1) El paciente presenta una relación antero-posterior braquifacial con un eje facial y profundidad facial más agudos de lo normal.
2) La relación dentaria muestra una protrusión del maxilar superior y una inclinación anterior del incisivo superior fuera de los límites normales.
3) El perfil blando se encuentra dentro de los límites normales.
1. Trabajo Académico Ortodoncia
TRABAJO ACADEMICO Nro. 10
ESCUELA PROFESIONAL: ESTOMATOLOGÍA
CURSO: ORTODONCIA
DOCENTE: VALERY
JORGE INFANTES VARGAS, JHONNY
CARLOS OCAÑA ZURITA, LUIS
FELIPE CAHUA CHAVEZ
CICLO: VIIl
APELLIDOS Y NOMBRES: SHAMELY CORDOVA SANCHEZ
CODIGO DE MATRICULA: 2013140891
FILIAL: ABANCAY
2022
2. Trabajo Académico Ortodoncia
TRABAJO ACADÉMICO N° 10
Indicaciones
SEMANA 10
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Puntos y planos del análisis cefalométrico de Ricketts
1- El presente material de aprendizaje tiene como propósito lograr la capacidad de identificar los
puntos, líneas y planos del Análisis cefalométrico de Ricketts
2- Lea la información documentada del material de aprendizaje para su desarrollo en los tiempos
establecidos.
3- El uso de los colores es solo por fines didácticos, todo trazado de Diagnóstico es en color negro.
3. Trabajo Académico Ortodoncia
TRABAJO ACADÉMICO 10
Instrucciones
ACTIVIDAD Nro. 1
Trazado de puntos cefalométricos del Análisis de Ricketts
1. Es importante antes del desarrollo de la actividad revisar las definiciones de los principales
puntos cefalométricos desarrollados en la sesión teórica.
2. Desarrollar el trazado de los puntos cefalométricos indicados.
3. Realizado el trazado, se debe completar las definiciones de los mismos en los recuadros.
Tiempo para el desarrollo de la actividad de aprendizaje 80 min
4. Trabajo Académico Ortodoncia
2
3
4
5
Indicaciones
Trazar los planos referenciales y puntos según el color indicado, luego definir cada punto
cefalométrico en los recuadros.
1.Nasion(N) 2. Orbitario(Or) 3.Porion(Pr) 4.Pterigoideo(Pt) 5.Basion(Ba)
1. Nasion (N): Punto más anterior de la
sutura frontonasal o frontobinasal.
2. Orbitario o suborbitario (Or): Punto
más inferior del contorno externo de la
órbita ósea
3. Porion(Po): Punto más superior
del conducto auditivo externo.
4. Punto Pt: Punto que representa al
agujero redondo mayor se ubica en la
parte más superior y posterior de la
fosa pterigomaxilar
5. Basion (Ba): Punto más
anteroinferior del agujero magno u
occipital; o punto más posterior e
inferior de apófisis basilar.
Parte 1: Desarrollar la localización de los siguientes puntos cefalométricos anatómicos en
el Análisis de Ricketts.
5. Trabajo Académico Ortodoncia
Indicaciones
Trazar los planos referenciales y puntos según el color indicado, luego definir cada punto
cefalométrico en los recuadros.
1.Centro facial (CF)
2. Centro del cráneo(CC)
1. Es la percepción entre plano de
Frankfort y la línea vertical
pterigoidea
2. Es la inserción de la línea basión-
nasión y el eje facial.
Parte 2: Desarrollar el trazado de los siguientes puntos cefalométricos definidos por
planos en el Análisis de Ricketts.
6. Trabajo Académico Ortodoncia
Parte 3: Desarrollar el trazado de los siguientes puntos cefalométricos del análisis de
Ricketts que están localizados en la maxila.
Trazar los puntos según el color indicado, luego definir cada punto cefalométrico en los
recuadros.
Espina nasal anterior (ENA)
Espina nasal posterior (ENP)
Punto A (A)
- 3 Punto A o infraespinoso (A):
Punto más profundo de la
concavidad anterior del hueso
maxilar superior
- 2 Espina nasal posterior (ENP):
Límite posterior y medio de los
huesos palatinos
- 1 Espina nasal anterior (ENA):
Espina nasal anterior, y se
considera limite anterior del suelo
nasal.
7. Trabajo Académico Ortodoncia
Trazar los puntos según el color indicado, luego definir cada punto cefalométrico en los
recuadros.
Puntos según el color indicado
Suprapogonion (Pm)
Pogonion (Pg)
Mentoniano (Me)
Parte 4 : Desarrollar el trazado de los siguientes puntos cefalométricos anatómicos del
análisis de Ricketts localizados en la mandíbula.
