2. Antonio Huamán
La DEMOGRAFÍA, constituye una ciencia que trata del estudio cuantitativo
de la población humana. Algunos, la consideran el arte de medir la
población humana y sus variaciones. Tiene por objeto el estudio estadístico
del conjunto o de alguna de sus partes.
LA DEMOGRAFIA
Hauser y Duncan: ―La demografía es el estudio del tamaño, distribución
territorial y composición de la población, sus variaciones y sus causas de
dichas variaciones, que pueden identificarse como natalidad, mortalidad,
movimientos territoriales y movilidad social (cambio de status)
3. Antonio Huamán
Conceptos de población y elementos del modelo demográfico
La población es caracterizada como un agregado de individuos que se
conforman de acuerdo a una definición dada, esta definición incluye un
aspecto espacial y temporal.
El objetivo central del análisis demográfico, es estudiar el cambio en el número
agregado de los elementos constituyentes de la población a través del tiempo.
La ecuación demográfica es:
En donde:
Po = población inicial
Pt = población total o final
N = nacimientos
D = defunciones
I = inmigrantes
E = emigrantes
4. Antonio Huamán
CONCEPTOS DE POBLACIÓN Y ELEMENTOS DEL
MODELO DEMOGRÁFICO
Estructura de la población: distribución o composición de la población
según diferentes rasgos, tales como la edad, el sexo, el estado civil, la
condición de actividad, escolaridad, rural-urbano, ingreso, religión,
etcétera.
Dinámica de la población: es el cambio de las variables demográficas
básicas, es decir la fecundidad, la mortalidad y la migración.
La demografía analiza y trata de interpretar la evolución del tamaño y la
distribución espacial de las poblaciones humanas concretas, así como los
cambios en ciertas variables.
6. Antonio Huamán
TEORÍAS DEMOGRÁFICAS Y CORRIENTES ECONÓMICAS
Desde épocas muy antiguas, el hombre ha tomado en consideración y se
ha preocupado por los problemas poblacionales. Muchos estadistas y
pensadores han emitido opiniones sobre las relaciones que existen entre
la población y los factores políticos, militares, sociales y económicos, así
como el tamaño óptimo o las necesidades de estimular o frenar el
crecimiento de la población
En China, las obras de Confucio (571-479 a.C.), sus discípulos y otras escuelas de antiguos filósofos
chinos, se sostenía la tesis de que el crecimiento excesivo de la población puede reducir el volumen de
producción por trabajador, hacer bajar el nivel de vida de las masas y causar contiendas.
Aplicaban el concepto de "cifra óptima" en lo que atañe a la población dedicada a la agricultura. Se
podía establecer -afirmaban-, una proporción ideal entre la tierra y la población; cualquier desviación
excesiva de dicha norma traía consigo la pobreza. Sostenían asimismo, que correspondía al gobierno,
principalmente, la misión de mantener dicha proporción, trasladando habitantes de zonas
superpobladas a zonas insuficientemente pobladas
7. Antonio Huamán
Teorías demográficas y corrientes económicas
Los mercantilistas de los siglos XVII y XVIII, insistieron en las ventajas
económicas, políticas y militares de una población numerosa y creciente y
favorecieron diversas medidas para fomentar su crecimiento:
inhabilitación de los célibes; penalidades, beneficios y recompensas
monetarias para fomentar el matrimonio; eliminación de las
inhabilitaciones de los hijos ilegítimos; restricción a la emigración;
fomento a la inmigración; perfeccionamiento de la medicina y la sanidad.
A partir de la segunda mitad del siglo XVIII, se intensificaron los estudios
económico, sociales que rechazaban las teorías mercantilistas y
consecuentemente el criterio de que una población creciente y numerosa
era ventajosa para la sociedad. Este marco hace su aparición Robert
Malthus.
8. Antonio Huamán
LA SUPERPOBLACIÓN MALTHUSIANA.
Malthus afirmaba, con engañosa precisión matemática, que la población crecía en
progresión geométrica (multiplicar el término anterior por una constante) mientras
que los alimentos lo hacían en progresión aritmética (sumar una constante).
