 14.9 kg 10 15.21 kg  ¿Cuál es el error absoluto y el error relativo de la balanza?