- 3 Mentoniano (M o Me): Punto más
inferior del reborde de la sínfisis
mandibular, encuentro entre cortical
externa de la sínfisis y el borde
inferior mandibular.
- 2 Pogonion (Pg): Punto más
prominente del borde anterior de la
sínfisis mandibular.
1 Suprapogonion (Pm) : Punto situado
sobre el borde anterior de la sínfisis
mandibular
8. Trabajo Académico Ortodoncia
Pasos a seguir :
1. Realizar el trazado del Plano de Frankfört uniendo el punto porion y orbitario de la siguientemanera.
.Po .Or
2. Trazar la vertical pterigoidea, vertical desde el punto pterigoideo perpendicular al plano de Frankfört.
3. Localizar los puntos R1, R2, R3 y R4 para formar el paralelogramo.
4. Unir ángulos opuestos
5. Localizar en el centro de la intersección al punto Xi
Parte 5 : Desarrollar la localización de los puntos R1, R2, R3 y R4 para el trazado del
punto Xi en la mandíbula.
Pt
.Po .Or
Localización de Xi
Paralelogramo
R1, R2 R3 Y R4
PASO 1 Y 2
10. Trabajo Académico Ortodoncia
2.Gonion (Go): Punto del ángulo goniaco
a nivel de la bisectriz del ángulo formado
por el plano tangente al borde inferior
mandibular y el plano tangente al borde
posterior de la rama ascendente.
Parte 6. Localizar los puntos DC (1), Gonion (2) y Gnation (3), luego definir los puntos en los
recuadros.
PUNTO DC
1. Centro del cóndilo sobre el plano Ba- Na
3.Gnation (Gn): Punto más anterior e
inferior de la sínfisis mentoniana
ubicado entre M y Pg
11. Trabajo Académico Ortodoncia
A1 B1 Ar Br A6 B6
Parte 7. Desarrollar la localización de puntos dentarios con el color que se indica.
A6
B6
Ar
B1
A1
Br
12. Trabajo Académico Ortodoncia
Instrucciones
ACTIVIDAD Nro. 2
Planos y líneas del Análisis de Ricketts
4. Es importante antes de iniciar el desarrollo de la actividad revisar las definiciones de los
principales líneas y planos del Análisis de Ricketts desarrollados en la sesión teórica.
5. Desarrollar el trazado de las líneas y planos cefalométricos del análisis.
6. Realizado el trazado, se deben presentar las definiciones de los mismos en una tabla.
Tiempo para el desarrollo de la actividad de aprendizaje 60 min
13. Trabajo Académico Ortodoncia
Indicaciones
Para el trazado de líneas y planos se deben localizar y trazar primero los puntos
cefalométricos referenciales en negro. Luego trazar las líneas o planos en el color que se
indica
El color es solo referencial y para fines de práctica, todo trazado de diagnóstico es en negro.
PLANO DE FRANKFORT
VERTICAL PTERIGOIDEA
PLANO BASE CRANEAL
PLANO FACIAL
Parte 8. Trazar líneas y planos referenciales del Análisis de Ricketts
14. Trabajo Académico Ortodoncia
Parte 9. Trazar las siguientes líneas/planos del Análisis de Ricketts
EJE DEL CÓNDILO MANDIBULAR
EJE DEL CUERPO MANDIBULAR
EJE FACIAL
EJE DEL INCISIVO SUPERIOR
EJE DEL INCISIVO INFERIOR
Para el trazado de líneas y planos se debe localizar y trazar primero los puntos
cefalométricos referenciales en negro.
Luego trazar las líneas o planos en el color que se indica.
El color es solo referencial y para fines de práctica, todo trazado de diagnóstico es en negro.
15. Trabajo Académico Ortodoncia
PLANO XI-ENA
PLANO OCLUSAL FUNCIONAL
PLANO ESTÉTICO
LÍNEA N-A
Para el trazado de líneas y planos se debe localizar y trazar primero los puntos
cefalométricos referenciales en negro.
Luego trazar las líneas o planos en el color que se indica.
Parte 10. Trazar las siguientes líneas/planos del Análisis de Ricketts
N
P Or
R3
R2 Ena
xi R4 A
R4
16. Trabajo Académico Ortodoncia
Instrucciones
ACTIVIDAD Nro. 2
Trazado de puntos, líneas y planos del Análisis de Ricketts
1. Desarrollar el trazado de todos los puntos, líneas y planos del análisis de Ricketts para cada
caso (3)
Tiempo para el desarrollo de la actividad de aprendizaje 110 min
18. Trabajo Académico Ortodoncia
2 INDICACIONES: Realice el trazado de todas las líneas y planos del Análisis cefalométrico de Ricketts
(negro).
N
Po
Ptm Or
R3
Ba R2 R1
Ena
A
Go
R4
Pg
Pm
Gn