El diferente crecimiento creaba un excedente de población que llevaría: bien a la
miseria (hambres, guerras, epidemias) o al vicio (el control de la natalidad mediante
abortos e infanticidios).
9. Antonio Huamán
La innovación de Malthus: los frenos al
crecimiento de la población
El aporte de Malthus fue explicar los controles que ajustaban el
crecimiento de la población a los medios de subsistencia disponibles,
que eran de dos tipos:
–1) Los preventivos;
–2) Los positivos
Los frenos preventivos consistían en el control de la natalidad
consciente:
Los trabajadores honestos y acomodados frenaban el crecimiento
demográfico mediante la “restricción moral” a la procreación de la
especie: demorando los matrimonios, mediante la abstención sexual en
los mismos o promoviendo la soltería
10. Antonio Huamán
LA INNOVACIÓN DE MALTHUS: LOS FRENOS AL
CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN
Los frenos positivo: Si los frenos preventivos fallaban, entonces actuaban los
frenos positivos que frenaban el crecimiento de la población, mediante el
aumento de la mortalidad extraordinaria causada por:
–Las guerras,
–Las pestes,
–Las hambrunas
La gripe española: 1918 -1919 La primera y segunda guerra mundial: (1914-
1918). (1939-1945)
11. Antonio Huamán
LA CONTRASTACIÓN EMPÍRICA DEL MODELO DE MALTHUS.
El modelo de Malthus sirve para las economías agrarias precapitalistas, pero
ni sirve para los países industrializados.
En efecto, la realidad del siglo XIX refutó el modelo de Malthus por cuatro
factores, que aumentaron la población y los niveles de vida:
1) la difusión del control moderno de la natalidad;
2) el progreso tecnológico en la agricultura;
3) la importación de alimentos;
4) las mejoras sanitarias e higiénicas.
12. Antonio Huamán
EL LEGADO DE MALTHUS (EN LA DEMOGRAFÍA).
En el siglo XIX, economistas posteriores (Bentham y John Stuart Mill)
crearon el neomalthussianismo, que recomendaba el control artificial de la
natalidad.
En la segunda mitad del siglo XX, Malthus volvió a ponerse de moda en dos
vertientes.
a) los estudiosos del subdesarrollo pusieron de manifiesto que el mundo
estaba superpoblado, lo que conducía a la pobreza de las personas de
los países atrasados;
b) surgieron nuevas teorías de la población que trataban de explicar la
racionalidad de la conducta humana en la procreación (Gary Becker).
13. Antonio Huamán
TEORÍAS DEMOGRÁFICAS DEL SIGLO XIX: LA "ESCUELA CLÁSICA"
Los tratadistas de la "escuela clásica" de economía política de Inglaterra, desde
comienzos de 1870, se ocuparon principalmente de las causas y de las
consecuencias de los cambios de población, tratando de descubrir las "leyes"
que rigen: a) los niveles y las tendencias de producción; b) los salarios; c) los
intereses; d) los ingresos; y e) las utilidades.
El crecimiento de la población tiende a bajar los salarios y a engendrar la pobreza.
El costo de producción de los productos agrícolas tiende a subir como consecuencia
del aumento de la población y de los consiguientes aumentos de la demanda y del
volumen de producción, en tanto que el costo de los productos manufacturados
tiende a bajar
14. Antonio Huamán
TEORÍAS DEMOGRÁFICAS DEL SIGLO XIX: LA "ESCUELA CLÁSICA"
Los costos decrecientes (rendimientos crecientes), en la industria manufacturera son
resultado de una división cada vez mayor del trabajo y de los continuos
perfeccionamientos técnicos.
Los costos de producción en la agricultura aumentarán, por lo menos a largo plazo,
puesto que: 1) la cantidad y la calidad de la tierra son invariables; 2) todo aumento del
volumen de la producción, con técnicas determinadas, importa recurrir a tierras más
pobres o a una combinación menos eficiente de mano de obra y capital en las tierras
que están actualmente en explotación; y 3) en la agricultura son reducidas las
posibilidades de aumentar la división del trabajo y de aplicar invenciones.
Consecuentemente, como la población aumenta y se emplea más mano de obra en la
agricultura y la industria manufacturera, el aumento de producción agrícola no llega a
ser proporcional.